小学生周记10篇【精品】
不经意间，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编整理的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
今天，小红、小明、小华背着书包，兴高采烈地去上学。他们走啊走。突然，狂风大作，他们看见前面的'小树直不起腰。心想：如果再这样下去的话，不把它吹断才怪呢！他们异口同声地说：我们要去帮帮它。
于是，他们赶紧找来一条绳子和一根竹竿，准备把小树立直。他们先把小树立直，再把竹竿紧紧地靠在小树身上，然后，他们用绳子一圈一圈地把小树和竹竿围起来，打了一个死结。心想：现在不会再被风吹倒了吧。最后，小华又从旁边找来一个牌子，又写上了四个大字——爱护树木。这时，一阵微风吹来，树枝摇摇摆摆，好像在说：“谢谢你们帮我立直！”他们心里甜滋滋的，连蹦带跳地去学校了。
他们这种爱护树木的精神真值得我们学习。
小学生周记 篇2
早就听说江郎山是第二黄山。今年暑假，爸爸带我去游览了江郎山。
早晨，我们早早地来到江郎山山脚，向山顶看去，真想巨人的手指。
我们买好了票，开始爬山，刚刚开始爬，我就看见一个石头上刻着“一曲”，接着，我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告诉我，这就是江郎山的十八曲。我们继续向前走，就看到“一线天”，走过“一线天”我们就来到“会仙岩”。相传很久很久以前，八仙在那儿聚会闲聊，所以就叫“八仙岩”。
走过“八仙岩”，我们来到“百步峡”，听说这里的路十分峡窄。今日一见，果然名副其实。我们继续往前走，就看见两座山之间的缝隙形成的峡谷，里面虽然没有树木，但还是凉风习习。里面有自然形成的`石桌、石凳和石椅。我们走过峡谷，来到一个平地，抬头一看，山峰很高很高，路陡峭陡峭的，必须得双手双脚得爬。过了好久，我们终于来到了朗蜂绝顶。
下山时，我们穿过天桥，来到通天桥，继续向下走 原创分享 周记本网，看到了静心石室，绕过十八曲就到了山脚。
这次江郎山之行，我真开心，自然景物深深地吸引着我。
小学生周记 篇3
同学们，我的学校不仅是知识的海洋还是一个美丽的大花园。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子；小草从地下钻了出来想看看外面的'世界，樱桃花绽开了淡粉的花蕾，连蜜蜂蝴蝶都在书上飞来飞去。
夏天，树木长得葱葱茏茏，大家都在树下乘凉，这时月季也开花了，有粉的，有红的，有······石榴也开花了，红红的花朵像一团火似的。还有一墙绿绿的爬山虎。
秋天，树木落下了一片片金黄的叶子，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，石榴裂开了嘴儿，露出了洁白的牙齿，这是学校摆上了菊花，可好看了。
冬天，树上光秃秃的，可是一下雪，大树就穿上了厚厚的棉袄，房顶白了，树白了，大地也白了，到处白茫茫的，学校像戴了一顶大帽子。
我爱美丽的学校。
小学生周记 篇4
盼望已久的春游终于来到了。昨天早上，我6点30分就激动地睡不着觉了，一个鲤鱼打挺从床上跳了起来，穿好衣服，吃完早饭，早早的就来到了学校。没多久我们就跟着“大部队”有序的坐上校车向目的地(中国茶叶博物馆)进发。
到了目的地，车子一停稳，大家伙就迫不及待地下了车，排好队伍进入博物馆参观。茶叶博物馆四周都围绕着绿油油的茶树，一进博物馆，最显眼的就是一个大大的'“茶”字，接着我们在讲解员阿姨的带领下参观了茶史厅、茶萃厅、茶事厅、茶缘厅、茶具厅和茶俗厅等六个大厅。讲解员阿姨向我们介绍了茶的历史、喝茶的礼仪和风俗，同学们都听得非常认真，还时不时地对讲解员阿姨提出的问题进行回答，讲解员阿姨对表现好的同学还发了奖品，很高兴我也得到了奖品。
通过这次参观，让我们学到了很多宝贵的知识，受益匪浅。比如说，我们知道了茶可以分为绿茶、红茶、黄茶、白茶、黑茶以及乌龙茶等六大类，而且各有各的味道，各有各的功效，我们平时喝的龙井茶就是绿茶的一种。
以后有机会，我真想能再参观一次!
