《卖火柴的小女孩》读后感(15篇)
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感，希望能够帮助到大家。
《卖火柴的小女孩》读后感1
我们现在的生活是多么的幸福，但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩，她的命运是多么的悲惨。
那是在一年的最后一天，一个小女孩在街上走着，口袋里装了火柴，手中还有一大把。天下着雪，小女孩的火柴一根也没卖出去，忽然，一辆马车飞奔过来，小女孩吓得连鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红，靠在一面墙上，过了一会，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，从火光中看到了一个大火炉，可暖和了，小女孩想让脚也暖和一样，可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖，小女孩又擦燃了一根火柴，从火光中看到一支烤鹅，背上插着刀，当小女孩想去吃的时候，火柴又灭了，过了一会小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣诞树，圣诞树上挂满了一个个小礼物，火柴又灭了。天空中划过一道流星，她小时候听奶奶说过，只要流星划过，就会有一人要死去，小女孩在不知不觉中，想起了自己的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自己的`奶奶，火柴快灭了，小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶将她带走，带到那没有痛苦、没有饥饿，只有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墙上死去了，这本书告诉我们小女孩那时的悲惨命运，但我们现在是多么的幸福，我们却不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那个想要这个，可就没说自己幸福，再看看卖火柴的小女孩，她那时没说过一次苦，可现在一些孩子，为家做一些事就说累，你说是不是生在福中不知福？
《卖火柴的小女孩》读后感2
《卖火柴的小女孩》是我们五年级语文课本上的一篇文章，前几天我们刚刚学完。每当我看到这个故事，脑海中总是浮现出一组组画面：雪天里，一个小女孩，光着脚丫走在大街上，寒风像一把把刀子，肆无忌惮地刺在她的肌肤……
圣诞节的前一天，小女孩一个人走在大街上，光着已经冻得又红又肿的小脚，手里拿着等着换钱给妈妈买药的火柴，不停地叫卖着：“卖火柴呀，卖火柴呀!”可是没有人理会她，人们都在买节日的食品和礼物。小女孩走着走着，在一个窗前停了下来，窗子里的一切都是那么美好，已经是饥肠辘辘的小女孩好想回家，可是她没有卖掉一根火柴，怎么去面对生病的妈妈呢?这个可怜的小女孩一整天没吃没喝，实在走不动了，就坐在了一个稍能遮蔽风雪的墙角里，由于她实在忍受不了饥饿和寒冷，小心地抽出了她打算卖掉的火柴，她点着了火柴，就是这小小火柴的火苗，让她感受到了火光的美丽和温暖，让她“看到”自己面前放满了各种各样好吃的东西，让她“看到”了最大最美的圣诞树，让她“见到”了慈祥的奶奶，是奶奶把她带到了没有寒冷和没有饥饿的天堂里去了。就在小女孩那幸福的幻觉里，她真的被奶奶带到了天堂里：小女孩被冻死在墙角里!
读完这篇文章，我深深为卖火柴小女孩的不幸而感到惋惜!当时的社会，简直就是富人的天堂，穷人的地狱，富人锦衣玉食、生活无忧无虑，而穷人粗茶淡饭、甚至无法生活，在富人的`眼里，根本看不起穷人，更不用说让他们伸出手来帮助穷人了。于是，我情不自禁地想到了我现在的幸福生活：吃得好，穿得好，学得好，玩得也好!如果生病了，妈妈会毫不犹豫的把我送进诊所、医院，如果我饿了，爸爸妈妈会很快为我做出好吃的饭菜……
读完卖火柴小女孩的故事，使我更加珍惜现在已经拥有的一切，我们应该更加好好学习，天天向上，尽快成为对国家对社会有用的人才;同时，我们还要懂得感恩，感恩家人，感恩老师，感恩社会!
