绩效自我评价
在学习、工作乃至生活中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。你知道自我评价怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的绩效自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
绩效自我评价 篇1
我于20xx年8月1日加入到项目部，在这一年的工作中，得到了单位领导的细心培育和教育，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习，使我熟悉到一名合格工程师的成长是一个前景光明、布满期望同时又需要付出努力和心血的过程，也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我鉴定：
一、思想方面。
思想是行动的指南，一个人假如想把工作做好，就必需先树立自己的工作思维。作为一名党员，严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，同时积极主动的了解国家大事，专心学习党的各项新方针、新政策，准时的学习了十七届三中全会精神，不断的提升自己的`党性修养，与党保持全都；作为公司的一员，我专心的学习和渗透公司的主流文化思想，并将其运用到实际工作中，与公司保持全都。
二、工作方面。
我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，喜爱自己本职工作能够正确专心对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成各种任务，保证工程的顺当进行，表现出我们施工员的员责任心强，发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力，
孜孜不倦地作出成果，我要不断的提高自己的岗位本事，努力精通本职的岗位学问，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
三、学习方面。
作为20xx届的一名新员工，只有不断提升自己的学问水平和技术水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时，多向师傅和其他同事请教。平常多到工地上去，多看多问，这样才能不断增加自己的现场经验。还应当专心的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解，在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。
当然，现在我还有许多不足的地方:经验匮乏，学问和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力，不断的去完善自己，提高自己的工作能力。
总结一年来的工作，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素养、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中，我将一如既往地做事，一如既往地为人，争取获得更好的成果。
绩效自我评价 篇2
记得，刚进行，为了尽快掌握行业务，我每天都提前一个多小时到岗，训练点钞、盘算盘、储蓄业务，固然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕挤不上车，我经常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，当初天天都是第一个到行里，先扫除卫生，再看看业务书或筹备预备一天的工作，也是这个习惯，给了我充分的时光学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利发展打下了良好的基础至今依然肩负着十几项工作，包括了会计(交流、退票、法院查问、空缺凭证领娶网上银行)、方案(现金统计、现金报表、资金调拨、存款统计)、卡部综合等，仅卡部综合每天就有十几项详细的工作要做，由于有报表工作，每到月末，无论是否节假日都要及时上报，所以我素来就没有休息过一个完全的五一、十一和新年，但我从没有向行里要过一分加班费，更没有向行长诉说过一次苦，我始终深信行今天的改革和发展的成就取得，与有同样情愿默默贡献的员工是分不开的，而我只是大海的'一分子，也是我应该做的。
