关于初三作文集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初三作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
“处在阴暗潮湿的角落，在众人的冷眼和不屑下，即使被狠狠地踩一脚，也要拼了命的去绽放。”
什么时候我就已经活在别人影子下了呢？
大概是因为被舞台上他的双手深深吸引，抑或是音乐课前他的即兴演奏。黑白琴键上跃动的舞影，大概就是我最深刻的记忆吧。
我有一个复读3年上大学的姐姐。为了交上学费，家里曾一度拮据到一月不碰油水。甚至经常去菜市场捡取别人扔掉的菜叶子。我配学习这样高雅的艺术么？常扪心自问。骨子里和思想上，早已被“穷”和“懂事体谅”所洗礼。当我鼓起勇气，小心翼翼地询问母亲时，她良久不言，眸子里流露着百般纠结与凉意。她抬了抬手，似是正要拒绝。“妈。”我硬生生跪了下来，打断了那半个“不”字。“我一定会努力去学的。”这出乎意料的举动，终于让她下定了决心。于是，母亲带我跑遍大大小小的琴行，终于选了一家合适的`。我的学琴生涯，这样开始了。
这是在模仿他吗？我不知道，也不想知道。因为答案早已心知肚明。假若放学要去练琴，那一定是要等到周边没有同学，再把书本，纸页，一件件拿出来，装进袋子里。每到这个时候，我既想让同学发现我，又不想。
音乐考试。《梦中的婚礼》明明是我最为熟悉的乐曲，可当自己坐下琴凳，脑海里就
便一片空白。手指不停地打颤。十分惧怕他人的批评。稀稀拉拉一首曲子弹完台下先是寂静，接着大笑起来。“弹错了，真烂。”坐在前排的同学更是毫不避讳的说到。下台的时候我几乎是低头埋到地里，似乎每一位同学投来的都是嘲笑的目光。“那只是一股无名风吹来的草籽，却被苔藓误当成了花苞，并津津自乐，想大展光彩。”
一切嘲讽的根源，是来自于自己弱小的实力。没有人知道，那天下台的落魄丑小鸭回去练习到手肿。也没有人知道，那些讥笑的话语，早已深深映在她内心身处，成为了奋斗目标。
琴声或短暂急促，又忽而悠扬婉转。寂静之后是暴雨般的倾泻。装饰音把握的恰到好处，闭上眼睛，用心感受被自己轻抚的每一块琴键。许久，掌声轰动。
你看到了吗，在你影子背后的小苔藓，也会开花呢。
“勿让他人误了芳华。”
初三作文 篇2
真挚的文字，是勇敢坚定的眼神,像静默缓慢的时光，具有温婉而强大的力量。
想延续这份力量，承诺对于这片熟悉的土地必须要坚守的责任。
最喜欢小镇的是那四座古老的城门了，他们就像是四位老人家，而小镇就像是他们共同的孩子，一同见证了辉煌也必将一同参与未来。凡是能经过历史考验的都会是无与伦比的美丽。小镇有的就是历史美。
"近海人家无别业，生涯只有钓鱼船。"这也注定了，这个小镇必定也是充斥着血腥的。千万不要反感这腥气，这背后可有着全国最大的鲨鱼加工地这顶桂冠，是勤劳的蒲歧人民辛苦劳作的结晶。只有努力工作,才能让大家都过上好生活.蒲歧人民就是本着这样的信念坚持不懈的。
小镇的早晨的总会是热闹的，善良的蒲歧人民绝不会放弃这一天当中最美好的'时光。渔场上星星点点的灯光在还未完全明亮的天空下竟能呈现出如此一番和谐的画面。很早，家里的老人们就去渔场干活了，说句时髦的话，他们上的是早班。曾在渔场附近住过些日子,很神奇的发现,每每当渔场亮起暗弱的灯光时,这附近的动物们都兴奋起来，许久都停不下吼叫。长此以往，那个学期,我到学校总是最早的。谢谢那些淳朴的蒲歧人民让我对每天的生活都充满信心与激情。