《卖火柴的小女孩》读后感3
唉，多么可怜的小女孩！我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出卖火柴的小女孩身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜，小学观后感。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的那个晚上晚上，卖火柴的小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。卖火柴的小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴，所以不敢回家。小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，虽然也挨过冷，但比卖火柴的小女孩好很多，我冬天穿着棉袄，而小女孩呢？她只穿着一两件很薄很薄的衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了旧社会的黑暗，作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到卖火柴的小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为卖火柴的小女孩悲惨的命运叹息。在旧社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的.圣诞树……这一切对卖火柴的小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
如果卖火柴的小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；卖火柴的小女孩如果生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果卖火柴的小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
《卖火柴的小女孩》读后感4
《卖火柴的小女孩》这篇文章，是我最喜欢的。这篇文章叙述了一个小女孩悲惨的命运。
开头写了在大年夜，下着雪，两辆马车飞快地冲过来，吓得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤着脚走，她的小脚被冻得红一块青一块的。在那雪花满天飞的夜晚，街上飘着一股烤鹅的香味——她忘不了这个味道。因为这天没有人买过她的火柴，更没有人给她一个硬币。她又冷又饿，在一座房子的墙角坐了下来。啊！在这应该充满欢乐的春节，居然会有一个小女孩流落在外，可见那个社会是多黑暗，多么残酷啊！
在那座房子的墙角，她点燃一根火柴，她好像看到了一个大火炉在自己的身边。一下，火柴灭了，她又再重新点燃一根，这次，她看到一只盛着烤鹅的盘子正向她走来。火柴又灭了，她又再点燃，这一次，她又看到了……当火柴熄灭了，她所看到的`那些东西就都不存在了，这虽然是幻觉，但却是这个小女孩美好的心愿。她渴望温暖，渴望食物，渴望幸福与快乐。在她点燃最后一根火柴的时候，她看到了她的奶奶，她随着奶奶走向了一个没有痛苦的世界。
早晨的阳光照在了她的尸体上，多么可怜的小女孩啊！在大年夜活活的被饿死、冻死了。
读完这篇课文，我仿佛看到了这个饥寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我们这个时代，我看到她，我会把她带回家，会给她好东西吃，会给她棉衣穿，这样她就不会死了。只可惜她不属于这个时代。
经过这篇课文，我明白了世间只要人人都献出一点爱，那么世界将得更美好。
让我们珍惜现在的幸福生活吧！利用现在的幸福生活，把贫穷变成富裕。让这个世界变得更美吧！
《卖火柴的小女孩》读后感5
明天就是圣诞节了，下起雪了，人们都纷纷买了礼物，匆匆忙忙的往家跑，只有一个穿的破破烂烂卖火柴的小女孩孤零零的走着。一边走一边用颤抖的声音说：“叔叔、阿姨买些火柴吧！”
雪纷纷扬扬下在小女孩金黄的头发上，显得十分好看。可人们没有理她，都匆匆忙忙的'回家了。
小女孩绝望的走着，突然一辆马车由远而近的跑过来，眼看就要压到她身上了，她赶紧向边上跑。可是她跑得太急，鞋子掉了，火柴也洒了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一个小男孩当足球踢走了。
小女孩走到一个墙角坐了下来，用红肿的小手搓着她红肿的小脚，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看见一个火炉，和她家的一抹一样，小女孩刚想伸出手暖和一下，可刚碰到火炉，火炉就消失了，小女孩一看，原来火柴熄灭了。
