初三的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初三的作文，欢迎阅读与收藏。
初三的作文1
地上本没有路，走的人多了，也变成了路
——题记
很喜欢鲁迅的这句话，越读，懂得越多......
路，其实就是规矩，无数的人经过无数次血的教训，而后有总结出了无数个方面的规矩，一种没有多少人逾越的规矩！
虽然现在已经是二十一世纪了，但是墨守成规的人比比皆是，他们会按照上一辈子人的模式来开始他们的生活。可是可这是我们自己的生活，是我们必须走的路，如果借着前人的路，丝毫不靠自己，怎能找到一条更快捷更简便的路呢？一成不变叫什么？叫迂腐！
居里夫人，一位伟大的女性法国物理学家，在别人的打击嘲讽下，无视当世人的冷嘲热讽，在几千几万吨垃圾中提炼出了镭，若他走前人之路，怎么会发现镭？怎回事医学有一次质的飞跃？又怎会挽救无数人的生命？
闻一多，“目不窥园，足不下楼”独自一人走在翻译的路上，如果他没有走出规矩的束缚，又怎会把先人的.文学变成通俗易懂的白话文展现在我们面前？
屈原，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我必将百折不挠，不遗余力地去追求和探索！多么质朴的一声惊呼，我们不正缺少这种求知精神吗？
无数的事例证明了一件事：只有冲出规矩的束缚，才能独树一帜，才能获得成功！
你会选择那条路呢？
初三的作文2
最后的一年，我站在初中的最高点，向上仰望，有无数橄榄枝伸向了我，似乎轻轻的伸手便可以触到，却又好似无边的繁星那么遥远。初三了，离开初中只有短暂的一年了，一切都开始了改变。
走进初三，身上的责任大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我们有一个好成绩，老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大，压力越大，动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息，但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想，化压力为动力，正视责任，才可能走的更远。
走进初三，学习的负担重了。又多了一门化学，其他学科的内容又深了一层，学习起来总会有些生涩，理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了，因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的，再看看身边的.同学，每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦，只有“吃得苦中苦，方为人上人”，只有苦中作乐，才能把自己从学习的负担中解脱，快乐的学习效果将事半功倍。
走进初三，生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习，更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度，却损失了质量，得不偿失；吃饭风风火火，却饿了肚子，有害身体也不利学习；上课回答急急忙忙，思考不足，错误严重……由此看来，快却不能燥，不如稳点，稳稳当当的做事，其实效率更高。
走进初三，奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了，可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生，万不可掉以轻心。我们的目标，不再是班级第几，年级第几，而是省武高，省前中，省常中！我们的责任大了，学习负担重了，生活节奏快了，那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢？初三，初中的终结。当它结束，我们又将迎来新的开始。先哲有云：“良好的开端是成功的一半”。但如今，我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始！”
初三的作文3
日子过得好快啊，明明自己还是那个自己，可是猛一回神，哎，都已经进初三了啊。
