【精华】初一周记模板集合5篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的初一周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一周记 篇1
20xx年X月X日 X天
我最近为什么进步这么大?是谁教会了我积极举手，大胆发言;是谁教会了我聚精会神、认真听讲;是谁教会了我细心做题，一丝不苟?那就是她，我的老同位——郭思奇。
记得有一次上课时，老师提了一个问题，同学们全体沉默。老师看了一会，突然有一只小手伸了出来。其实，我心里一直有一个答案，可就是不敢大胆地举手发言。郭思奇看我胆小如鼠，便拿胳膊肘轻轻地碰了碰我，嘴里还不时吐出来几个字：“常立松，举手啊!”我听了她的话，勇气大增，举起了我那只小手。老师把我叫起来让我回答这个问题，我把我的.想法说了出来，博得了同学们的掌声。我从此以后积极回答问题，成了一名优秀的学生。
每当我看见她认真听讲，细心做题的时候，我也学着她的样子去做，我的学习便有了极大的进步。作文
我学习有进步多亏了她。
初一周记 篇2
假就要到了，假期中我订下两项学习目标。一项是练习一些运动技能，锻炼强健的身体；另一项则是阅读课外书籍，增强自己的语文能力。
奶奶的家在乡下，属于三合院的.建筑，那里有一个很大的庭院，是一个最佳的运动场所。平常回乡下时，我会和哥哥在院子里跑跑跳跳，或是骑脚踏车比赛。前几天，我已经和爸爸妈妈预约好了，他们两个人将分别担任我直排轮和羽毛球的教练。相信只要我多练习，我的球技一定可以和哥哥一较高下的。
假期中，我还打算请哥哥陪我去文化中心的图书馆看书，因为那里有一间特地为小朋友量身订做的儿童阅览室，里头的藏书非常丰富，不仅有精采的绘本、有趣的童 话故事，还有我最喜欢的自然科学丛书。另外，老师还预告，每周日上午九点，图书馆中的假日电影院，会播放不错的影片，例如《食破天惊》《鼠来宝2》《魔法奇缘》等，真是令人期待。
老师常说：“假期是最佳的充电时间。”所以，我一定要好好把握，兼具运动休闲与课外阅读，才不会浪费这美好的时光！
初一周记 篇3
第一次看到我们数学老师之际，我实在无法相信，我们数学老师竟是一位男老师，后来经老师自我介绍才知道，原来老师姓赵，名永。
我的老师虽然外表很严厉，看起来让人害怕，当然我也害怕，但经过上了一周的课，我发现，赵老师讲课风格和以前数学老师的风格一点也不一样，他上课讲的很幽默，教书也非常认真，他会将很难的数学问题用最简单的方式解释给我们听，并让我们笑着明白题意。所以，我原来害怕的数学，在赵老师的带领下，学的越来越轻松。
上课之际，他总会拿一些有趣的例子让我们明白道理，比如，苹果和苹果就能加到一起，但苹果和香蕉不能加在一起等等，还会举出许多奇奇怪怪的例子让我们很快明白今天所讲的内容。重点。
老师的脾气很好，很少会生气，有的时候我们上课之际和老师开玩笑，老师也会嘻嘻哈哈的回答我们的问题，回答后，他脸一沉说：“坐姿”，我们以为他要生气，马上坐得端端正正，可随后，老师就哈哈一笑，继续讲有意思的数学课。
在课下，我们有不会的题去找老师问，老师会愉快的答应下来，随后认真的思考起来，过一会，他哈哈一笑，给我们认真而不失风趣的讲起题来。
老师每一天都有很多很多的工作，但还是认真的为我们批改作业，那天，我只是1个符号写错了，可老师还是看出来了，由此，可以看出，老师是多么的.细心。
有这么好的老师，是我们的福气，希望我们能好好的学习，不辜负[］老师们的恩情！
语文老师的评语：很形象，好像看到了1个真的赵老师在我面前讲课，你写得真好！
周记满分40分，这篇老师给了35分，并在班上朗读，表扬。这给了飞飞极大的鼓舞。愿飞飞能带着这种喜悦，努力，开心的坚持认真写下去！加油！
初一周记 篇4
我的校园是高新第一小学，校园位于高新大道以北，滨河路以南，北依漂亮的高尔夫球场。
清晨，我披着朝霞来到了校园。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的`百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍；每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。
水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是班级老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是平时班级老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，漂亮极了！
这就是我的校园。你喜欢我的校园吗？
初一周记 篇5
我喜欢钢琴，我喜欢听它优美的旋律。我无数次沉醉于它的声音中，只有它得声音才能让我快乐，使我醒不过来。
在我上小学的时候，就喜欢钢琴，我羡慕那些会弹钢琴的人，他们天天都有钢琴的陪伴。我也想要钢琴，我也想学钢琴，这个念投在我的`心底里萌发了。于是，我鼓足勇气，对爸妈说：“我要学钢琴。”爸妈先是一愣，然后又很吃惊，接着异口同声的地答应道：“好!”
第二天晚上一回家，就看到卧室里有一架钢琴，钢琴是纯白的，上面盖着一块雪白的布，我上前抚摸着它，爱不释手，接着又将琴盖打开，轻轻按下一个琴键，就听到了一声清脆又好听的声音，我忍不住低下头，给了钢琴一个轻轻的吻，我心想：我会好好珍惜你的。
学钢琴的过程对莫些人来说是痛苦的比如说我，老师一开始教了我一首曲子，这首曲子是由四个同样的音组成的。妈妈说要把这首曲子练十遍，我弹的枯燥乏味，长时间就用一只手弹，我想偷懒，但妈妈在我弹琴之前跟我说了一件事，让我不敢偷懒：邻居家的姐姐也在学钢琴，她妈让她练十遍，她却只练了两遍，然后就被她妈用擀面杖抽了。我妈当时说完后拿擀面杖在我面前晃了几下，说我如果偷懒，也要抽我。胆小的我被吓得魂儿都飞了，这才不敢偷懒。
但是我后来真被打过，不是擀面杖，而是筷子，这得听我给你细细道来：因为我老是折指，老师说弹钢琴不能折指，我的手指不知道发什么神经了，一个劲儿的折，妈妈想了一个办法，就是在我折纸的时候，她便会拿筷子在我的胳膊上抽几下，因此，我的胳膊上总是青一块，紫一块，也正是因为这些疼痛，才能让我把毛病都改过来，才能让我把钢琴弹好。
在我们有成就的时候，可别忘了曾经让我们受了伤的“荆棘”。
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