我工作过的岗位大局部在前台，为了能更好的服务客户，我与客户诚恳交友，几年的工作中，我结交了上百位客户朋友，他们岂但是我的生涯中的友人，更是我工作中的助手，我现在的全体存款都来自于我结交的客户朋友.为了能同他们成为好朋友，针对不同个性、不同档次、不同需要的客户，我给予不同的辅助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我懂得到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个主意，我便具体地向他先容了个贷的所有手续，并应用休息天，帮他找房源，当他住到新居里的时候，我俩已成为无话不谈的好朋友，我就是靠这样的个性化服务同我的客户交上了朋友，在我成了他们的银行“参谋”的同时，他们也成为了我存款额的增加点，我最高揽存额曾到达300多万元。
绩效自我评价 篇3
虽说自己做的是保安工作，不会亲自处理多么大的纷繁的事情，但就像我们百家旺倡导的一句话那样：“大事小事认真做，重复的事情快乐做”，我一直以来都谨遵着这条准则，在工作中严格要求自己，绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在，一经发现事情就立刻解决，严格遵守公司的章程办事，这是我性格里的优点，我觉得也是我的潜力，因为我觉得一丝不苟，兢兢业业，爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质，我相信自己具备这一点。当然我也有不足，就是不太健谈，性格不是太外向，我会在以后的工作中努力克服。
新年新气象，新的'一年我也希望自己有更大的进步，打算更多的锻炼自己的工作经验，努力做好每一次商场的大的促销，保证顾客的生命财产安全，保证卖场的的安全，在自己的工作里尽量不出差错，与同事们共同努力为百家旺百货的美好未来添砖加瓦。
随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的`路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生
以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电。
三、关心学生，热爱学生，平等对待学生。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
绩效自我评价 篇4
根据矿党委绩效办2号便函《关于做好20xx年度自评工作的通知》，运销支部组织班子成员召开了专题会，对20xx年支部工作进行了一次全面的自我总结和自我评价，现将本支部自我评价报告汇报如下：
一、严格对照《十好支部竞赛评价细则》进行自评如下： 《十好竞赛考核细则》评价内容总条数为75条、评价内容总分数1000分，因我支部没有岗员、纪检员，因此参加评价内容总条数为73条、评价内容总分数980分，自评存在问题6项，自扣28分，自评得分952分。综合以上各项得分，现评价为优秀支部。
（一）工作亮点：
1、在班子建设好方面：
亮点：开展了“队干擂台赛”活动。根据班子成员的上月工作业绩，存在问题及综合各方面信息，对班子成员进行“队干擂台赛”评选活动，对评出“优秀队干”和“较差队干”，实行奖励或考核100分。通过开展“队干擂台赛”，克服了支部组织评价中拉不下面子、不好考核、不想考核的问题，做到奖罚分明，达到表扬先进、鞭策后进的实际效果，从而提高干部的工作绩效，促进了安全生产工作。 坚持执行了“文件传阅卡”制度。由专人负责每天查阅各种文件，并及时对涉及本单位工作的文件进行登记。登记文件后，由科长、支 部书记进行批阅，并根据文件类型，落实相关责任人。由专人负责实行文件传阅，请相关责任人进行传阅签字确认，表示收到文件，并按照文件要求落实具体工作。由于工作不负责任未按规定要求完成工作的，严格追究责任，给予考核100----300分。
2、在队伍建设好方面：
亮点：在全体党员、干部、职工中间开展了“争当优秀队干；争当优秀班组；争当精英员工”的比安全、比效益，看贡献的两比一看活动，形成了“人有岗、岗有责、责有标、标有考”的良好运行机制。
在比安全活动中，支部将党员干部、员工在安全生产中贯彻执行安全规程、操作规程、作业规程以及三个百分百执行情况纳入6s细则考核范围，打分排名，作为考核依据进行评选，如当月发生责任事故，则取消班组个人评选资格，直接为最后一名。