单单是霸道地减半了我们的暑假，就不难看出初三的重要程度。重要，哪天不重要？老师强调，父母强调，身为过来人的姐姐也强调，就算不知为何，也该明白：“初三很重要！”本来一开始作业也不多，还有空闲，感觉没啥呢！可现在越来越紧张了。就像刚刚还享受着细雨的清凉，突然天上掉下个游泳池，一下喘不过气了。啊，我已经开始害怕以后了。
老板班以外的老师全体更新了。首先是全新之化学老师，如同刚毕业的学生一般的看起来亲近和善又不失稳重。虽然我不喜欢总是说成绩的老师，但我不厌他，不知怎的`，他给我一种特想考好的冲动；英语也换了老师，换成一个看起来就经验丰富了老师。语文老师最好了，尽管有时候课上有些乱，他也总是笑着，笑着。
说真的，班上之前的确是有些乱，但初三了，大了，又有新老师，我们也也越来越好了。
现在好使补课期间，所以只有九年级吧。餐厅只有一半人，我们都已经在之前不让占的队打饭了啊。我们又老了一岁，也许是我们老了，所以宿舍也不再让我们爬五楼了。
又因为是补课期间，所以连节体育都没有，有时候看那毫无希望的课程表，我突然对曾经的音乐美术老师有了强烈的思念，虽然每节课都不同，但其实还拿五节课轮番上阵。呵呵！
好吧，虽然各种不甘。可初三就这么开始了，这一于是一个春天般的开头，所以我也希望我们会更好。
初三的作文4
初中的教室里，挂着偌大的白板，蓝色的水笔，无声地勾勒出那些成长的记忆。
小学时代，教室前面的墙上，一直挂着黑板。讲台边放了粉笔，或白或彩，整齐地排在盒子里。步入小学的那个秋天，语文老师在黑板上写下清晰的汉字。那瘦削的骨架，横平竖直，撇捺点勾，优雅而不失力量。白色的粉笔叮咚地撞击在玻璃黑板上，提笔下笔之间，顿挫有力，回锋自如，方方正正。华夏文字，在那个秋天，飞扬在黑板上，从象形中走来，在会意中繁衍，如一个个灵动的音符，穿越历史，余音缭绕，绵延不绝，在稚嫩的心里，扎下坚实的根。望着黑板上地文字，随着老师的节奏，我们用童稚的声音，字正腔圆地读出千年文明的激越……
长大些，不同的教室，同样的黑板上，老师写下悠悠的诗词。在老师温婉的语调里，黑板上的文字化作杨柳依依的水湄，化作鹿鸣呦呦的草原，化作温柔敦厚的民情和万物有情的山水……一幅幅秀丽的图画，一曲曲昂扬的凯歌，一声声哀国的叹息，黑板是文学最好的媒体。我们屏息凝神，如痴如醉地朗诵着黑板上的诗词，伴着窗外的风声雨声，映着透进来的阳光抑或闪电的光亮，品味着中华文化几千年来的珍藏积厚。文化的美，在已褪去些许幼稚的.眸子里，闪着光彩，闪着作为炎黄子孙的自豪。
步入中学，不再有玻璃黑板，不再听到粉笔撞击黑板的叮咚声，擦去上面的字，也不再见到那飘飞的白尘。但那些成长的记忆，却永远镌刻在少年的心里，那也是整个中华民族共同的记忆，陪伴我们，洒下一路的芬芳 ……
初三的作文5
现在，相信大家都已经对初三生活有所感受。这是一个充满竞争的初三，初三生活就是这样，让我们一起走进这个初三吧！
在一个多星期前，我们就踏入了初三的校门，从此就开始了紧张激烈的初三生涯。在以前，就听别人说在初三有多么可怕，多么难受，多么紧张。而我却觉得没有那么严重。现在，我们已经步入初三生活十天了，我也亲身体验了初三的生活。果如他们所说那样。
不过，初三也是有趣的。因为在初三，我们又增加了一门学科——化学。在化学课，我们要做大量的实验，在这之中肯定会发生很多乐趣。但是，那也不会让你每节课都去做实验。别人都说化学是理科中的文科，也要记很多笔记。所以，上化学不免有时会乏味。但还是让我们走进有趣的初三吧！
但初三还是枯燥乏味的居多。每节课都要记大量的笔记，有写不完的'作业。而且现在的作业都是卷，也就相当于每天都考试了。
进入初三，竞争就更激烈了，多考一分也就能拉看很多人，天天都要考试。现在作业多得 跟本写不完，每天都要节省着每一秒写作业，争取每一分钟写更多的作业。我们也就进入了枯燥乏味的初三了。
初三，是初中最辛苦的一年，也是初中唯一的一年，更是初中的最后的一年！它是我们追逐梦想的一年，也是展现我们命运的一年！
初三虽说很辛苦，但为了梦想，我们不得不进入初三。
初三的作文6
这本是一个喧嚣的世界，不知从何时起习惯了，麻木了，丢失了曾经的那一缕墨香，放弃了心中的那份安宁，随着潮流的起伏不定，也变得焦躁不安。
叶，飘零；秋，萧瑟；月，流泻；夜，宁静。拾起那不安的心，静静地忆及那份曾经拥有的安宁。
寻，安宁于江南。