回忆“孤城四面绕桑田，鱼瓦鳞鳞万井烟。”这是蒲歧的心跳,而我已很久没有感受过了.正在千里之外的异土上求学的我，每每遇到挫折，是如此的无助啊。闻不到熟悉的味道，就再没有前进的动力。也就不会再有那种的力量可以继续了。可是，我却不能停止不前，因为我是蒲歧的孩子。那片土地不会允许我放弃。小镇的孩子天马行空，小镇的孩子才华横溢，但绝不会有个小镇的孩子半途而废，小镇的水养育了我，我身体里流动着小镇的水。 直至今日才发现，那片土地在我心里早已根深蒂固了。
亲爱的蒲歧，我们一同心跳，这是我对你的承诺。
亲爱的蒲歧，我会勇往直前，这是我的责任。
初三作文 篇3
吃完饭，坐在座位上看书，或许因为重重考试的缘故，大家都显得烦躁不安，而我已没有了思想包袱，便比同学轻松了许多。
“黄高预录上了十一个！”依稀之间仿佛听到有谁说了这么一句，我不禁好奇地抬起头，问道：“结果已经出来了？”旁边一同学解释道：“好像是的，刚才一同学在门口那儿听到化学老师对别的老师说的。”
掰着指头数了数，也不过才两天而已，成绩就出来了。本以为自己可以很淡定地面对最后的结果，可却终究难免心跳加速，忐忑不安。我问道：“都有谁啊？”
“还不知道啊！”
同学们也都没了心思复习，在未知的恐慌中焦躁而又满怀希望地期盼。
会有我吗？肯定没我！谁知道呢？也说不准嘛。
四周望去，有的双手合十紧张兮兮地求佛祖保佑，有的眉头紧锁不停地踱来踱去，有的悲戚满怀强壮镇定地看着书，还有好多好多以不同的方式表达着各种各种样的情绪。教室的.上空乌云密布，压迫着每个人心中紧绷着的那根弦，一触即发。
一个个人进出教室的那扇门，一个个名单随之揭晓，一群群人相邀着去老师办公室，一群群人悲哀或欢喜地归来。每一次门的开启或关闭，都带来了有人的雀跃有人的悲恸。
“嘿，你录上了！”不知是谁冲我喊了一声。一瞬间，不由地嘴角上扬，面红心热，按捺不住心中的喜悦，想要找人分享倾诉。
可回头望去，心却又渐渐静了下来。
有的人兴奋地又蹦又跳，可也有的人近似麻木地呆立着，有的人左拉右扯地畅聊，可也有的人埋头无声地哭泣……
每一秒钟的逝去，心便凉了一分。那种感觉，就像是历经几世纪的漫长等待，有的等到了彼岸花开的绚烂，可有的只等到了枯叶飘零的凄凉。
悲与喜的交织错综，使得乌云变成了阴霾……
因为我已经录上了，所以我大可以无所谓地说：“没录上就没录上呗，还可以中考嘛！”可如果我作为一名失败者，又怎么可能有这样轻松的心态。人人都说要将心比心，可不曾经历过的，又怎有资格安慰。
微凉的夜风吹进教室，吹皱了心湖，波澜起伏……
可无论怎样，生活总是要继续；无论成功与否，总要大步地向前走。人生的挫折接踵而来，坎坷要一个个地过。即使现在如履平地，晴空万里，谁知道下一段路是否就是重峦叠嶂，风雨交加。
所以，我们只能努力地向前，向着彼岸前行。繁华自然耀眼，落叶也别有一番风情。
初三作文 篇4
路，不总是平平坦坦，都会有些坑坑洼洼。路边的鲜花也不总是对你微笑，都会有凋谢的时候。或许路的前方坎坎坷坷、风雨交加，但不要害怕，选对了，就要坚持走下去，一路的鲜花自会向你开放。正如泰戈尔说的“只管一路走下去，一路上的鲜花自会开放。”
