中学生周记

时间:2023-03-24 09:58:14 周记 我要投稿

关于中学生周记汇编9篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的中学生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中学生周记汇编9篇

中学生周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  经过一学期的努力,终于放寒假了。这对小孩来说无疑是一件天大的好事,因为寒假意味着:清晨可以睡个懒觉,黄昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上还能玩会电脑。但对于我来说是无味的,不能在学校聆听老师的教诲,不能在课间和同学们嘻嘻哈哈,不能在念考试分数时,紧张的手心发汗。暑假作业也早已做完。上完补习班,在家里呆坐着只是我唯一能做的。

  但在我即将坠落在寂寞的渊源时,爸爸为我带来了一个好消息!在二月八号上完补习班后,带我回老家。是啊,多大的一个喜讯,又能和小鸟,花草树木欢快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也许这是唯一温暖我已冻结的心,最好的方法。但我还是不住的想念学校,高大的学校,绿油油的人工草坪,窗明几净的`教室……我一遍又一遍的想,想自己北着书包,迎着寒风去学校,想课堂上,我一次又一次的举手发言,想……想……也许吧,学生,学生,以学为生,没有了,学生活当然没有滋味。

  现在我已不想学校,而是想收假,但无论想什么都和学校有千丝万缕的联系。

  我做了个梦,梦见我回到了课堂,回到了学校,回到了我思念依久的的地方……

中学生周记 篇2

  家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

  这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,老妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到老妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

  一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里像有块大大的石头似的沉重的'压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快老妈就到门口来接我回家,还像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,老妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,老妈也对我说了同老师相似的话:闺女,老妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

  老妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了老妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让老妈的期望变成一次次的失望。

中学生周记 篇3

  20xx年X月X日 X天

  成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

  当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

  等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的`行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。 老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

  渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

  今年我已经11岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

中学生周记 篇4

  我盼呀,盼呀!终于盼来了一年一度的暑假。这个暑假与往年的暑假不同

  ——一定要过得快乐。以前的暑假,都是爸爸、妈妈为我安排的,不是上培训班就是写一大堆作业,连玩的时间都没有。我知道,爸爸、妈妈这样也是为了我好。可是,那也太“豪华”了吧!我根本不快乐。今年的暑假,不能再尝那些苦涩味了,我要自己做主!

  暑假来了,我开始做主了。这个暑假虽说是我做主,但也不能只想着玩而忘了学习,应该劳逸结合嘛!暑假安排我已经想好了:先把作业火速完成,再去向往已久的香港,剩下的日子,睡睡懒觉,玩玩电脑,读读课外书,看看电视,游游泳。呵呵!不错吧!

  首先,我以超人的速度,高质量地写完了语、数、英三本暑假作业。YES!我终于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港,真不愧是灯的世界,火的海洋。夜幕降临,每幢高楼大厦都闪耀着五颜六色的灯光,宛如白昼!不愧是东方之珠。

  从香港回来后,我照样安排着我做主的舒服日子。我几乎每天都看课外书。哈!今年可比往年看得多啦!有《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》等世界名著。最有趣的还是看了几本香港著名作家金庸所写的'武侠小说,如《碧血剑》、《书剑恩仇录》等。此时,我深深地体会到:书是知识的海洋,我就像小鱼一样,在知识的海洋里自由地遨游。

  这个暑假,我做了很多事情,虽然我没能一一写下来,但是我也很快乐。我终于尝到了做主的滋味!记得妈妈说过,她小时候的暑假是去野外摘果,到河里钓鱼,抓鲜,很开心的。看来,我今年的暑假比妈妈的暑假更充实,更有意义!希望明年,还是,我的暑假,我做主。

中学生周记 篇5

  今天早晨,我走进班里看间教室里比往日干净了许多,我心想这是哪一组打扫的啊!竟然打扫得这么干净。升完国旗以后我们回到班里。大家看了一会书,老师进来了,先让我们放下书。

  老师一进门就生气的说:“这是哪一组打扫的卫生,这么不负责任。”让我星期六早晨七点就到学校到扫卫生,几乎是让我打扫了一上午呀!才算打扫完。有的.同学还往暖气片里塞纸片,把暖气片塞得满满。让我趴在那使劲的往外抠,弄出了一大堆纸片。累得我满头大汗,衣服也能脏了。

  我心想这是哪组值日生这么不负责任,看把我们老师累成啥了,太气人了。经过这件事以后,我以后再值日的时候我再也不打打闹闹了,一定要认认真真的值日,把教师打扫得干干净净,认真值日从我做起。

中学生周记 篇6

  一个寒冷的冬天,寒风刺骨,外面白雪皑皑,房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包,挤上了公交车。进车门一看,吓一跳,车子里特别挤,摩肩接踵,拥成一片。哇,天哪,竟有这么多人,看来今天没有座位了。累死我了,这讨厌的书包真重!我不禁喃喃自语道。