在比效益活动中，支部针对运销科点多面广战线长，材料消耗计较严重情况，为了做到 “既节约材料，又不省油磨轴，还能保质保量完成装车外运任务”。首先完善了各岗位责任书，细化了岗位责任，做到了“人有岗、岗有责”；按照三级市场化管理要求，把矿对科下达的成本指标进行逐项分解，依据运销科内部市场经营管理模式，按照各班组生产工艺流程，对近几年来在生产过程中投入的材料消耗为基础，科学合理测定出各班组的材料消耗指标，将材料消耗按指标分解到各工段、班组、员工头上，做到“责有标”； 严格执行《运销科内部市场化管理实施方案》，根据班组日消耗的材料、配件节耗情况，折合成6s分值对班组进行奖励或考核，由班组长将考核分落实到员 工头上，做到“标有考”。此外，如班组当月材料使用超出计划，则考核分管领导，纳入干部月度绩效考核。从而形成了“人有岗、岗有责、责有标、标有考”的良好运行机制。
在看贡献活动中。首先按岗位贡献大小，对全科所有岗位进行了日均分值划分，做到了在什么岗位争什么钱，极大提高了员工的工作积极性。
此外，支部还组织党员干部和广大职工围绕安全生产、装车外运等重点工作，针对装车质量、作业现场安全隐患、机电设备薄弱环节、三个百分百达标长效机制的.执行情况、以及冬季防寒防冻工作，积极建言献策，开展了“五查五反”、“亮牌示范”、“难题攻关”、“义务奉献”等活动，针对活动贡献大小进行奖励，并纳入个人评比范围，树立了“我学、我能”的竞争意识，为安全生产、装车外运提供保障。
3、在文明创建好方面：
亮点：今年9月份一天晚上9时许，在地销科磅房旁边，一拉煤司机在检查车辆时发生溜车，人被压倒车下，正在生命垂危之际，磅房工作人员发现后，马上组织人员进行急救，并及时向科领导和120汇报、报警，接到通知的科领导和120救护人员一同将受伤司机送到集团公司总医院，并积极联系医生进行救治，终于使受伤司机转危为安。事后受到了司机所在公司的高度赞扬。
在学习法律法规，宣扬好人好事上，我们高质量的撰写了30多篇通讯报道，并被公司、矿报刊采纳十三篇，为我矿的宣传报道工作做出贡献。
4、在文化建设好方面：将企业文化建设6s管理与实际工作融为一体，进一步细化、量化和科学化，加大市场化运作力度，实现了工作量与当日得分紧密结合，并根据当前不断变化的形势，尤其是取料机员工张晋忠同志在工作上坚持超前思维、超前工作，诠释了当代员工“在岗一分钟，敬业六十秒”的岗位情操，多次受到了矿、科领导的好评和职工们的一致称赞。从07年开始，连续4年被集团公司表彰为蓝领员工，科长王庆民也获得了公司授予的“企业文化白领奖”，受到了集团领导的亲切表彰。通过定目标、抓细则、树特色，我们狠抓现场管理，坚持制度创新，连续多年确保了“公司企业文化示范点”的荣誉称号。
5、在廉政建设好方面：
1）组织班子成员签订了廉政责任书。
元月份，我们根据矿纪委《关于加强元旦、春节期间党风建设和反腐倡廉工作的通知》精神，制定了《运销支部两节期间党员干部廉政规定》并认真学习。还利用班子学习会、党员大会、周二学习会组织全体党员、干部、职工进行了认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，并组织全体班子成员认真签订了《廉政承诺书》，进一步加强了班子成员的廉洁奉公意识。
2）组织班子成员开展了批评与自我批评。 5月、11月，在支部班子民主生活会上，针对党员群众座谈会中征集到的《班子成员征求意见表》，打印了反馈单及时反馈给本人。
绩效自我评价 篇5
转眼间，一年的试用期已经快要结束了。在理论的基础上，我走上了实践的岗位，并且通过不断学习和努力工作，我获益良多。在此，我对这一年的得和失总结一下，发扬自身的优点，改掉不足的地方。 “学为人师，行为世范”，很多关于教师的话我都不曾忘记，因为这是我们身为教师的职责，也是荣誉。而我作为六年级的班主任，当然必须以身作则。因为小孩子的.模仿能力是很强的，而且大多数都崇拜着自己的老师。可见老师的品德对学生的影响有多大。因此，我一直以品德至上来要求自己。在课余时间也会虚心地向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在教学方面，上新课之前我都会提早备好课，理清上课的过程，对于学生要掌握的东西也在教学和课余时间进行认真的落实。课后我也会认真听取本校其他老师对我各方面的意见，并且经常去听有经验的老师上课，取长补短，完善自我。经过一年多慢慢的磨练，我在各方面都有了长足的进步。对于“后进生”的教学，我也努力在尝试着让他们学习更多的知识。并且平时也会对一些学生进行家访，从他的家庭情况了解他，关心他。
当然，仅仅做好这一些是远远不够的，学海无涯。在今后的教学工作与学习生活中，我一定会花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己，逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力，争取更全面的完善自己，成为一名合格的教师。
绩效自我评价 篇6
一、项目概况
1、项目的实施依据；
2、项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围；