站在随波前行的乌蓬船头，撑起一把油纸伞，驻足站立，欣赏雨中若隐若现的楼台，观望着被烟雨笼罩着的江南，静静的.小河被前行的小船划破，无声地留下一条弧形的波纹，轻轻地、轻轻地荡开，柔和的雨，滑落在每一个角落，溅起一朵朵精致的水花，打着悠扬的节拍，像是一首摇篮曲，静美安宁。
寻，安宁于林间。
刚走过了古典诗意的江南，拾起那一缕青香，便漫步于青林山间，令人心旷神怡。雨后的树林，绿得亮眼，青翠欲滴，像是被洗过一般，充满活力。看，那有一条波光鳞鳞的银链；听，是水拍青石清越的声音；闻，大雨过后带着泥土的清香难怪有“林壑尤美、望之蔚蓝而深秀者”的感慨，亦有“山光悦鸟性，潭影空人心”的感悟。此时此刻，心也渐渐平静下来，一股来自于林中的风，带着大自然的轻抚，为我拂去心上的阴霾，原来，安宁就在山林之中。
寻，安宁于心境。
街道上车水马龙，霓红灯跳跃在每一个角落，不想被这喧嚣的世界惊扰，便独自沏一壶香茗，捧一本史书倚在天台，独自翻阅，累了望着繁华的街道。突然我发现，夜空下的世界是多么安宁，看着人来人往却听不到任何嘈杂的声音。我顿悟原来安宁很简单，既不用千里迢迢去江南，也不用翻山越岭去山林，他就在每个人的心中安宁在于心境。
其实，安宁很简单，赠你一杯香茗、一本书，愿你细细体味！
初三的作文7
又是一年暑假，电视里反复提醒着学生不要随意下水以免发生溺水事件。我的心中揪疼了一下，不由得回想起曾经的那一幕。
小的时候，和父亲一起去浴室洗澡，洗完后，趁父亲不注意，我学着大人下澡堂泡澡。
哪里知道水很深，池的边沿上有很多沐浴液滴在那里，我还没站稳，脚下就一滑，瞬间失去平衡，整个人朝后倒下。
眼前只有一片气泡，与深蓝的水溶在一起，似乎变成了浅蓝。脑子里却清晰得可怕，问自己：难道这就是临近死亡的感觉?时间似乎放得很慢很慢了。我在池子里一口一口呛着水。
自己后来还想到了什么，如今完全记不得了。我甚至在现在回想的时候都有点怀疑那种真实性。
突然间，一双手有力地抓住了我，从水中扶起了我。站稳身子的我拼命地咳嗽，那双手有节奏地拍打着我的后背。
不用看我也知道——那是父亲的手。只有父亲的手，才会那么有力，才会在我危难时伸出却又毫不犹豫地帮助我。
好不容易缓过气来，眼睛里却全是水，想睁也睁不开。迷迷糊糊里那双手抱起我，我昏昏沉沉地睡着了一般。直到我完全清醒过来，一睁眼就看到了父亲忧虑的目光。
他的有力的大手，紧紧地抓着我的手，似乎通过这种方式，他就可以像武林高手一样把自己的`能量全部地传递给我。
每当我回想这一幕，总会想起一个词：铁汉柔情。是的，父亲是个不苟言笑的人，他从来不会啰嗦多话，他也很少表现出极爱我的样子，但在这一瞬的眼神里，我读到的是他全部的爱意。
现在，我要中考了，父亲依旧没有多一句叮嘱，他有力的大手提着一箱牛奶回家，而端了一杯牛奶放在我书桌上的却是母亲。
我没有多话，端起牛奶，走到父亲面前，递给了他，那双手明显颤动了一下，却还是收下了。我不敢看他的眼睛，这么多年来，我一直不敢直视父亲的眼睛，我在那双手微微的抖颤里，感觉到他内心的惊涛骇浪。
原来，那双手奉献了那么多，要求的却是那么少。
初三的作文8
三年级的时候，妈妈教我弹电子琴，在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩，一会儿按下这个键，一会儿按下那个键，觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法，不过这个一点也不好玩。我弹了几次，都没有达到妈妈的要求，我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍，我终于看出点门道。妈妈说：“你以后没事的时候多练练，相信你一定会练好的。”
从此之后，只要做完作业，我就独自一个人练指法，也不用妈妈督促。我相信只要我下功夫，没有办不成的事情。过了一段时间，我的'指法终于熟练了，妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉，也是最简单的歌曲《两只老虎》开始。她先告诉我乐谱上的1—7分别表示do—xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱，分辨高低音，然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出，真是好听极了。我也学着妈妈的样子，以为能够一下就学会，谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好，急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说：“不要着急，这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟，再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律，所以手指弹的时候也要轻快，不能拖泥带水，要富有感情。这时候我才真正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练习了。