在自己选择的路上前行，需要不甘落后。传说古希腊有一个家德摩斯梯尼的演说家，从小口吃，演讲时常常输给对手，但他非常想做一名演说家，他不相信自己永远比不过永远落后，便每天勤加练习，无论春夏秋冬，每天口含石子对着大海朗诵，风雨无阻。最后他成功了，他成了一名著名的演说家，他在自己选择的路上前行，因为不甘落后，奋力前行，所以才能取得成功。
在自己选择的`路上前行，需要足够勤奋。大多数成功人的背后都有勤奋的路程。我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦看书学习，最终他在数学领域取得了震惊全世界的成就。他的勤奋是他成功的重要基础，在自己选择的路上前行，勤奋必不可少。
在自己选择的路上前行，需要坚持不懈。成功在于坚持不懈，福州有一个叫陈正之的人，反应迟钝，一篇小文章也要读一两百遍才能熟，但他不谢不怠，每天坚持读多遍，天长日久，知识与日俱增，最终成为了博学之士。这表明，虽然天资比较差，但只要坚持不懈，朝自己选择的方向努力，也可以成功。著名音乐家贝多芬在失聪后没有放弃，而是换一种方法继续努力坚持不懈，他相信自己，相信自己可以克服困难可以再继续创作，一样能做一名音乐家。在自己选择的路上前行，需要坚持不懈。
在自己选择的路上前行，需要不畏失败。俗话说“失败乃成功之母”没有失败，怎会轻易取得成功。著名发明家爱迪生在发明电灯时，为了寻找那一根小小的钨丝曾失败过无数次，但他并没有被失败所吓倒。在每一次的失败过后又重新钻研，也正是因为一次次的失败他排除了那些不适合的金属丝，最终找到了钨丝，发明了电灯。失败并不可怕，鼓起勇气奋力前行，记住失败是成功之母。
路的前方坎坎坷坷，风雨交加，在自己选择的路上前行，需要勤奋，不甘落后，坚持不懈，也需要勇气更不畏失败。
只管一路前行，一路上鲜花自会开放。
初三作文 篇5
那年七月的鸣蝉伏在树干上不知疲倦地吵闹，偶尔一丝微风拂过，却只带来一波烦闷的热浪，就在那个夏天，我们毕业了。
多希望时间能慢一点再慢一点。以前总抱怨这样那样不大顺心的事，等到毕业才猛然觉醒，原来以前我那么想要逃避的日子，会让我那么留恋。
夏季的天空像是笼罩着层密不透风的塑料布，把所有情绪都闷在这小小的世界里，升温，融化。离别的愁绪于是慢慢发酵，在这夏季的天空弥散开来。我在家里闷得受不了了，于是决定出去走走。不知不觉竟走到学校，抬眼望去，疼痛铺天盖地席卷了我，一时间不知所措四周的热空气似乎凝固，把我定格在这个瞬间无法逃脱，不只是毕业离别，还有好多的分离让我一次次的疼痛，一次次地感伤，几乎有些力不可支了。我意识到或许我不该这样脆弱，这样怕离别，我努力去回想，分析，我要找到改变的方法，全然不顾铺天盖地的疼痛把我压得喘不过气。
恰巧这时，雨一滴一滴打下，越下越密集，最后连成了一串雨线，模糊了我的视线。而往日同学的笑脸在我脑海里愈发清晰起来。原来疼痛使人铭记。离愁在我心里下沉，烙下一块深刻的印记，记下了这段日子，这次离别，这场雨……
我会记得我们大言不惭喊出的那些志向，我会记得我们手牵手嬉戏打闹过的'地方，我会记得我们神神秘秘低声絮说的那些心事，我会记得彼时的酸甜苦辣，记得赳赳转身时的潇洒，记得那个动人的离别夏。
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