3、项目申报的可行性、必要性及其论证过程；
4、项目绩效总目标及阶段性目标情况；
5、项目预期投入情况；
6、预期主要的经济、政治和社会效益。
二、项目评价工作过程
（一）选用评价指标和评价方法的原则和依据；
（二）现场勘验、检查、核实的情况。
三、项目执行基本情况
（一）项目的进展及执行过程中目标、计划调整情况及采
取的相关措施；
（二）绩效总目标和阶段性目标的完成情况；
（三）项目总投入情况，包括财政拨款、自筹资金落实情况；
（四）项目的实际支出情况；
（五）项目财务管理状况；
（六）项目管理制度及执行情况。
四、项目绩效目标实现的'自我评价（重点）
（一）评价基本指标分析；
（二）评价绩效指标分析，包括项目支出后实际状况与申报绩效目标的对比分析；
（三）绩效定性指标分析及详细文字说明，包括项目支出实施后主要的经济、政治和社会效益具体体现；项目支出对环境影响和对社会的持续影响等；
（四）项目实施的经验、做法、存在的问题和改进措施；
（五）项目的后续工作安排和有关建议；
（六）其他需要说明的问题。
绩效自我评价 篇7
绩效工作关键：自我评估与确立目的。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点：一是给予员工时机进展自我评估；二是使员工的目的与公司的目的相一致。
给予员工时机进展自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一局部，是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程，并确保经理和员工之间开展有效的对话，可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式，或创立一个略微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的，在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的.过程中给予员工发言时机的强有力的方式。有时候，经理担忧自我评估的价值，认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经历说明，相反的趋势却是真实存在的，当我们评价自己的时候，我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点，对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言，自我评估是一种非常珍贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异，并深化理解员工的期望。
使员工的目的与公司的目的相一致
企业创立SMART〔详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的〕的目的的重要性，是将员工的目的与更高程度的组织目的联络起来，你就为员工的工作创造了这一非常重要的"大环境".这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的，以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
理论证明，将员工的目的与更高层次的部门目的、分公司目的乃至整个企业的目的相联络，创造一个使个人目的与组织目的相一致的"大环境"，对于员工绩效的开展是至关重要的，也让员工感觉到自己的工作是很重要的。
绩效自我评价 篇8
我在近两年的保安领班工作中，基本上是称职的，能做好主管的助手，夜间能处理消防、治安等各类应急事宜，还配合保洁车垃圾以及大门岗查证件时的解释工作。在与主管相处的1年里，我也学会了很多东西，尤其是处理事情的技巧，处理问题时既要果断，又要不失体面，还要把事情处理的漂亮，在工作中难免会遇到一些比较棘手的问题，就要看自己如何妥善处理。有些事看似简单，其实要考虑的不仅仅是眼前的效果。经验在积累，但学无止境。
在与同事和班里人员交流的时候，相处的方式就有了提高，以前在布置工作时，只强调效率，但是缺乏一种耐心和手段，现在看来光有好的愿望是不够的，仅仅靠带头做好本职也不够，平时要深入了解员工的思想，发现问题做思想工作要对症下药，因人而异发挥他们的长处，在适当时候对员工的点滴进步作出些表扬，使他们产生自豪感、荣誉感。对于缺点要批评，但尽可能避免直接冲突。
