初三作文

时间:2022-06-30 08:21:11 初三作文 我要投稿

【精品】初三作文集合五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初三作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初三作文集合五篇

初三作文 篇1

  太阳发疯似的把地面烤的直冒烟,柏油路晒得发软,人们都躲在空调房里,而有一群人穿着工作服,穿着球鞋,在铺柏油路,他们坚持在炎热的太阳之下,因为心中的信念。

  校门口拥挤极了,铺路工人们刚好修路到了校门口。看着渐渐离去的人群,迟迟没有父亲的身影,被太阳烘烤着心情越来越急躁,于是我走向一个公用电话。一身迷彩服,上身穿着一件反光衣,迷彩裤的下脚被抽紧,他背对着我在打工用电话,我看着他的背影,显得不耐烦,于是我走向他,皱着眉头,他看向我,还未等我开口,他便急急的对电话那头说:“俺挂了,你在家好好休息,天气太热就不要出去干活!”浓重的外地口音敲击在我的心头,他把电话挂了原处,对我抱说抱歉,浪费你这么长时间,我脸一红摇头说,“你继续打我不急,”他说他要去干活了。看着他离去走向公路的背影,我有些不忍,但拿了工资就该有相应的辛苦,于是转身,打起电话。

  “嘟……”没接听,我重重的扔下话筒,毒辣的太阳直射在我的头顶,心情糟透了,又打了几次都没接听。于是我走到树荫下,柏油路上散发着热气,洒水车开过去,然而使得热气散发的更加猛烈,太阳似在报仇射死了他的九个兄弟,他毫不留情的'晒着大地,晒着,马路上的铺路工。小镇正在建设美丽城市,而高温的夏季正是铺沥青路的最好时间。于是工人们顶着40度的高温,踩着近140度的烘烤,在铺沥青路。烈日骄阳下,摊铺机边走边吐出滚烫的沥青,摊铺在路上,地面上立即升腾起股股热浪,我看见那些拿着铁锹的工人们正在那些滚烫的沥青旁不停工作,鼻尖传来一股刺鼻的味道,不禁让我作呕。工人们后背早已全部湿透他们把衣服拉起来擦脸上的汗,离我较近的几位工人的脸上,成股的汗向下淌,他们的皮肤被晒得黝黑。

  马路上行走的人,几乎没有,唯有他们,用汗水在修筑者通行“脉络”。我对刚才那位工人的态度感到惭愧,烈日之下,他却不忘给家人打电话,嘱咐他们好好休息,而自己,却坚持在这烈日之下,因为他们心中有这信念。看着他们,我想起了我的父亲。他们与父亲一样,身上背负着责任。就是这些中年男人,扛起了一个家的责任,源于心中的信念,坚持在烈日下干活,为了让家人过上更好的生活……

  炎炎夏日远比不上他们心中的信念!

初三作文 篇2

  总是忆起那段泥泞的小路,总是忆起那双道道沟壑的大手,牵着我走过那段路程。使我走近爷爷,才知道那段时光的美好。

  阵阵细雨与袅袅烟雾融在一起,使这个雨天多了几丝迷离。在道道雨帘中,爷爷为我熬中药。

  细雨悄然而至,温柔的滑过路旁繁密的绿叶。在我童年的记忆中,与我素不亲近的爷爷牵着我的小手,慢慢的走过那段泥泞的小路,为我去拿药。这孩子天生体寒。喝几副中药调理一下吧。医生漫不经心的话语还回响在耳畔,我感到爷爷握着我的那只粗糙的大手莫名的颤抖了一下,手心的硬茧摸得我的小手发疼。另一只手有些颤抖地接过医生地递过来的药包,牵着我的小手,走出了这个药味浓浓的屋子。

  雨还在下着,打在门前种的几棵芭蕉上,声声悦耳。爷爷为我找来一个熬中药的红泥小炉,买来一只瓦罐,瓦罐里续上清水与药材,开始为我熬药。爷爷拿着一把蒲扇慢慢的扇风,那双沟壑从横的手,紧紧地握着蒲扇,一下又一下,袖口处微微有些毛边,那身有些褪色发旧的衣服似乎有雨水流过的痕迹。红泥小路上的瓦罐散发出浓浓的药香与一股淡淡的青烟,与门外的细雨融在一起,为这场雨增添了几分迷离。

  瓦罐里的药已煮开,红泥小炉里的炭火如流动的金子一般,烟雾从半敞的壶盖中喷出。朦胧的.烟雾中,爷爷用一块枣红色的帕子包住壶臂,小心地将壶盖揭起,热气全部在揭开的那一处散开,慢慢的端起瓦罐将已熬好的药汁小心翼翼的倒入一旁早已准备好的碗中。缓缓的端起那碗黑色的药汁,慢慢的走到我的跟前,像变戏法一般从口袋中掏出两块大白兔奶糖来递给我。在浓浓的氤氲的药气中,爷爷的脸上慢慢浮现出一抹微笑,满脸的皱纹如菊花一般慢慢聚集,然后悄然绽放。