小学生周记 篇5
我带着那5张纸，心情忐忑不安，拖着沉重的步伐慢悠悠的走向教室。话说回来，是什么让我忐忑不安呢?那是因为上次老师布置的作业有点难度，我写了一小时，才算勉勉强强过关了，所以，我非常害怕老师会批评我。
到了教室，我发现同学们都准备开始写了，而我是一个后来者，我飞快的走向我的位置，但是走到位子上，我的动作有突然慢下来了，因为我根本不想让老师看到我那一般般的字。可是，老师却好像跟我反着来，就偏偏走向我，对我说把作业拿出来，我的牙齿颤抖了一下，便去拿我的.作业，慢悠悠的把作业拿给老师，我看到老师接过作业的一瞬间，脸色变了，手也有些颤抖，但那都是极其微小的，老师好像知道我很害怕，他就说：“没事，这几个字是有点难，写的不好没关系，这节课再写好一点就是了。那现在我们来写这个‘追’字吧!”
我原本忐忑的心，变得稍微平静了许多，变开始写字了，一开始我写的‘追’字下面的口字偏大，占了整个字的十分之四，走之底写的很难看，我撇了撇嘴，觉得这字也太难看了点吧，我突然想到了这句名言“世上无难事，只怕有心人”这句话说的对!这句话变成了我前进的动力，这回我尽量每一笔锋，每一个形状，每一个笔风跟书上的一样，功夫不负有心人，我终于在写完了3张纸后通过了这个字(一张纸可写6个字，三张纸相当于18个字)，现在的‘追’字，跟第一次写的‘追’字，那是叫个天壤之别啊!现在写的‘追’字是小巧玲珑的，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，老师连连称赞，并把那张纸贴到墙上去。
今天的书法课上完了，我还是很怀念当时出入学的时候老师是怎样一把手一把手的教我。
小学生周记 篇6
腊月二十八日一早，母亲就大声的宣布今天我们全家要大扫除，干干净净的'迎接新年。母亲就开始分配任务。我负责扫地，父亲负责拖地，母亲负责擦房间和总指挥。于是，说干就干。
母亲先示范给我看如何把垃圾扫干净：先拿好扫帚，以每个房间为单位，将一个房间的垃圾集中扫到一个地方，随后拿出簸箕。一手拿簸箕，一手拿扫帚，将垃圾轻轻地扫入簸箕中。看了母亲示范后，我就自己干起来了。我学着母亲的样，仔仔细细地将垃圾扫到一个地方，然后将垃圾扫入簸箕中。但是，我很快发现，很难讲垃圾全部扫入簸箕中，两个手的配合总是不太好。母亲又教我要将簸箕稍微向前倾斜一些，然后用扫帚扫入。但是，要注意哦，只能轻轻地倾斜簸箕，否则垃圾会倒出来。经过母亲的指点，我很快就将几个房间扫得干干净净的了。
小学生周记 篇7
小时候，有人曾问我长大的理想是什么？我总是沉默不语。自从我上小学一年级了，就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢？
她，四十多岁，中等身材，秀发如瀑，总喜欢扎着马尾辫，细眉淡描，她就是我的班主任老师——周玉梅。
周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天，她都会让我们每两人一组，各写下一份保证书，看看在期末考试中，哪个人的分数超过另一个人，就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品，但没得到奖品的孩子会再接再厉，加倍的学习，争取在下次打败对手，赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决，会让我们更加好好学习，能拥有这样的老师，我感到是一种福气。
周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天，阳光直射进教室，班里每个人都很开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉，一张苦瓜脸，牙把嘴唇咬的发紫，只觉得手脚冰冷。上课时，老师看到了我这个样子，急促的走过来问到：“静雯，怎么了？”我的声音似乎是从牙缝里挤）出来的：“我——头疼——很冷！”老师俯下身，用眼皮贴着我的太阳穴，脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了，剩下的就是双眉紧锁了，“可能是发烧了。”老师快速的.按动手机按键，打通了妈妈的电话，让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时，老师特意嘱咐，看好了病再来上课，落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得，老师和妈妈的爱是没有分别的。