在平时工作中我也存在一些不足，比如有时候上班时与同事开个玩笑，虽然是一些小节，但也会带来一些不好的影响，要吸取教训，我对自己字写得不太好大伤脑筋，只能说尽量认真。我也会发挥自己的长处，尤其是动手能力和消防技能方面用自己掌握的知识配合各部门做好工作。争取在今后把保安领班工作做得更加出色。我决心努力学习，与时俱进，紧密团结在公司的周围，自觉接受领导交给的任务，不遗余力地奉献自己青春和智慧。
绩效工作关键：自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点：一是给予员工机会进行自我评估；二是使员工的目标与公司的目标相一致。
给予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分，是非常重要的。要鼓励员工参与公司的绩效考核过程，并确保经理和员工之间开展有效的对话，可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式，或创建一个稍微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的`，在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中给予员工发言机会的强有力的方式。有时候，经理担心自我评估的价值，认为员工会简单地给予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明，相反的趋势却是真实存在的，当我们评价自己的时候，我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点，对于公司获取员工绩效方面的更多的信息而言，自我评估是一种非常宝贵的方式。它还可以帮助经理随时准备处理意见或观点方面的差异，并深入了解员工的期望。
使员工的目标与公司的目标相一致
企业创建SMART（具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的）的目标的重要性，是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来，你就为员工的工作创造了这一非常重要的”大环境”.这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的，以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明，将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系，创造一个使个人目标与组织目标相一致的”大环境”，对于员工绩效的发展是至
4、编制并执行《学徒工管理办法》，形成一套完整的学徒工管理体系，思路清晰，强化对学徒工的管理，要求带薪学徒工必须与公司签订协议，将晨会制度贯彻执行，通过晨会每天对学徒工进行上岗前安全教育和思想教育，在控制其流动性和学习效率方面效果显著；并开展周考核与月考核，按照规定流程评定等级安排上岗；
5、按要求执行和协助相关部门的工作情况：编写通知通告启事等文件共13份次；编制了《应聘人员登记表》、《计时人员缺勤情况登记表》、《学徒工考勤表》、《工伤人员报案登记表》、《辞职人员登记表》等多份记录表并及时登记备案。
根据以上主要职能履行情况，对自己的业绩自评为88分，权重60%，业绩得分52.8分。
二、能力
1、专业技能：作为一名人力资源管理专业的硕士研究生，具备良好的理论基础，通过在企业管理实践中的磨合，能很快进入角色并高效完成本职工作，认为自己后劲足发展潜力大；
2、工作能力：勇于创新，善于运用先进的理论与方法来评估判断分析与解决问题；
3、工作效率：办事速度快，质量好，效率高，能出色完成上级交办的任务和协助同级工作；
4、沟通能力：善于交际，乐于助人，与同事相处十分融洽，各方面关系处理得当。
根据以上表现，对自己的能力自评成绩为92分，权重20%，能力得分18.4分。
三、态度
1、出勤情况：全勤。此月共31天，仅休假1天，出勤30天，未出现过任何迟到早退情况；
2、责任心：具有较高的归属感，工作认真负责，尽心尽力，维护公司利益，节约成本；
3、进取心：积极进取，从不自满，尽最大努力与能力提升个人价值与能力
4、意识：奉献意识、服务意识、自律意识、质量效能意识较强。
根据以上表现，对自己的态度自评成绩为95分，权重20%，态度得分19分。
综合以上3要素得分，绩效自评成绩为：业绩52.8分+能力18.4分+态度19分=90.2分。等级为优秀，绩效系数为1.1。
不足之处：
1、缺乏产品生产工序现场实践经验，对生产流程知之甚少；
2、对应聘人员面试技巧方面经验不足，影响招聘人员质量，致使人员流动性较大；
3、在处理问题上对上级依赖性较大，谨小慎微；在管理风格上偏柔和，缺乏刚性。
绩效自我评价 篇9