  想念童年时的那场细雨,想念那阵阵散发着清香的药气,想念爷爷为我熬那一碗碗中药的日子。我从来没有想到,平日与我素不亲近的爷爷,会为我熬了半个月的中药。小时候,爷爷从来不会在我跌倒后将我扶起,只是让我独自爬起来。感谢那半个月的氤氲药香,感谢那阵细雨,使我走近爷爷,知道了爷爷一直都是爱我的。很是怀念爷爷牵着我的小手走过那天泥泞的小路的日子,怀念那阵阵细雨与袅袅烟雾融在一起……

  雨水,滑入了双眼,荒芜了尘世的道路。那碗碗中药,使我忆起那条泥泞的小路,那为我熬药的身影。使我走近了爷爷,才知道与爷爷相处的那段时光的美好。

初三作文 篇3

  一个人能否飞起来,并非其他因素,而在于自己的心态。倘若出生的雄鹰畏惧飞翔,不敢飞向天空,那必定是摔得粉身碎骨;倘若平凡的麻雀因为没有鲜艳夺目的羽毛而不敢飞翔,那又怎会有属于自己的一片天;倘若还在牧场的小莱特兄弟没有想过自己要飞起来,哪里会有飞机的出现?

  其实每个人都能飞起来,只是每个人都不敢去想,他们会否认自己能飞起来的能力,他们也会担心飞起来后又摔下来,但如果每个人都这样,那片天还会是蔚蓝的吗?只要我们心中有一个美丽的梦——“我想……”那我们想飞起来就不再是梦了,因为我们去想了,从此我们的心中便有了“梦想”这种信念。

  但仅仅是有梦想就能飞起来了吗?大雄想过要飞起来,于是哆啦A梦的竹蜻蜓让大雄飞去任何他想去的地方。也许那个时候,我们就在想,为什么我们没有竹蜻蜓,为什么我们想飞却飞不起来?

  为什么我们不可以飞起来呢?那是因为我们从未想过依靠自己的本事飞起来。我们只想着在生活中如何如何依赖别人,然后幻想着飞起来后的生活,可是如果这样,当你找不到可以依赖的人时,你就会摔得很惨,就像大雄离开了哆啦A梦什么也不是。我们没有竹蜻蜓,更没有翅膀,可是我们有一双手,俗话说:“有手样样都能有。”那既然如此,为什么我们不能用自己的双手,凭借自己的力量去创造属于自己的一片蔚蓝天空,在这样的天空里飞翔不比依赖别人得来的更安全实在吗?想飞就能飞起来,但在起飞的过程中我们的双手必须去拼搏奋斗,这样我们隐形的翅膀才能带我们飞翔。

  我们小时候的梦想就是能进好的学校读书,长大为国家贡献一份力量。多么纯真朴实的梦想啊!当我们读小学时便想着初中的生活,中学时便想着高中的生活,高中又想着大学的生活,大学又想着毕业后的生活,以此类推,层层递进,我们无时无刻不在想着飞起来后的'生活。我们是独生子女,全家人的希望都寄托在我们一个人身上,可是面对着学习上一次次的失败,生活中的一次次困难,道路上的一次次阻挠,我们又何尝没有过心灰意冷。但正因为最初的那个梦想,我们不断的去闯去拼去克服困难,渐渐的,我们隐形的翅膀显现出来,我们的辛勤汗水为我们那无色的翅膀添上了五彩缤纷的颜色。我们飞起来了!

  我的未来不是梦!努力吧,想飞就一定能飞起来。

初三作文 篇4

  每当我在公交车上看到有人让座,就会回忆起那件事。

  那是三年前的一天上午,我上完兴趣班就准备乘公交车回爸爸单位。车进站了,门开了,我一个箭步跑上去,抢了一个空位,一屁股坐了上去。车开了,我往车厢一看,车厢里的人可真多,比肩继踵,拥挤不堪。我正悠闲着,透过窗户看风景,一位老奶奶上了车,朝我这边走来,我想:“老人来了我应该让座,但又一想离爸爸单位还有好多站呢,让了座在人堆里站着多累呀!何况……唉,管她呢,就当没看见吧。”此时的我转头继续欣赏车外的风景。而这时,听到一个声音对老奶奶说:“您坐我的位子吧!”转头一看,只见一位老伯伯扶着老奶奶小心翼翼地坐在了他的椅子上。车又继续向前开,可车上只有上车的人,没有下车的人,车厢变得更加拥挤了,温度好像也上升了许多。我看见那伯伯热得满脸汗珠,由于拥挤他的腰渐渐的弯下了,看他的样子很难受。

  终于到了终点站,下车的人特别多,大家你推我挤地朝门走去。突然,不知哪个人把那位伯伯的腿撞了一下,伯伯“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露也痛苦的表情,捂着腿下车了。我心里觉得很奇怪:“撞一下也能疼成这样?”我带着一个“问号”走出了公交车,只见伯伯坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖。我站在那里,瞠目结舌,看看胸前的红领巾,觉的脸上火辣辣的,心想:“我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了,我今后一定要见到需要帮助的人就伸出援助之手。”

  那天,我跟妈妈一块儿坐公交车出去玩儿,我见了一位老爷爷上车,我便毫不犹豫地让出座位,妈妈表扬了我。我还是头一次觉得帮助别人自己真的更快乐!