她又擦亮了第二根火柴了，这一次是一盘丰盛的食物，有面包，有牛奶，有苹果，还有一只香喷喷的烤鸡。突然，那只烤鸡站了起来，摇摇摆摆的向她走来。小女孩刚想伸出手掰一点尝一下，可手刚碰到烤鸡，烤鸡就消失了，小女孩一看，原来火柴熄灭了。
她又擦亮了第三根柴了，这一次是一棵美丽的圣诞树，这棵圣诞树比她见过的圣诞树都要高大，上面有几千个礼物和几千根蜡烛，小女孩刚想把火柴凑近点看圣诞树，可圣诞树就消失了，女孩一看，原来火柴熄灭了。
她又擦亮了第四根柴了，这一次是小女孩的奶奶，小女孩激动地说：“奶奶，我知道火柴一灭你就消失了。”小女孩很想让奶奶留下，为了让奶奶留下，小女孩把所有的火柴都点亮了，在这个墙角里，黑夜就像白天一样，在一片灿烂的光明之中，小女孩和奶奶一起升到没有拥挤的天堂去了。
第二天，人们看见冻死在墙角小女孩，她的嘴挂着一丝微笑，好像正在做美梦呢！
《卖火柴的小女孩》读后感6
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了，卖火柴的小女孩读后感200字。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来 2,场面和气氛描写为文章增色不少;越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里，读后感《卖火柴的小女孩读后感200字》。这幅不幸的.剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人 故事新颖,文字明洁帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人4手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
《卖火柴的小女孩》读后感7
今天，老师点名班上五个同学写一篇读后感，明天交回老师送学校点评，我就是五人其中一个。唉，读后感是怎么一回事呀?真是万事开头难。回到家，我把写读后感的事情告诉了妈妈。妈妈问我：“你还记得《卖火柴的小女孩》这个故事吗?你记得里面的内容吗?如果你是故事里的小女孩你会怎么样呢?”啊，我的好妈妈，你真是一个聪明的妈妈，我知道怎么开始写我的读好感了，当我写完了以下的作文后，妈妈也夸我写得不错呀。以下就是我写的《卖火柴的小女孩》读后感了，其中有一些地方经过了妈妈的改动。
相信你也读过《卖火柴的小女孩》这个感人的故事。故事主要讲：有一个女孩，在寒冷的圣诞节夜晚，她的爸爸要求她在街上卖火柴，而且没卖完火柴不准回家，最后火柴没卖出一根，她却被冻死在街上。读完这个故事后，我很沉重，故事里的人们怎么那样冷漠呢?怎么没人去关心这个可怜的小女孩呢?
我生活在当今社会，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都应有尽有。遇到不开心的时候，还乱发脾气。但这个小女孩却什么都没有，在寒冷的天气还要上街卖火柴，当时她的'鞋子被淘气的男孩拿走了，连最起码的御寒物品都没有，不要说还想发什么脾气了。小女孩她本应该有一个幸福的家，本来应该像我一样，开开心心去上学的，可她什么也没有，唯一有的是冰冷和饥饿。与她相比，我很幸福，还不知道感恩，真是惭愧啊!
可怜的小女孩，为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服，或者是帮你买了火柴，那么你就不会冻死在街头了，可以早点回家和爸爸团聚了。
从这个故事中，让我懂得幸福是来之不易的，要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人，让他们真正感受到世界的美好。
《卖火柴的小女孩》读后感8
今天，老师点名班上五个同学写一篇读后感，明天交回老师送学校点评，我就是五人其中一个。唉，读后感是怎么一回事呀?真是万事开头难。回到家，我把写读后感的事情告诉了妈妈。妈妈问我：“你还记得《卖火柴的小女孩》这个故事吗?你记得里面的内容吗?如果你是故事里的小女孩你会怎么样呢?”啊，我的好妈妈，你真是一个聪明的妈妈，我知道怎么开始写我的读好感了，当我写完了以下的作文后，妈妈也夸我写得不错呀。以下就是我写的《卖火柴的小女孩》读后感了，其中有一些地方经过了妈妈的.改动。
相信你也读过《卖火柴的小女孩》这个感人的故事。故事主要讲：有一个女孩，在寒冷的圣诞节夜晚，她的爸爸要求她在街上卖火柴，而且没卖完火柴不准回家，最后火柴没卖出一根，她却被冻死在街上。读完这个故事后，我很沉重，故事里的人们怎么那样冷漠呢?怎么没人去关心这个可怜的小女孩呢?
