小学生周记

时间:2023-10-26 08:20:09 周记 我要投稿

小学生周记精品8篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记精品8篇

小学生周记 篇1

  夏天的烈日透过大树茂密的枝叶,洒在地上,树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏,我们即将毕业。老师、同学们依依惜别,那一张张熟悉的笑脸,深深地刻在我们的心田上。

  每当我走进那书声琅琅的教室,一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们,我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上,我们听得专心,读得动情。我们就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着汩汩的`甘泉。我们在这里茁壮成长,在这里学到了不少知识,懂得了怎样做人,我们更感受到了童年的欢乐和幸福。

  时间飞逝,五年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗?它们可是代表了我们的成长历程啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印,扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看,那一段长长的脚印,有欢笑,有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊!

  敬爱的老师,回顾五年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师,谢谢您!

  亲爱的同学们,不管未来有多长久,请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬,我们是永远的朋友!

  啊,美丽的校园,你给了我多少欢乐,多少知识,多少友谊!请把这份真情藏在心底,让它永不磨灭!

小学生周记 篇2

  一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前,我们来到了白岩公园山脚下。

  走进公园,清凉的山风迎面扑来;嫩绿的小草点头哈腰;鲜艳的花朵露出笑容。公园里的两颗梅花树亭亭玉立的站着,再凑近一些,花朵们就像要去参加舞会的少女,穿着华丽的“长裙”,垂下眼帘,把自己打扮的花枝招展,别有一番风味。咦?那儿怎么会有“戴发夹”的梅花呢?呀!原来是红红火火的灯笼呀!他们就像一个个护花使者,小心翼翼的巡视着周围,保护着“少女”们。花朵们的形状各种各样:有的好像受了谁的气,嘟着小嘴巴,身体成了一个圆鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展着身姿,脸上带着红晕;有的落下了几片花瓣,脸上仍旧有一丝光彩,优雅的立在枝头……

  往前眺望,一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着,像一条威武的.长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶,我的脚在微微的颤抖着流了下来,鼻子喘着粗气,使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

  爬上亭台,正所谓“站得高,看得远”,我向远处眺望:远处的青山连绵起伏,像一道道波浪,成了大田坚固的“城墙”;体育场像一,顺着扶手,一步一步向上爬,扶手旁边有许许多多五颜六色的小花,它们个个都很漂亮,朴素而美丽,看到人们来了它们便簇拥而上,对人们点头哈腰,可真是百花争艳啊!花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木,守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈,人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障,保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”,守护着大田;小鸟们在天空飞翔,像一个个巡查兵,观察着人们的一举一动;汽车排成一大排,像一条长龙,来来往往,挥之不去……大田真美!

  我怀着满心的愉快回到家中……

小学生周记 篇3

  水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步。世界上的水资源是有限的,不能无限制地采水用水。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

  从历史上来看,我国是干旱发生频繁的'国家,素有“十年九旱”之说。在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因为缺水影响工业产值20xx亿元以上,影响城市人口约4000万人。

小学生周记 篇4

  今天,天气晴朗,我们又开启了我们的快乐旅程。

  今天我们要去一个叫通天峡的景区。经过了弯弯曲曲的山路,我们终于来到了通天峡。检过票以后,我们坐上了一个电瓶车,坐在电瓶车上我觉得很拉风,也很凉快。不一会,我听见了哗哗的.水声,我们放眼望去,看到了一大片瀑布。我们下了车,兴奋地朝瀑布跑去。我们迫不及待地跳进水里,疯狂地玩了起来。

  正玩得起劲,妈妈催我们向回走。我们就步行向外面走去,没想到路上的景色更美了。我们看到了一大片湖,湖水碧绿碧绿的,湖两边的树木倒映在静静湖水中,真是一幅美丽的画面!

  再向前走,看到湖的中间架了一座弯弯的木桥。我们来到桥上,我喊到:“妈妈快看,这里好多的鱼!”只见桥下成群的鱼儿在欢快地游来游去,有红色的、黄色的、黑色的,有人往湖里撒了些面包,这些鱼儿像鲤鱼跳龙门一样,跳来跳去地抢面包,我真想跳到湖里捉几条小鱼呀!