绩效工作关键：自我评估与确立目标。绩效工作是企业HR工作的一项重要内容。其关键有以下两点：一是赐予员工机会进行自我评估；二是使员工的目标与公司的目标相全都。
赐予员工机会进行自我评估
第一、将员工的自我评估作为公司绩效考核过程的一部分，是特别重要的。要鼓舞员工参与公司的绩效考核过程，并确保经理和员工之间开展有效的对话，可以在公司定期的绩效考核过程中也使用同样的形式，或创建一个略微修改后的版本。
第二、员工自我评估的目的，在于获得员工对他们的表现的自我观点。这是一个在整个绩效考核的过程中赐予员工发言机会的强有力的方式。有时候，经理担忧自我评估的价值，认为员工会简洁地赐予自己赞美的评价和较高的等级以试图抬高他们的实际评价等级。经验表明，相反的趋势却是真实存在的，当我们评价自己的时候，我们往往会比别人更加严厉。
第三、经理获得员工的个人观点，对于公司猎取员工绩效方面的更多的信息而言，自我评估是一种特别珍贵的方式。它还可以帮助经理随时预备处理意见或观点方面的差异，并深入了解员工的期望。
使员工的目标与公司的目标相全都
企业创建SMART（详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的）的目标的重要性，是将员工的'目标与更高水平的组织目标联系起来，你就为员工的工作创造了这一特别重要的"企业创建SMART（详细的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的）的目标的重要性，是将员工的目标与更高水平的组织目标联系起来，你就为员工的工作创造了这一特别重要的"大环境".这可以帮助员工理解为什么他们的工作是重要的，以及他们的工作是如何有助于整个组织获得成功的。
实践证明，将员工的目标与更高层次的部门目标、分公司目标乃至整个企业的目标相联系，创造一个使个人目标与组织目标相全都的"大环境"，对于员工绩效的发展是至关重要的，也让员工感觉到自己的工作是很重要的。
绩效自我评价 篇10
这一年，在各级主管及同仁的指导与帮助下，我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时，也自知电极设计需要学习的还很多。
现将年终总结归纳如下：
1.积极主动完成主管排配的工作任务，并且每天的有效工时达%以上。
2.本年度工作细致，365天无异常。
3.参与组内品检工作，帮助本组同仁解决设计中的.问题，品检ng电极比例仅为%。
4.培训并指导新人工作，帮助新人了解电极设计规范，掌握电极设计流程，使新人更快投入工作状态。5.多次排除重大安全隐患，有效避免 异常发生。
6.积极与现场沟通，优化设计及加工方案，减少不必要的工时，有效地提高了设计及加工效率。
7.年度考勤零异常，零迟到，零早退，零请假。8.更新/制作电极设计文案教材，便于信息及时共享 9.制作视频课件便于信息直观传播。
10.撰写技术通报，服务团队，共同提高。
绩效自我评价 篇11
我叫xx，到xx单位工作已经有x个月了，在过去的工作x个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的.提高，现将x个月来的工作做一个自我评定。
1、努力学习，不断提高专业能力。在工作中，认真学习专业知识，将实践和理论相结合，不断积累经验，积极参加学习培训，多多向专业人士、技术人员请教，不断充实自己；
本人从入职至今已快三个月了，这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解很多，后来又经由训练，又使我了解了以“以情服务、专心做事、务实高效、开拓进取”为核心的及各项规章轨制。
工作中我对来访的客人以礼相待，保持着热情，耐心地匡助他们，对他们提出的题目自己不能回答时，我向领班、老队员请教后，给予解答；工作中时刻想着自己代表的是公司，对处理违规违纪的事情都是做到礼先到，不摆架子，耐心的和他们沟通，和他们谈心，避免和他们矛盾，影响公司形象。
xx施工期间，我按轨制、按程序对工人进行治理，天天对进出的职员、货物进行严格的检查，以免可疑职员进入、公司财物被盗；对于那些安全措施不到位的，好比：进入施工区域没戴安全帽；高空功课没系安全带；动火时没有灭火举措措施等之类的现象，我都按照公司的轨制、程序进行整改处罚，把各项安全措施落实到位，以确保施工期间零事故。
绩效自我评价 篇12
