有关初三作文集合六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的初三作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
老师笑着点了点头，迅速从网上打印了一份钢琴谱，坐在钢琴前。让我在他旁边坐下，边弹边教我这首歌怎样运气，呼吸和吐字。老师还不停地警戒着我在转音方面和音阶方面的问题，像贝多芬在肃穆地教自己的学生弹钢琴似的。
经过四周的练习，比赛终于到来了。在比赛的.前一天，老师说他要到希腊，意大利，俄罗斯三个国家参加比赛，只好让我在剩下的一天之内“趁热打铁”反复巩固，加紧练习这首歌曲。
初三作文 篇2
爱只隐藏在你看不见的地方。
从学校回来，明晃晃的大太阳格外刺眼，洒在路旁的梧桐叶上，叶子几乎是透明的，透过梧桐叶的阳光扑头盖脸地倾泻而下，带来梧桐叶的苦涩，直扎我的内心。
在教室里受了大半天的“狂轰滥炸”，已是“心力交瘁”，真是什么样的心境就有什么样的世界，我郁闷地想。原来黑夜也可以被想象光明，再灿烂的艳阳天在一个情绪低落的人心里也只有道不尽的阴雨绵绵。我漫无目的地走，却也到了家，开了门，准备轻轻掩上的同时又拉了回来，重重地砸向门框。连我都吃了一惊，你是怎么了啊?
我坐下来拆鞋带时，楼上传来焦虑的唤声：“振宇，你怎么回来那么迟啊!”我瞥了一眼手表，一惊，居然十二点半了。我没有回应。
我到了餐桌前闷声坐下，妈妈问我：“你怎么出校门都不刷卡的啊，你知道我有多担心吗?我不知道你回来了没，连班主任都问过了!”她的'语气里带着一种小小的波动。
我不假思索地说：“你以为累了半天的人还记得起这个?我这周值日，不早就跟你说了!”我说话的时候害怕地想：你妈担心你，你怎么这样和她顶嘴啊?
妈妈摇了摇头，眼里满是失望与黯淡，没有说话，我看到了她瞳孔中央无尽的失落。
……
傍晚，又是放学回家时，我从书包内层掏出了校讯通，轻轻地贴在刷卡机上。 这一系列动作都是自然地从我内心流露出来的。
等一下!
我看到了卡的旁边夹着一张纸条。我放慢了脚步，又是在一棵梧桐树下驻足。夕阳惬意的光芒洋洋洒洒，那最美的一缕，照在纸上。
“女儿，不能因为个人的情绪伤害了他人。”
只是这一句话。我的眼眶已是泪影重重。
爱在细微处，这爱，是句温暖的劝解，是忠告，也是油然而生的奉献。
初三作文 篇3
说起辣椒，大家都不陌生，不论是红通的身体，火烧一般的口味，还是夹在锅盔里的酱辣子，都能勾起我的回忆。
就拿我们家来说吧，每回吃面时，里面总是少不了辣椒。真是老陕的那句：“没有辣子嘟嘟囔囔”。而且，我们也享受着舌尖上辣椒与味蕾的碰撞，虽然被辛辣的味道刺激得“嘶嘶”吸气，但对辣椒的特殊感情也在这种潜默移化中产生。
有一次，在阳台上一个废弃的花盆中，我发现了几株小苗。一根细细的根茎支撑着两片碧透的叶子。在好奇心的驱使下，我开始每天给它们浇水，悉心照料。因为学业，这种呵护暂停了一段时间，它们似乎已从我的记忆中淡出了。忽然有一天，一次回眸，让我看见了我意想不到的一幕。真可谓无心插柳柳成荫，那几株小苗日益长高，绿似碧玉的叶子爬上了茎，均匀地排列着，鼓着浆汁，在阳光下尽情地展示自己的身姿；更可喜的是，在许多枝芽上，开出白色的小花，那多活只有指甲盖般大小，花瓣大概呈菱形，黄白色的纹路似网状一般清晰可见。它的绽放，把自己朴素淡雅的气质尽显无疑。细看，还有些花藏在底下，它们或低头沉思，或仰天长啸，或粉如胭脂，或淡黄如玉，千姿百态使人爱怜。
这些花朵又给了我信心，我比以前更加用心地浇灌，我又发现了不同。此时，花儿已经凋谢，但在花柄下，有一个绿色的东西，天哪！这居然是辣椒，我惊喜万分，蹲下仔细观察，那一个个小辣椒形态各异，但见：染绿的牛犄角耀武扬威，长条的碧玉冒上枝头。我的眼中隐约闪过一抹红色，拨开一簇绿叶，一枝红色的辣椒赫然映入眼帘：它红的发亮，似天火烧制而成，抢眼的.红似火山喷发的焰浆，直飞冲天，那一抹红，映亮了我的心。
一株普通的辣椒竟蕴藏如此大的力量，它忍耐饥渴，承受着不被人关注的心理压力，但它最终靠着自己的毅力实现了自己的理想——开花结果。看着这耀眼的红，如同看到它火热的心，为了心中美好的信念，竟是如此的执着和坚韧，一股敬畏之情不禁油然而生。
而我，愿做一株辣椒，无论何时何地，何等艰难，都坚守自己心中的理想与信念，认真对待自己生命中的每一天！
初三作文 篇4
从什么时候开始，我们争吵不休
从什么时候开始，我不再依恋你
从什么时候开始，我无情地撕扯你的伤痕
从什么时候开始，我不再对你温柔地笑
从什么时候开始，我的眼神对你那么疏离
从什么时候开始，我与你牵手，心却相隔万里
……
于是，“分手”
于是，与你形同陌路
于是，天涯咫尺，咫尺天涯