我生活在当今社会，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，要什么有什么，是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都应有尽有。遇到不开心的时候，还乱发脾气。但这个小女孩却什么都没有，在寒冷的天气还要上街卖火柴，当时她的鞋子被淘气的男孩拿走了，连最起码的御寒物品都没有，不要说还想发什么脾气了。小女孩她本应该有一个幸福的家，本来应该像我一样，开开心心去上学的，可她什么也没有，唯一有的是冰冷和饥饿。与她相比，我很幸福，还不知道感恩，真是惭愧啊!
可怜的小女孩，为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服，或者是帮你买了火柴，那么你就不会冻死在街头了，可以早点回家和爸爸团聚了。
从这个故事中，让我懂得幸福是来之不易的，要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人，让他们真正感受到世界的美好。
《卖火柴的小女孩》读后感9
听，鞭炮齐鸣；看，烟花绽放；瞧，天空中撒过的点点星光……这是春节的气息。人人都在喜气洋洋的过着年，而我静静地坐着，眼前仿佛浮现出那个卖火柴的小女孩……
——题记
春节是这一年中最重要的一天，这一天热闹非凡，宽阔的街道上人山人海、车来车往。爆竹声响震耳欲聋，烟花绽放美不胜收。小孩子们都会挥舞着手中的烟花棒欢呼雀跃，坐在家里吃着热腾腾的年夜饭，看着春节晚会……而我静静地坐在沙发上，心情犹如起伏的浪涛，久久不能平静。想着想着，眼前便浮现出了那个卖火柴的小女孩：
“记得那是在圣诞节的前一个夜晚，人人都在家中欢庆平安夜，吃着香喷喷的烤火鸡，或者是出去逛街游玩。然而，一个小女孩，赤着脚在街上叫卖火柴，此时的她又冷又饿，她的手瑟瑟发抖，不住的点着火柴取暖。当她点到第四根火柴时，她的祖母从她眼前出现，抱着她飞到那没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的地方去了。第二天，她闭着双眼，面带微笑地死去了。”
看到这儿，我的泪花顺着脸颊止不住的`流淌，我十分同情卖火柴的小女孩儿，对她生长的那个年代和国家是多么痛恨啊！这么懂事听话的小女孩理应得到更多的关心和爱护。这么点儿芝麻大的爱，也不肯给予万分可怜的小女孩儿，生活在这样的国家里，怎能不感到愤恨和悲哀呢？
再看看我们中国儿童，每天生活在幸福和谐的氛围里，享受着沐浴温暖阳光、吃着美味饭菜、学习渊博知识、住着舒适家园的皇家待遇，怎能不健康快乐成长呢？我们应为生活在社会主义国家里而自豪，应该珍惜眼前的幸福生活！
《卖火柴的小女孩》读后感10
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。
安徒生受朋友邀约去意大利过圣诞节，他乘坐马车在街道欣赏街头美景时，看到一个五岁金发小女孩在街道尽头孤苦伶仃的卖火柴，身边几乎没有行人也没有人买她的火柴，他深有感触，回去之后就写了这篇故事。
故事讲述了一个小女孩为了赚钱在圣诞夜出来卖火柴最后冻死街头的故事。小女孩没有卖掉一根火柴，她在又冷又饿的环境下五次擦燃火柴，第一次看到了温暖的火炉，她渴望温暖；第二次看到了喷香的烤鹅，她渴望美食；第三次看到了美丽的'圣诞树，她渴望快乐；第四次和第五次看到了久违的外婆，她渴望被爱。然而当火柴全部熄灭的时候，这一切幻想都不见了，小女孩就这样孤零零的在圣诞夜悲惨死去。
这篇故事虽情节简短，但取材于现实生活，反映了很多现实生活的不平等。故事中“少爷的马车在街上横冲直撞，小女孩为了躲避飞奔而来的马车，不小心把妈妈给她穿的大拖鞋跑丢了一只，当场有人捡起来嘲笑说以后等他有了孩子可以把它当摇篮”这等贫富差距悬殊的情况下，富人的快乐是建立在穷人的痛苦上的，这对穷人是何等的不公平，我唾弃这种不公平。在幻想中她看到温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的外婆，在资本主义制度下，穷人无法实现温饱，无法实现自己的美好愿望，揭露了资本主义社会的黑暗。
卖火柴的小女孩悲惨的命运也是当时千千万万穷苦孩子的命运，她的美好愿望和憧憬也正是他们所想的，美好幻想和现实悲惨交织、对比，我觉得既同情又悲悯，同情他们生活在这种不公的资本主义社会下，悲悯他们无法表述自己的愿望，相反，我们生活在社会主义制度下，可以享受公平的待遇，实现自己的愿望，这可以说是很美好的一件事了。
《卖火柴的小女孩》读后感11
“卖火柴啦!卖火柴啦!先生，买盒火柴吧!太太，您行行好，买盒火柴吧!”在北风呼啸的大年夜里，街上走来一个卖火柴的小女孩。她身上只穿着又薄又烂的连衣裙和一件旧围裙，她的围裙里兜着许多火柴，手上也拿着一把……不错，她就是诞生于安徒生爷爷笔下的——卖火柴的小女孩!