经过一天又一天的努力，直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出，我赢得了父母的掌声，我明白我收获了成功，终于学会了弹琴！要想找到宝石和碧玉，就得翻过千山万水；要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功！
初三的作文9
我们前脚刚迈进初三的大门，后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块，那么初三便是苦涩的咖啡。
暑假，便是这承上启下的特殊时期。的确，悠闲的日子还未过够，就急忙和我们说BYE—BYE了。三年的时光转瞬即逝，已所剩无几。期末考试后，老师们显得万分紧张，一改往常的谈笑风生，心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说，又整天忙着给我们宣传暑假的重要性，在反复确认我们已无时玩耍后，才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业，其余时间也被各项复预习资料一一预定。今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适，反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来，唯恐天下不乱。
前几天叫几个同学去打台球，到场却了无一人，全躲在家中做题，丝毫不敢松懈。冲刺阶段，人人自危，就怕开学的.测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业，后一阵子恐怕要火急火急的做习题，呵呵，要到初三了嘛！总得先适应适应。
为了给自己打个“预防针”，我特地去请教了上一届的学姐学哥们，一男生面带微笑地说：“初三，没什么可怕的，不就是早四节，午四节，到了晚上又三节嘛！”旁边一男生提醒我道：“别忘了带箱方便面，忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。老师的谆谆教诲历历在目；父母的叮嘱仍回荡耳边；同学奋斗的身影依旧倒映在窗台；现在不努力，就别想考上重点中学。
初三的作文10
还剩38天，你们就要面临中考了，老师的一句话又把我们从刚刚下课的放松中，拽回了紧张的奋笔疾书中，脑袋已经迟钝了，和同学们结伴上卫生间溜达一圈，放松一下，在这短短的几分钟里，听到的都是差不多一样的话，我们体会到了初三的艰辛，一天八节课，语语数数外外物化，早上七点十分上课晚上六点半放学，每天都会努力到晚上十一二点，虽说很苦，但很快乐。每次早上五点都会经历一次艰苦的战斗——起床！对于昨天十一点才睡的我，起床太艰难了，我都不知道我哪里来的勇气，能从床上爬起来，吃着面包，风尘仆仆的踏上上学的.路，每天在课上都是打起十二分的精神，现在就连我最讨厌的英语，我都会认真的去听，有时会问自己为什么要这样的努力，就只有一个回答，为了中考，为了考上一个好高中，能过有一个好生活。
初三中考是我们必须经历的一件事，是锻炼我们心智的机会，我们必须抓住机会，努力学习，好好的考出一个好成绩，虽说我们很艰苦，但是我们们在艰辛中品尝着甘甜，同学们时不时的提醒，老师们是不是的教诲，父母时不时的唠叨，都会使我们原地满血复活，用最好的状态去拼搏最后三十几天。三十几天后我相信我会交上一份满意的答卷，来回报我这最后一个学期付出的辛苦。
最后这几天，然我们一起努力吧！
初三的作文11
“长大！”我不想长大，我连想都不敢想。我想永远都在父母温暖的怀抱中；我想永远当老师眼里的乖学生；我不想在混乱的社会中打拼；我不想整天整夜的加班和工作。但是不长大是不可能的，应为我们不能违背自然生长条件，所以我希望美好的长大。