于是……
当你走了，才发现窗台上的'灰落了一层又一层
当你走了，才发现衣服散落在衣橱里
当你走了，才发现电视机不再闪着荧光
当你走了，才发现不再有一盏为晚归的我守候
当你走了，才发现床头的木偶不笑了
当你走了，才发现房间里充斥的全是悲伤的音乐
当你走了，才发现书房里的书全乱着了
当你走了，才发现我的心寂寞了
当你走了，才发现……
于是，想念
于是，怀念
于是，我开始跟着太阳踩你脚步的影子
……
然后，你向我微笑
然后，我们相依相偎
……
原来，我们从没有忘记过彼此
原来，爱就在我们心中
原来，我只是未曾发现深埋在心间的爱
爸爸
妈妈
我爱您！
初三作文 篇5
生活中，每个人都有自己的空间，有自己拥有的事物，一个人能拥有的空间终究是有限的，因而学会取舍也就变得很重要。
每过一段日子，我都要清理一番冰箱中的各种存贮物，扔掉一些放置了比较长时间，超过新鲜期而不能吃的储藏品，常会发现，废置不用的食物或者是调料类确实不少。
类似的.情况亦会发生于别处，比如收拾屋子，发现家里有好多旧日蒙灰的物件，也有不少找了好久总算出现的小小惊喜。整理计算机中的文件，会发觉雷同的文本，竟是这个盘、那个盘的存了若干的区域。
积年累月，我仿佛没有停止过追逐。我想，这是生命中的一种本能，如果失去追逐的天性，或许生命就沉寂了，变得日落西山终不东升。犹记得童年时，我见到喜欢的物件，总会利用各种方式争取得到，但是得到之后，也只是短暂地欢喜一下，过了几天就把那些小物品的事情抛于脑后，逐渐淡忘了。这是因为，年龄小的时候没有什么长性，只是三分钟热度，一时心血来潮想要什么东西，过几天也就不会再有当时的热切了，就像潮水一样，总是会有涨落。
那些拥有的物件，其实应该称作占有，并不是真正值得拥有。它们没有给自己带来实际的效益。那些源于“物”的圆满其实也是如此，并不能真正带来意义的圆满。
我们忙着占用，却忘记了什么是生命中真正值得拥有的。我们不停地用各种各样的物件填充生活的角落，却忘记了思考什么才是自己真正需要的。学会取舍，才能真正拥有。
初三作文 篇6
乌云散去后的天穹，一晴如洗；暴风席卷后的海面，仍然明媚灿烂。生活中有许多乌云与风暴缠绕在我们心头，眼中景物并非永远都和谐美丽，此时此刻，你应该用自信乐观的慧眼看穿重重迷雾、熬过狂风暴雨。告诉自己：天，晴给自己看；海，蓝给自己看！
患得患失者眼里只有生活悲观灰暗的一面，他因无法忍受暂时的挫折而痛苦焦虑。自信者放眼皆是碧海晴空、鸟语花香，短暂的阴霾挡不住他对美好光明的追求。因此，他的生活丰富多采，他的思想阳光灿烂，他永远对未来盈满期待与向往。做一个像大海一样乐观而自信的人吧，让海蓝给自己看！
辛弃疾《破阵子》一词抒发了诗人胸襟之雄伟宽广，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙。”这多么壮阔的场景啊，何等乐观的情操！我耳边仿佛响起了隆隆战鼓，我仿佛看到了锦旗高举、金戈铁马、黄沙漫天的古战场，好一番男儿壮志！尽管辛弃疾一生投笔从戎的鸿鹄壮志未能实现，但他化内心的悲壮为动力，满腔热血借笔墨纸砚挥洒而出。在他眼里，自己虽未历狼烟、披战甲，却已付诸了未遂的`报国梦。是啊，辛弃疾以词明志、以笔当枪，他就像无垠的大海，“蓝”给自己看，让后代永远记住了他。
一次考试失利，我没有叹息气馁，而是紧握笔杆，重振旗鼓，坚信下次加倍努力，取得进步；一个小小挫折，我不会沮丧懊恼，而是思前顾后，发现错谬，总结经验教训。我所着眼之处不在短暂的失败，而是前方那蔚蓝的大海！刘备三顾茅庐，被人讥笑。他不拘泥于礼节尊卑，放下架子，以诚心感动诸葛，得其辅佐，振兴汉室。他用慧眼看穿了小小的挫折，看到的是未来的雄图霸业。爱迪生在发明灯泡时，想的不是屡次失败带来的烦恼愁苦，而是发明成功后给世界带来的光明。诚如陶潜隐居山泽，“结庐在人境，而无车马喧”，他的视野超脱出凡尘世俗，达到了物我交融、道法自然的境界。他们难道不是乐观自信的人吗？他们的成功不正源自对“海之蓝”的向往吗？
让海蓝给自己看吧！纵使历经太多坎坷艰辛，请报以一笑，一切都是风轻云淡、终将化为过眼烟云。在逆境中微笑前行，在黑暗中发现光明、在风暴后欣赏碧海晴空的人，真英雄也！就算处境再不堪、道路多荆棘，他都不在意，正所谓“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，因为他已预见到尘埃落定后的万紫千红，他让海蓝给自己看。
让海蓝给自己看吧，余花落尽，满地和烟雨。
让海蓝给自己看吧，不问成败，自信真英雄。
让海蓝给自己看吧，未来世界，阳光更明媚！
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