是的，这就是我们这个学期学的课文，也是对我感触最深刻的一篇文章!
一个小女孩，她原本穿着一双比她的脚大好几倍的拖鞋，一只被她跑掉了，一只被一个顽皮的小男孩捡走了。她只好赤着脚走路，天气太冷了!小女孩的一双小脚冻得红一块青一块的。可是兜里的火柴，一根也没有卖出去，也没有人施舍她一块硬币!难道就有那么多人的心被寒冷的天气冰冻了吗?我想。可怜的小女孩哆哆嗦嗦地走到一个房子的'墙角下，她又冷又饿，蜷缩着脚成一团。她不敢回家，因为她没有挣到一分钱，爸爸一定会打她的!当我读到这里时，眼前浮现出一幅幅爸爸对我的疼爱、关心的画面，又不恨不得就把自己的零用钱全都捐给这个可怜的小女孩!
渐渐的，时间一分一秒地过去了，小女孩觉得越来越冷了。终于，她擦燃了一根火柴，那火柴发出微弱的光，暖暖的，小女孩仿佛看到了一个火炉，就坐在火炉面前，暖烘烘的，可是，“唰”的一声，火柴灭了，大火炉没了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。她多么渴望温暖啊!随后，她又擦燃了好几根火柴，分别看到了一棵圣诞树、一桌十分美味的年夜饭和她那和蔼可亲的奶妈，可到了最后，小女孩带着微笑死去了……没有人知道她是怎么死的!更没有人知道她从哪里来!
读到这里，我恨不得把小女孩马上接到我家来，和我一起生活，一起读书，一起玩耍!相比之下，我和她的生活简直是天壤之别!我要好好珍惜才行!
《卖火柴的小女孩》读后感12
窗外响起了阵阵爆竹声，此时，我捧着丹麦安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》专心致志地读着。
这篇童话主要讲了一个可怜的小女孩，在大年夜去街上卖火柴。她光着脚冷极了。但她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，爸爸会打她的，所以她坐在墙角里，五次擦燃火柴来温暖自己，最后，和她已死去的奶奶一起飞向那没有痛苦的世界。
当我读到小女孩在寒冷的大年夜还要在街上卖火柴的情景时，我不禁感慨，当时的社会是多么黑暗!小女孩的命运是多么悲惨!不禁让我对她感到无比同情、怜悯。恍然间，我也意识到了，我们生活在这个美好的社会主义大家庭里，安居乐业，丰衣足食，生活是多么的幸福!在节日里，我们全家人围坐在温暖的房屋里，桌上摆满了香甜可口的食物，有红烧鱼、乌鸡汤、青椒炒肉丝……饭后，一家人又坐在阳台上看着天空中五彩缤纷的`烟花，吃着各式各样的零食，穿着崭新的衣服，谈笑风生;平时在家里，有爸爸妈妈的疼爱;在学校有同学们的关心，有老师的谆谆教导，而我却还不知足，只知道让爸爸妈妈担心，甚至有时总觉得自己命苦。而文中的小女孩为了维持生计却还要在大雪天卖火柴，这么一比简直是天壤之别。读着读着，我才发现原来的我生活在一个“蜜罐”里，真是“生在福中不知福”。我不禁低下了头，脸热辣辣的，对此我为自己以前的行为深感愧疚!