既然要长大，那么我希望在一个美好的环境里长大。看看我们现在的环境，树木越来越少，绿化越来越少，汽车越来越多……这些都污染了环境和空气，这些会导致我们生病，如果生病了，我们就不能开开心心，美美好好的学习和成长。所以我提议我们要保护环境，多种树木，不要乱扔垃圾。曾经有一个人说过：“随手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，进化的是自己的灵魂。”保护坏境不仅可以纯洁自己的精神和净化自己的灵魂，还可以给我们带来一个美好的成长坏境，所以何乐而不为呢？
我还想在一个美好的校园里长大。校园里的设备一定要齐全，要有电子白板，电风扇，电脑……
还要有专业的老师用最通俗的语言告诉我们最深奥的道理。每个班还要有足够的安全知识海报，这样才会让我们在安全的`校园中美好的长大。学校里还要有运动器材，下课时去运动一下，不仅劳逸结合了而且还让我们的身体更健康，有了健康的身体才能美好的长大，学校里还要有舞台，在舞台上展现自己的优点和长处，让别人欣赏，从而赢得别人的喝彩和掌声，让我们在这种动力下美好的长大。
我们要学习保护环境，这样我们才会在一个美好的环境里长大，我们要在美好的校园里长大，这样我们才会有一个美好的回忆，我们才会美好的长大。
初三的作文12
当我还是一个小孩时，我就已经知道了“宽容”这个词，但却不明白它的含义。现在，我已是一名六年级的小学生了，也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白，为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思，然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中，我们青少年要学会做人，一就是要诚实守信，二就是要礼貌待人，三就是要学会宽容理解他人了。
记得有这样一个故事，讲的是一位很优秀的画家，一次发现自己的一幅很好的画丢了，最后得知是自己的佣人拿走了。佣人向那位画家讲述了自己的苦衷，原来是她的母亲病了，家里的钱都用完了，只好拿走画家的画卖了，给她母亲买药用。画家知道后，不但没有神佣人的气，还给了他好多钱，让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西，需要什么可以跟他说。
如今，我们的.生活已经变好了，但是我们人是要学会宽容，懂得去理解人。一次，我看到了这样一件事：在一辆拥挤的公共汽车上，两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让，最后被大人们劝说开，将座位让给了一位老人。
俗话说：“退一步海阔天空”，在生活中我们不免会遇到一些这样的事，我们应该想到别人，理解别人。学会宽容，让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容，让我们以后嫩在社会上立足，做个有用的人。
初三的作文13
“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”
初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。
“随着轻轻的风，轻轻地飘”
我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(重高)。
“历经的`伤都不感觉疼”
经历了这么多的失败，我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机，静静听着Jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。
“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着她的脸”
夕夕说过，斗斗，你要不就在第一，考上重高，否则，你爬得越高，摔下来就会摔得越伤。可是夕夕，我考不了第一，只有35天了。但是，我也不想摔下来，我想到一中，我不想输。你留级不也是为了明年能考上吗？你还记得吗，我们说好考完要报同一高中，即使我们都考不上重高。可现在你怎么能说走就走了呢？你把我们那么多的誓言都忘了吗？