  接下来,我们又“扬帆起航”,向下一个景点出发……

小学生周记 篇5

  今天是星期六,爸爸说要给我买一个鱼缸,和一群鱼我们先从家出发,把车停到一座桥底下的停车场。

  进了花鸟市场,那里人山人海的。我们一起来到了第一个水族馆,要先看上一个鱼缸,才能养鱼。看完了之后又去了第二个水族馆,那里的鱼可漂亮了,鹦鹉鱼张着大嘴巴,金鱼甩着大眼睛。

  我们终于来到了一个大的卖鱼市场,先进了一家店爸爸看了看说:“这里都是龙鱼,我们家放不下。”我们又进了一家店,爸爸转了一圈说:“来这里看看,这个鱼缸行不行?”这才是我想听到的,顿时我心花怒放的跑了过去,一看鱼缸只有三个文具袋大,于是我垂头丧气地说:“爸爸我们走吧,这个鱼缸太小了。”于是我们来到了一家大店,我一看就看见了一个大水柜里面装的'都是文风凛凛鲨鱼,

  爸爸又说:“这个行不行?”我一看就坚定的回答:“当然行,我太喜欢啦!”于是我们要了这个鱼缸,又去买鱼我们又买了,我们买了红绿灯、小红鱼、熊猫鱼和蝴蝶吸盘。

  我们满载而归回到了家里爸爸给鱼缸灌水,清洗又把鱼放了进去,现在鱼儿们正在我家游得高兴。

小学生周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  金秋十月,秋风送爽,在这灿烂的丰收时节,我校迎来了第57届校运会。这段时间,赛场内外的每一张脸庞都洋溢着轻快的笑容,宁静的校园也随之欢腾起来。

  瞧,此时鲜红的跑道上出现了一群纤瘦却自信的身影――原来,他们是一年级参加400米接力赛的运动员们,而我也正是其中光荣的一员。在各选手一番摩拳擦掌,跃跃欲试之后,一声响彻云霄的枪声响起,激动人心的比赛终于开始了。

  经过我班前两位同学的奋力拼搏后,终于轮到我接过布满汗水的接力棒,我便立刻像离弦的箭一般冲了出去,暂时处于领先的地位。可没过多久,也许是体力不支,或者是掉以轻心,身后的对手出其不意地加速超过了我。眼看双方距离拉得越来越远,争强好胜的我不由得十分失望,不知不觉就慢下了沉重的步伐。

  这时,正当我路过观众席,一阵阵震耳欲聋的喊声忽然盖过所有嘈杂,随风传到我耳边:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好样的!”这一句句加油助威的话虽然显得微不足道,但它们包含着同学们真诚的鼓励,这是多么振奋人心啊!我怎能辜负同学们殷切的`期望呢?我再次奋力鼓起信心,使出浑身力气朝终点冲刺而去。虽然使尽全力的我没能再次领先,却保住了第二名的位置,已将接力棒交给了下一位同学。此时此刻,精疲力竭的我已如释重负,但一想起同学们赋予我的友爱与信心时,我又不由自主地为下一位奋斗的同胞呐喊助威:“加油!”

  在最后比赛结束时,我们已是全心全意,尽力而为,但终究没能取得好成绩。可是在此时,成绩和名次已经不再那么重要,因为同学们真诚友爱的信念让七班赛出了团结拼搏、永不言败的风格,这已经使我们倍感自豪。

小学生周记 篇7

  同学聚会,当然不是我们了!而是我的妈妈。你们肯定会觉得很奇怪,大人怎么还聚会呢?我妈妈说:“每一年都有人在她们的学校退休,所以她们每年都要聚会,一年聚两次,老实在一个酒店里面。

  一月四日下午,大约3:50的时候爸爸妈妈就带着我去我杨阿姨家里聚会。因为我们一家人最近在喝中药,所以就没定酒店。我们是第一个到哪里的,杨阿姨家里有一个小妹妹,名字叫李小乐。很可爱但是脾气很倔,她让你干什么你就地干什么。不过我们在她家里玩得很好,因为我们陪她玩过家家。虽然她不讲理,但是只要我们给她讲道理她就会明白。

  我们玩着玩着就感觉没有意思了,于是就上李小乐的.玩具屋了,我们玩了不长时间,然后就吃饭了。我们吃的可饱了,因为有很多我们爱吃的菜。

  同学聚会也是一个难忘的时刻,因为:有些人退休了之后,就去找别的工作了,也很难见面了。所以同学聚会对于我妈妈来说她必须地参加。

小学生周记 篇8

  我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。

  它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

  它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的'“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血,多亏了“好助手”的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完,道不尽”的啊!

  虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长……

  这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!

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