老师的爱就像一杯茶淡淡的，虽然没有浓厚的甜味，但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书，也许不会被人注意，但是它的知识是随时随地向任何人传播的，她默默的为我们奉献着，我们要好好学习，让老师付出的每一份辛苦都很值得！（朴素的抒情，升华主题。）
也许在多年以后，我会实现理想，像周老师一样做到师爱无痕！
小学生周记 篇8
XX年04月10日星期日天气：晴
早晨当我推开窗子一看的时候，发现外面下雪了。妈妈就与我马上出发去竞秀公园。
来到公园之后，我一看，公园里的湖水斗结冰了，于是我们就一起去滑冰。我先让妈妈拽着我滑，结果我们两个都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，两臂用力用棍一推，就这样滑起来了……我就高兴的笑了。
突然我被一阵大笑声吸引了，自信一看，发现湖西面的`滑冰场人生鼎沸，一到那里我就摔了几个跤，因为我刚站上去的时候，没想滑呢，可是自己就滑下去了。引得别人哈哈大笑。一会之后，我就与一个小朋友玩熟了，他给我一个板，然后用脚踩上去，我刚开始滑，首先是个旋风滑——倒了，又让别人见笑了，不过，他们也不怎样嘛，一滑，就趴着溜下去了。虽然今天非常冷，但是我却非常热，在一旁冻得发抖的妈妈最后也敢滑了。在天黑之后，我就恋恋不舍地离开滑冰场，出园后路过竞秀花卉观赏区，五颜六色的鲜花真是美不胜收，妈妈还在这里给我买了一个可爱的小乌龟。
今天实在是太有趣了啊！
小学生周记 篇9
每次开学时，同学们都会说：“暑假你都干了些什么？”同学们都会回答：去旅游啦，宅在家啦。。。而我是去旅游。
在放暑假的第二天，太阳射进我的房间，“大懒虫！大懒虫！起床了！我们去北海咯！”妹妹揪着我的耳朵说，“哎呀！急什么十点半才上车呢！”我懒懒的说”哪，现在十点了咯！”“啊！！！”我飞速的冲进卫生间，快速的洗漱，又跑进房间，飞速的`穿衣服。而在一旁收拾衣服的妈妈看见了哈哈大小说：“不急还没到点呢！”“啊！哦，那我也要起床啊！”我说“那你起床了，就帮我收拾衣服。”“哦。”我帮妈妈收拾好衣服后，已经十点二十五了，那时我们也到车站了。我上了车，找好位置坐了下来，妈妈和妹妹坐在我旁边。“叭——”大巴车开动了。。。。。
过了三小时候，我们顺利的抵达了北海，是谁来接我们呢？我想着，而下车后，我远远地望见大舅在向我们招手，还开着一辆大三马车，因为大舅是残疾人，还带着假腿，下车不方便。我们走过去，坐上车，几分钟后，我们到了大舅家。我们觉定去银滩玩，于是大舅又搭着我们几个去了。
到了银滩，我们先去附件的几家店更衣，就下去了，我冲过去，脚踢着海水我突然磕到了一块硬邦邦的东西，我挖出来看，是一个手掌大的贝壳，我利用我的指甲把他翘开，在嫩嫩的贝壳肉了被我发现了一颗小珍珠，但是我把贝壳翘开后，贝已经死了，我把它埋了，我把珍珠珍藏起来，接着我又去玩了。。。。。
你去过哪里旅游呢？旅游对于你来说重不重要？旅游好玩吗？
小学生周记 篇10
昨天，我和妈妈一起去电影院看了一场3D电影——《环太平洋》。说实话，我有点不想提它，因为它很可怕。如果发生在现在，那该是多么恐怖啊！
还每看是，妈妈说和感受太平洋的，售票阿姨又说不恐怖，我才敢去看，结果一上场，就是讲怪兽，我还以为是有人要在太平洋上找一件可以打败怪兽的东西。结果随着事情的`发展，渐渐地，我否认了这个想法。它讲了怪兽侵入了我们的地球，人们研制出“机甲战士”来打败怪兽。有一年，因为“机甲战士”的驾驶者——一对兄弟的疏忽大意，结果哥哥被怪兽抓走，而弟弟凭着最后的力气驾驶机甲战士回到了海滩。而他在建筑工地生活。之后的机甲战士都被怪兽一一打败，他又被召回基地，与被将军救回的女孩成为搭档。在最后的决战中，有人为了胜利作出了牺牲，最终他们全击了怪兽。
看到影片末尾，我流下了泪。为他们成功而流泪，被他们的奉献所感动。
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