四年级周记

时间：2023-06-06 08:19:06 周记我要投稿

实用的四年级周记模板汇编八篇

　　时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的四年级周记8篇，希望能够帮助到大家。

实用的四年级周记模板汇编八篇

四年级周记篇1

　　“啊，下雪啦！”姐姐一阵清脆的'欢叫声把我从甜甜的睡梦中惊醒。我从床上一跃而起，急忙跑去看雪景。

　　真美啊！我情不自禁地赞叹道，一片又一片的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落到地上，马上又不见了。雪越下越大，渐渐地，地上、树上、屋顶上家家户户的角落都积满了雪，白茫茫的一片。站在高处望去，整个村庄仿佛成了一片银海。慢慢地雪终于停了，小朋友们争先恐后地奔出家门，来到院子里堆雪人、打雪仗，喊啊、笑啊！自由自在多么开心！

　　下雪真好，我爱下雪。

四年级周记篇2

　　我身边最熟悉的人是妈妈。每当我做错了事情，妈妈不会凶凶的批评我，而是认真地给我讲道理。

　　记得有一次，妈妈叫我写作文，我说：“知道了。”可妈妈一去忙，我就拿起一本课外书，津津有味地看了起来。当我在看到最有趣的`地方时，我哈哈大笑起来，却被正在有事情的妈妈发现了。这时，我心里非常的担心，低下了头，深怕妈妈批评我。当妈妈走到我面前的时候，拿起我刚才看的书说：“这本书真得挺有意思的，怪不得宝贝这么喜欢看噢！”妈妈微笑着看了看书说：“但妈妈刚才叫你写作文，你写好了吗？”我摇了摇头，说：“还没写好，这本书真得太好看了，所以，我刚才在看书，没有写作文。”妈妈看了看我的样子，“趁你年纪小就要养成好习惯，搞好学习再看课外书，从小就要打好基础，长大了学得东西会越来越多，越来越难。所以你现在要认认真真地学习。”你这样骗得过妈妈，能骗得了自己吗？古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。你愿意吗？”妈看了看我说。我听了妈妈的话，让我明白了更多的道理。

　　今后，我一定要努力学习，争取用更好的成绩来报答妈妈的！

　　我爱我的妈妈！

四年级周记篇3

　　我的家乡有一座山，叫南照山，那里一年四季，景色宜人，让人们流连忘返。春天，小草发芽了，是雷公公把它叫醒的吧！小草四处张望，好像再说：“原来外面的'世界这么明亮啊！”山坡上美丽的野花绽开了自己的笑脸。樱花也开得非常美丽，他们像在比美呢！

　　夏天，大树的叶子长得非常茂盛。大树像一个个英勇的战士，为我们守护着南照山。假日里为我们小朋友遮荫凉，我们在树下尽情地嬉戏玩耍。到了晚上，我们东丰人都爱上南照山来散步，因为山上有一条最长的美食街，满街都有美食的香味，让人们一闻就流口水。广场两侧，男女老少欢天喜地地扭秧歌，打太极……锻炼身体，增强体质。

　　秋天，树叶都黄了，像蝴蝶一样飘落了下来，那些叶子给大地披上了一层地毯，踩上去软绵绵的。

　　唯有青松的叶子长得还是那么青翠，那么茂盛。

　　冬爷爷给我们带来一个非常好玩的玩具，那就是白白的雪了，大雪给山坡披上了一件白色的外衣，我在雪地里打雪仗，堆雪人……我们玩得开心极了。

　　这就是我们县既美丽又可爱的南照山。

四年级周记篇4

　　5月20日星期三天晴

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的倍数的特点是：一个数的'最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数102

四年级周记篇5

　　今天，我和爸爸来到村里一条不知名的小河边钓鱼，据说这里鱼儿最多。

　　老爸可是个钓鱼的好手，三天两头出来练手。只见他拿出一根长长的鱼竿，然后从工具箱里拿出一包粉红色的鱼饵，一股浓烈的草莓味迎面扑来。我吞咽了下口水，笑着对老爸说：“这鱼饵太诱人了吧，我能吃吗？”老爸瞟了我一眼，说：“咋了，你馋虫又长出来啦？这是鱼饵，又不是零食？”我一吐舌头坐了下来。老爸拌好鱼饵，调好鱼漂，就往鱼钩上抹了一块鱼饵上去，然后站起来，使劲一甩，鱼竿线就被甩出了很远，只见鱼饵快速沉入水中，鱼漂浮在了水面上。老爸感觉鱼饵太湿了，就让我先看着鱼竿，他去向其他钓友要点鱼饵。在爸爸离开的这段时间，我一直坐在椅子上死死地盯着鱼漂。不知是有阳光的缘故，还是鱼漂太小，我看得眼睛发胀。以为鱼漂在动，可回过神来时却又什么都不动了，水面好平静。过了一会儿，爸爸回来了，手中捏着一坨粑粑色的`鱼饵，他看了看水中的鱼漂，飞快地从我的手中抢走鱼竿，使劲儿一拉，只见一条银白色的大鲫鱼被拉出了水面。爸爸责备我说：“你的眼睛好‘大’啊！鱼漂都动成这样了你都没看见吗？”我一句话也说不上来。爸爸告诉我，不管做任何事情，都要有耐心、专心，不能三心二意。

　　这一次的体验，令我感慨万分。原来生活处处皆学问，钓鱼钓的不仅是鱼，还有一颗认真的心。

四年级周记篇6

　　9月26日星期日晴

　　今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”

　　妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

　　我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

四年级周记篇7

　　这一周我们学习了三角形的认识，我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成，由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的，比如工地上的塔吊，塔吊的身体是由很多的三角形组成的，这就应用了三角形具有的稳定性。

　　三角形的.内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的高，三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角边互为底高。

　　三角形任意两边之和大于第三边，等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的，按角分：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分：等腰三角形和等边三角形。用边分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常广泛，随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种，而用边分就不行了。

　　我觉得比较困难的地方是：一开始不会画三角形的高，还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。

　　这就是我一周的收获。

四年级周记篇8

　　传统清明节，大家都知道，要去扫墓，还不许吃热饭，为什么要这么做呢?别着急，听我慢慢跟你说。

　　相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子继承皇位，就谋害太子申生，申生自杀。申生的弟弟重耳流亡出走，在流亡期间，大部分人都离开了重耳。只剩下几个忠心耿耿的人同他一起避难去了，其中有个人叫介子推。有一次，重耳饿的晕了过去，介子推用刀从自己腿上割下一块肉煮熟了端给重耳吃了。十九年后，重耳回国当上了皇帝。这就是春秋五霸之一――晋文公。

　　晋文公对和他一起流亡出走的大臣们都大加封赏，唯独忘了介子推，有人为介子推叫屈，晋文公马上派人去请介子推，谁知介子推不愿见他，紧闭大门。偷偷背上他的.老母亲上绵山了，晋文公让他的御林军上山去找，可是找不到，有人献计：放火烧山，只留下一个出口让介子推出来。晋文公听从了那人的计策，便纵火烧山，火烧了很久，介子推死活不愿出来，便被烧死了。晋文公没看他出来，又让人上山去找，见到他们母子俩靠着一棵烧焦的大柳树，只留下两具尸体，晋文公悔恨交加。在收拾介子推尸体的时候见他脊背靠着柳树洞，便从里面拿出一块布，上面写着一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

　　从此以后，人们就有了传统清明节吃寒食、扫墓的习俗。

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