“小小的天，有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”
林老师告诉我，世上很少有永恒不灭的东西，但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径，就是重高。
以前我从不听林老师的话，但现在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是尽头，35天我也有希望。
最后，我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触：“蜗牛能到达金字塔顶，是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”
初三的作文14
来城里念书两个多月了，我还没有回过家。回家看看的念头不是没有，中是一想起父亲那可怕的面孔，想起他出门时那几句不冷不热的话，总是止住了脚步。
父亲把我送到学校的那天，丝毫看不到他与弟弟嬉戏时的那份开心。到了校门口，父亲抒一叠皱巴巴的票子塞到我的手上，那神态似有几分苦楚。分别时嘱咐的几句话让我感到我是他的包袱，弟弟才是他一生劳作的希望。我，一个初次离家的女孩子回家看看则是在浪费他的血汗钱。不过，我也算有骨气真的一直没有回去过。直到天气转凉，我才想到回家取一些必要的东西。
为了不让父亲过于心痛，我向同学借了辆自行车。那天，天下着蒙蒙细雨，坑坑洼洼的山路上似乎比往日长了许多。走到半路，雨越下越大，出门时的白球鞋早已看不出颜色了，新洗的长裤也沾满了泥浆。想起身边同学的那些种幸福劲头，我的眼泪和着雨水直往下淌。对于父亲，我已不再是怨，而是恨了。
我骑了三个小时的车，天黑前才摇摇晃晃地回到久违的家中。只有弟弟在家中，父亲不知去哪里了。唉！他又怎么会去关心女儿的冷暖呢？我也顾不上搭理弟弟，恼火地收拾着自已的东西。”姐姐，“这些日子你怎么都有不回来看看？”弟弟在房里问得我好不耐烦。我极不情愿地嗯了一声。弟弟见我不高兴，忙端来一杯热茶，说，“这段时间家里农事太多，爸爸每都忙到很晚，妈妈现在还在田里没有回来，”看着渐渐懂事的'弟弟，我的心情稍稍平静了些，“姐，每周星期六爸爸都去村口等你，他说这周你再不回来，就去给你送被子。”
我愣住了，父亲他。
真的么？我放下手中的东西，冲出房子，冒着大雨向村口跑去。夜幕下，雨水泪水又一齐向我的脸上涌来。
初三的作文15
有一种美叫远山的呼唤，白云是琴，泉如弦流，悠悠；有一种境界叫无声的欣赏，和细微的瞬间，眉宇之间，得到心里话。这就是缘分。如果在前面加上“不解”二字，那就是缘分的缘分，就像我和《中学生天地》的不解之缘一样。
第一眼看到这本奇怪的杂志，封面清新淡雅，仿佛有一股柔和清爽的微风。轻轻打开，墨水的香味就会慢慢飘起来。这本书是一幅生动的插图，文字深刻而优美。比如蒲公英不能抵挡风的诱惑，蝴蝶不能对花视而不见，我的眼睛和我的心都瞬间被这本书吸引。——张人生风景的“第一卷”图片让我学会了从容地看风景，这是一种品质，也是人生的真谛；“新闻海报”让我在学习的同时了解国家时事，拓展知识面；《青春纪事》让我感受到了学校里师生和同学之间的亲近与和谐；《屋檐下》让我看到了世代之间的深情；“若有所思”让我陷入沉思，思考自己的梦想和人生轨迹；“心跳”就像是我的知己，明明知道我的.烦恼；然而，“发现”将带我去了解世界和生活.看了一本书《中学生天地》，忘记了时间在流逝，忘记了耳畔的喧嚣，眼前只有那几页智能内容。看着看着，时而眉头紧皱，时而眼眶湿润，时而深深内省.我从头到尾读了一本书。
说到命运，我不需要去描绘或阐述一个“故事”。我只是用现实的方式说出来。本来没打算点的。一直觉得书里的漫画很幼稚，文字可能很简单。但是，听了老师和家长的意见，我勉强点了一个学期。但是，收到第一本书《中学生天地》后，脑子里可想而知——。我很惊讶我之前的想法完全错了！我后悔自己不该傲慢，盲目否定这本书的价值；我自责，因为自己的看法和一时的看法，差点失去一个导师；也庆幸自己及时听取了父母老师的意见，不然会损失很多精神财富！
《中学生天地》就像一个舞台，能让我自信地站在上面，展示自己；像麦克风，让我释放悲欢；像一阵微风，吹走了我的悲伤和烦恼；更像是一根五线谱，让我大胆谱写自己的自由之歌！
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