  这件事虽然过去了那么久了,但我却记忆犹新。因为我知道了,生活在这个社会上的人,都要学会帮助别人。同时,我也体会到帮助别人的乐趣。我一定要做一个乐于助人的人。

  我是一个自卑的女孩,并不是因为我没有少女卓越的身姿,也不是没有如花似玉的面孔,而是我没有自信。

  课堂上,我不敢举手发言,只是静静地趴在桌上,听老师讲课,看同学发言,犹如一盆含羞草,微微蜷缩在墙脚。但是,这一切在那一次全改变了……

  那是一个阳光明媚的下午。和往常一样,我静悄悄的趴在桌上,听老师讲课。忽然,老师点我的名叫我回答问题,我心里一紧,老师怎么会叫我呢?我不是没举手吗?我红着脸,慢吞吞地从座位上站起来,“你来回答‘失败乃成功之母’的意思”。老师说。我当时心里乱极了,竟想些与这个问题无关的事,当然一个字也说不出,直到同学们的嘲笑将我拉回现实,我听到这些冷嘲热讽,脸一下子红到了耳根,不争气的眼泪在眼眶里打转。细心的老师发现了这一细微之处,做手势示意大家安静下来,然后鼓励我:“别急,慢慢来。”我依然答不上来,泪水顺着脸颊流了下来,老师走下讲台,来到我身边,抚摸着我的头,一边安慰我,一边启发我。抬头看看老师那和蔼的脸,心想:老师这么帮助我,我一定要答对,不辜负老师对我的信任。我思索片刻,不知是老师的鼓励起了作用,还是自己是想出的结果,我竟流利地说出了答案。老师一边听一边赞同地点头,等我说完,老师把手一拍,大声说:“好!非常不错,请同意她答案的同学举手。”说罢,将自己的手举了起来,全班同学也将自己的手举起来,像森林一样壮观,我的心受到了极大的鼓舞。

  从那以后,课堂上常常可以看见我举起的手。那件事让我明白,我不是一棵含羞草,我也是祖国的花。

  人生的道路是漫长的,它不仅坎坷不平,而且还像迷宫一样蜿蜒曲折,然而这个迷宫并不是没有规律的,在每当走过一个正确的关口,那里会有另一个你,他会替你找到另一个关卡,第三个你,第四个你,以此类推,那么最后的你自然是熟悉迷宫的。这个人生迷宫游戏结束,也就代表你生命的结束,“我”是经历过的,因此“我”没有什么遗憾的`了。但这对于我却是一种奇遇,我不知道我什么时候会遇到真正的自我,什么时候才能遇到一个懂得事理的自我,什么时候才能找到关卡的出口。刚才,不!是去年,一切不再成为“奇遇”,因为我遇到了一切。

  想起那件事,一切还是历历在目,好像刚才发生的一样。那时的我还是一个稚气未脱的小孩,什么都不知道,不为学习操心,不为家事忧愁。尽管老师一再呕心沥血,父母一再苦口婆心,始终没能让我动心。就这样,我惶惶忽忽进入了六年级。听说上个六年级的狄老师对待工作极端负责,然而却严之再严,大伙都提心吊胆。没那么巧吧,然而真是“无巧不成书”,不幸的事偏偏成为现实,果然是狄老师教我们。那些捣蛋虫们,诚惶诚恐。我却无所谓,谁教都行,严都严喽。出乎我的意料,我本以为只是名声作怪,没想到她果真严格,作业上一个标点的错误,都能被她一眼看穿。有了这样的一位老师,想不进步怕都难啦!狄老师用她那独特的育人方法,指导我找到了一个全新的自我。从此,我就和书交上了朋友,和家里的扫帚打起了交道。

  对,我遇到了全新的自我。是上天让我遇到了狄老师。我不仅拥有了许多,也遇到了许多。我遇到了责任,我拥有了它;我遇到了道理,我收起了它;我遇到了一切,一切被我所拥有。喜悦,让我开心幸福;挫折,让我愈加坚强;友谊,让我懂得珍惜。原来这并不是一种奇遇,只要自己努力,每个人都可以遇到自我,相信你也有另一个自我,快去寻找吧,他会让你受益匪浅!

  我庆幸在小学的最后一年遇到了狄老师,我庆幸在我人生路上有这样一位好老师,我庆幸能有这么一次奇遇。正是她,改变了我!

初三作文 篇5

  时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

  最近发现,班级里不吵了,只是传出沙沙的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

  伴随着初三越来越近,考试已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的'数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。不就一分吗下次超他就好了。我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:差一分也是差啊!是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

  蓦然,心中忽的想起一句诗悄悄,是离别的笙箫是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:希望高中我们还可以三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

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