kpi（keep performance indication）影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人kpi的来源是部门年度工作目标。对部门年度目标进行分解时，可采用计分卡作为分解工具。从财务，顾客，内部流程层面，学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取，形成部门的绩效指标库。员工个人kpi根据部门kpi拆解得来，尽量可能量化，不便量化之项目可采定性描述。以电极设计为例，年终kpi量化指标如下：年度自我评价总结自评（以电极设计为例）这一年，在各级主管及同仁的`指导与帮助下，我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时，也自知电极设计需要学习的还很多。现将年终总结归纳如下：
1、积极主动完成主管排配的工作任务，并且每天的有效工时达98。8%以上。
2、本年度工作细致，365天无异常。
3、参与组内品检工作，帮助本组同仁解决设计中的问题，品检ng电极比例仅为0。1%。
4、培训并指导新人工作，帮助新人了解电极设计规范，掌握电极设计流程，使新人更快投入工作状态。
5、多次排除重大安全隐患，有效避免异常发生。
6、积极与现场沟通，优化设计及加工方案，减少不必要的工时，有效地提高了设计及加工效率。
7、年度考勤零异常，零迟到，零早退，零请假。
8、更新/制作电极设计文案教材，便于信息及时共享
9、制作视频课件便于信息直观传播。
10、撰写技术通报，服务团队，共同提高。
绩效自我评价 篇13
本人自20xx年7月21日入职某公司，担任总务部经理，至20xx年8月21日共计31天，现将第1个月绩效以业绩、能力、态度3要素自评如下：
一、业绩
1、通过张贴招聘启事和网络招聘相结合的办法，自7月27日至今，已接待来公司现场应聘者人数超过300人次，电话来访超过500人次，登记在册人数150余人，在网上接收查阅电子简历60余份，已安排上岗学徒或计件人数为70余人，极大满足公司生产发展需要；
2、为解公司管理现状，自行设计《企业管理现状调查问卷》，于7月24日开展问卷调查，及时做好调查结果统计与分析，并反馈给员工；
统计公司现有工作人员人数与岗位设置；
修改了《公司简介》、《劳动合同》、《安全生产守则》、《员工手册》、《新员工入职流程》、《关于进行返工、返修的工作人员计时工资计算方法》、《团体意外伤害保险管理办法》等一些常用规章制度与方法；
3、为促进公司管理现代化，建立健全科学、规范的管理制度，使公司各部门、各生产线的工作有新思路和新局面，激励员工奋发向上，以提高工作效率和质量，特编制《企业文化框架》，并提出X绩效考核模式应用于我公司绩效考核的设想，设计了《绩效考核体系设计初稿材料》和《薪酬管理体系设计初稿材料》；
4、编制并执行《学徒工管理办法》，形成一套完整的学徒工管理体系，思路清晰，强化对学徒工的管理，要求带薪学徒工必须与公司签订协议，将晨会制度贯彻执行，通过晨会每天对学徒工进行上岗前安全教育和思想教育，在控制其流动性和学习效率方面效果显著；
并开展周考核与月考核，按照规定流程评定等级安排上岗；
5、按要求执行和协助相关部门的工作情况：编写通知通告启事等文件共13份次；
编制了《应聘人员登记表》、《计时人员缺勤情况登记表》、《学徒工考勤表》、《工伤人员报案登记表》、《辞职人员登记表》等多份记录表并及时登记备案。
根据以上主要职能履行情况，对自己的业绩自评为88分，权重60%，业绩得分分。
二、能力
1、专业技能：作为一名人力资源管理专业的硕士研究生，具备良好的`理论基础，通过在企业管理实践中的磨合，能很快进入角色并高效完成本职工作，认为自己后劲足发展潜力大；
2、工作能力：勇于创新，善于运用先进的理论与方法来评估判断分析与解决问题；
3、工作效率：办事速度快，质量好，效率高，能出色完成上级交办的任务和协助同级工作；
4、沟通能力：善于交际，乐于助人，与同事相处十分融洽，各方面关系处理得当。
根据以上表现，对自己的能力自评成绩为92分，权重20%，能力得分分。
三、态度
1、出勤情况：全勤。此月共31天，仅休假1天，出勤30天，未出现过任何迟到早退情况；
2、责任心：具有较高的归属感，工作认真负责，尽心尽力，维护公司利益，节约成本；
3、进取心：积极进取，从不自满，尽最大努力与能力提升个人价值与能力；
4、意识：奉献意识、服务意识、自律意识、质量效能意识较强。
根据以上表现，对自己的态度自评成绩为95分，权重20%，态度得分19分。
综合以上3要素得分，绩效自评成绩为：业绩分+能力分+态度19分=分。等级为优秀，绩效系数为。
不足之处：
1、缺乏产品生产工序现场实践经验，对生产流程知之甚少；
2、对应聘人员面试技巧方面经验不足，影响招聘人员质量，致使人员流动性较大；
3、在处理问题上对上级依赖性较大，谨小慎微；
在管理风格上偏柔和，缺乏刚性。
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