当我读到小女孩的一次次幻想时，我深知，那一切对她来说都是徒劳，而对我来说这些都是我所拥有的。当小女孩的最后一只鞋也被无知的小男孩抢走时，我多么想送她一双保暖鞋;当小女孩的眼前浮现出香喷喷的烤鹅时，我多么想送她一袋薯片或是一颗巧克力;当小女孩用羡慕的眼神看着圣诞树上挂着的礼物时，我恨不得把自己所有的玩具送给她……
一阵阵爆竹声打断了我的沉思，或许那朵最美丽的烟花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧!
《卖火柴的小女孩》读后感13
砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的'轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！
我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！
小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”
与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……；可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。
每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！
“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！
《卖火柴的小女孩》读后感14
今天外面阳光炎热，我在打着空调的房间里，捧着一本我最喜爱的《卖火柴的小女孩》翻看着， “天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》里的句子。这篇著作像磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的`一切。
当我读到“这一整天谁也没有向她买一根火柴，谁也没有给她一个铜板。”的时候，我想：“为什么没有一个人给她一个钱，为什么这么凄惨的事情摆在你们面前你们却装看不见，难道你们就没有一点同情心和爱心吗？
当我读到”她把她的一双小脚缩进围裙里，这时她感到更冷。她不敢回家，因为她没有赚到一个铜板，她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷。“我体会到了小女孩的爸爸妈妈对她是那么的狠心，我体会到了她的父母只是把她看做赚钱的工具，世上怎么会有这样的父母呢？当我读到”奶奶把小姑娘抱起来，搂在怀里。她们两人越飞越高，飞到既没有寒冷，也没有饥饿的那块地方去了。“的时候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔 的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
看完这篇童话故事后，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，我有一个幸福家庭，有美好童年，有关心爱护自己的父母，可是，自己有时却不能,很好地用功学习，这真是生在福中不知福啊！
《卖火柴的小女孩》读后感15
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的，课文主要写了:在一个大年夜，一个卖火柴的小女孩前后擦找五次火柴，最终冻死街头的事。表达了作者对穷苦人民悲惨生活的生活的深切同情，和对贫富悬殊社会现实的不满。
在大年夜的晚上，那些富人们都兴高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在大年夜的晚上，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，赤着脚，在又冷又黑的大街上走着。难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太惨了。
之所以她没有回家，是因为小女孩没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，她的父亲会打她，她只好蜷缩在一座房子墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了暖和的大火炉，喷香的烤鸡，美丽的圣诞树。读到这儿的时候，我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。但是在资本主义的国家里，穷人的.孩子是不可能有幸福的。结果呢，小女孩的幻觉一次次地被划灭了，她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后，她划着整把火柴，想留住唯一疼爱她的奶奶。但是在罪恶的资本主义里，就连这么一点点的爱，也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在旧年的大年夜冻死了。读到这里，我的心里难受极了。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情，对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国，少年儿童们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，我们的生活多么幸福呀！我真为生活在社会主义的生活而感到自豪！
【《卖火柴的小女孩》读后感】相关文章：
《卖火柴的小女孩》说课稿06-20
卖火柴的小女孩201-27
卖火柴的小女孩教案06-22
卖火柴的小女孩教学设计08-16
卖火柴的小女孩教学反思11-08
卖火柴的小女孩教学设计10-30
《卖火柴的小女孩》教学反思06-20
《卖火柴的小女孩》教学设计08-14
(通用)卖火柴的小女孩教案11-07
《卖火柴的小女孩》教学设计07-15