  突然,一个坐在我身旁的叔叔对我说:“小朋友,你坐吧,我站着。”我疑惑地望着他,他似乎看透了我的心思,笑着对我说:“你书包重,你坐吧,我不累。”我望了一眼座位,位子上干净无瑕,于是我连声道谢,就像解脱了似的,一屁股坐到位子上,懒散地坐着。随着上车的'人越来越多,也越来越挤,大家互相拥挤着。忽然,一只空瘪瘪的裤管触碰到了我的腿。我不由大吃一惊,也恍然大悟。他竟然是残疾人!我不相信地瞪大了眼睛,吃惊地望着那名叔叔,嘴巴张成了O形。大家注意到我的表情,也都明白了。车内开始涌动了,大家都纷纷让出座位,想让那名叔叔和其他老年人、儿童、残疾人就坐。

  太不可思议了,一名残疾人竟能给我让座,自己却站着。要知道,只有一条腿站着会有多么地困难,更何况还要在这颠簸、拥挤的公交车里站着。他慢慢感化了车子里的所有人。雪还在下着,可在公交车上的雪却已融化了……

  啊,这件事令我感动万分,令我永生难忘,它也深深地刻在了我的心与脑海中,时刻提醒着我,激励着我,震撼着我,也感动着我!

中学生周记 篇7

  每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的校园里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“校园里,学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处:当教师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被教师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被教师抓住了,早知现在被教师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被教师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被教师骂一顿(有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至教师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的'题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师,一边为教师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终,受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

中学生周记 篇8

  过年是中国最盛大的一个节日,那一天,热闹非凡,喜气洋洋。

  除夕的早上,我早早地起了床,换上专为过年准备的衣服;从头到脚,全是新的,就连发卡都是新的,听妈妈说,这是为了让新的一年有新的气象。武装完后,我们一家就开始出发了,一出胡同,过年的气氛便把我们包围了,浓郁的“年味”萦绕在我们身边,各个商店门头前都贴着对联,门神,挂着红辣椒什么的`空气中的鞭炮味把除夕这天装点的更加别具一格,让过年更充满了魅力。

  不知不觉中,我们已经坐车到了奶奶家,两个哥哥早已在门口迎接我们了。爸爸妈妈去厨房帮忙,于是乎,一个重任落到了我们三个孩子身上,我们把对联张贴好,便一起去“庙场”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一阵阵噼里啪啦的鞭炮声,此起彼伏,连绵不断,让寒风凛冽的冬季别有一番风味。

  吃午饭时,看到桌上的一道道令人垂涎三尺的饭菜,也顾不得洗手,就和哥哥们狼吞虎咽起来,引得大人们哈哈大笑。吃过饭,大人们包饺子,而我们这些孩子便在一旁捣乱。当春节联欢晚会开始时,我们便一边吃饭,一边看联欢晚会,那一个个让人回味无穷的节目陪着我们到了12点。霎时间,一个个烟花飞上天空,满载着人们的梦想和对新的一年的希望

  过年真好,我喜欢这喜气洋洋的节日。

中学生周记 篇9

  韩红说过:“我们做公益,不是为了什么,如果真的是为了上头条,我炒两个绯闻马上头条,可是我至于为公益玩命么,没有为什么,只是为了我高兴。"

  今天在吃饭,吃饭地时候电视上出现一个报道,韩红组织他地明星朋友们为一个地罕见病地孩子筹医疗费,韩红自己出二十万,记者问她:”难道你就不怕别人说你是为了上头条吗?网上也有很多人不理解你地做法。“”我当然知道,有时候我根本不敢看网友地评论,我做公益没有什么想上头条地想法,只是图地我自己高兴,这样做我自己心里高兴,我想趁我现在有点儿名气,有点儿钱,有点儿关系,有不少朋友,这辈子做一些有意义地事我觉得我这辈子就挺高兴地。”看到这番话,觉得吧,公益这两个字突然有很大地魔力,从前只是觉得参与公益只会让别人收到自己地帮助。但是今天看到报道,觉得公益不仅仅帮助别人,也会让自己内心获益,这种心里地满足与高兴是不管怎样也不会体会到地,虽然说无身为一名中学生,没有固定地经济来源,但是每次一点点自己地零花钱虽然为数不多,但是日积月累积少成多也会越来越多,虽然这数量很不起眼,但是对自己地帮助会很大。从小到大,家里人常教育说,做人不能做违背自己良心地事情,但是仅仅有这些还是远远不够地,通过参与公益来让自己地内心充实,让自己地内心充满爱,充满同情,也许这就是做公益地真谛,不仅帮助到别人,也会让自己感到快乐。

  十块钱有十块钱的价值,它所能体现的价值却取决于你,如果你用这十块钱买一些吃的来犒劳自己,或许没有什么起眼之处,但是如果你把这十块钱来帮助需要帮助的人,我想,它的作用也就发挥到极致了吧。

  永远不要想着浪费,或许你在浪费的东西正是别人正需要的',任何东西都是。所以我想说,让我们一起来用自己力所能及的力量来做一些力所能及的公益,或许很不起眼,但是,你至少会打心里感到快乐的。

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