一年级作文

时间：2024-07-24 13:18:09 一年级作文我要投稿

一年级作文(必备7篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文(必备7篇)

一年级作文篇1

　　春天到了，柳绿花红，春风拂面，百灵鸟和小鸟都飞出来了，大树又绿又壮，小花开的真鲜艳，小草也都很绿了。

　　猫妈妈和小猫走在路上，猫妈妈有一个建议，对小猫说：“儿子咱们一起去钓鱼吧，小猫一惊一乍！就说：“好哇，然后，他们来到河边，就开始钓鱼，小猫看见有一条鱼，在河里游着，小猫想钓那条鱼，可是，小猫反应太慢，让鱼给逃走了，小猫伤心的说：“妈妈我想自己钓鱼，可是，我又不会钓鱼，猫妈妈说：“孩子，别哭了，妈妈来教你钓鱼。

　　小猫跟着妈妈学，终于，学会了，小猫也很高兴，可是在这时，忽然下雨了，猫妈妈说：“孩子，咱们还是快点回家吧，要不然，雨太大会感冒的，然后，他们拿着钓鱼的'东西，就回家了，猫妈妈，也很高兴，小猫也很高兴。

一年级作文篇2

　　生活就像天气一样，有时风和日丽，有时雷鸣闪电。但是，或许一个动作、微笑、关心对一个人来说就是一片冬日的阳光。--题记

　　暑假的一天中午，我骑车去花园小区的同学家玩。到了花园小区时，车胎扎到了玻璃，爆胎了。我便推着车到小区的修车铺去换胎。

　　我到时，修车老人正在给一辆车打气。他矮矮的个子，窄窄的肩膀，饱经风霜的脸上爬满了鱼尾纹；岁月和艰辛已使他两鬓染霜，常年操劳的手上布满了青筋。我往旁边一看，那里有七、八辆车正在"排队"等待修理，似乎还要等很长时间，我便把钱交给修车的老人，告诉他车子的毛病，又把车搁在"队尾"，就走了。

　　我和同学去小区里的空地踢足球。而那个空地，刚好就离修车铺不远。

　　夏日午后的天气很炎热，但我球踢得依然很痛快。不一会，我就口渴了，买了瓶水，坐在空地旁的石椅上歇凉。那儿是个"风水宝地"，刚巧被一片浓密的树荫遮住。而此时，我的目光却被修车老人给吸引住了。

　　现在正是夏季一天中最热的时候。修车铺的位置不好，四周没有一块阴凉地，完全暴露在烈日下，火辣辣的阳光直刺老人的后背。这时，老人仍在忙碌地工作着，一会儿也不敢歇息，因为活比较多。就连花白鬓边冒出了豆大的汗粒，也顾不得擦一把。

　　此情此景，使坐在树荫底下的我不由得心里一动，便站起身来跑到那位正在辛苦工作的老人面前，双手将水递给老人。这对我来说是从来没有的事，因为这是我第一次接触这位勤勤恳恳的修车老人。

　　显然，我的举动也让老人很惊讶，他小心翼翼地问："我喝了你喝什么？""我不太渴，您喝吧。"我答道。他肯定是渴极了，却也只倒了一半在他那个小水瓶里，余下的半瓶仍然还给我。

　　他直起腰，仰着头，"咕噜，咕噜"几口就喝完了，末了还意犹未尽地咂咂嘴。我可以清楚地看见他脸上绽放出快乐、幸福的笑容，这笑容在阳光下伸展着。

　　随后，老人的话渐渐多起来，他先问我是哪个小区的.，又问我住几栋楼几号，我都一一回答。最后，老人微笑着对我说："有机会，我一定要上你那去修车，因为你那院里有像你这样好的孩子......"一番话说得我不好意思起来。好在车很快就修好了，我骑着车，耳边回响着老人对其他顾客说的话："呵呵，今天可真高兴。碰到了这么好的一个孩子。"

　　听到老人这样的话，我的心里也充满了快乐。因为，我仅仅用半瓶水，就换来了老人的快乐。别人是因为我而快乐的啊，我的心当然也就高兴啊。

　　原来，快乐的原因是很简单的东西啊，比如一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐来。快乐与爱，是我们每个人都能给予别人的，在给予的同时，我们也能获得无限的快乐与爱--这就是那一次我受到的启发。

一年级作文篇3

　　因为今天下雨，有一只小鸟翅膀被淋湿了，飞不动了，落到了我们的花园里。叔叔们追来追去，才把小鸟捉住了。捉住后我找来一条线，把一头套在小鸟的.脚上，把另一头套在铁锤上。

　　第二天，我正准备放了小鸟，没有想到，它的翅膀干了，力气还挺大的，它用力一飞，线就断了。它飞走了，我再没有看见它了。希望它安全的回家。

一年级作文篇4

　　国庆假期的最后一天，来了台风“非特”。这次的台风来得非常凶猛，狂风暴雨，我们学校被迫停课两天。受灾最严重的是余姚，真是“水漫金山”，水漫到了有一层楼房那么高，人们都被捆在里面出不来了。他们没食物、没电、没水、没信号，很多人都泡在水里，唉！那个冷啊！

　　虽然我没有亲眼看到这个场景，但在爸爸妈妈的手机上看到了很多照片，听妈妈说那里去了好多爱心人士，他们积极伸出援助之手，有送干粮送水的，还有把灾区的人们安置到安全的。

　　我的爸爸也是其中一位爱心人士哦，他去余姚支援了三天，每天回到家倒在床上，累得动都动不了了。有一次回来的路上，因为他们开去的车子进水熄火了，爸爸和他的朋友们搞到半夜1点多才回到家。爸爸笑着说我们去救灾，自己倒成了难民了，那时又饥饿又冷，才短短的.几个小时就感觉很辛苦了，想想被捆在里面的群众更可怜。

　　我也要好好向这些爱心人士学习，做个关心人、帮助人的好孩子。

一年级作文篇5

　　我的弟弟今年升上小学一年级，成为校园新鲜人。在学校里，他不仅能和其他同学和乐共处，更是一个热心服务、善良可爱的孩子。

　　在班上，弟弟最喜欢的科目就是数学，因此数学成绩一直很亮眼，因为他对数学有浓厚的兴趣，所以时常帮助班上数学能力较弱的同学，在幼儿园时，老师就常常赞许弟弟热心服务的表现。弟弟的人际关系非常好，因为他喜欢和同学打成一片，这样学校生活才显得多彩多姿。

　　弟弟也喜欢上体育课程，平时喜欢跑跑跳跳，任何的运动项目都难不倒他。在跑步方面，跑得比任何人还快，有如飞毛腿；球类运动他也能身手矫捷、眼明手快地过关斩将，一节体育课就足以让弟弟舒活全身的筋骨。

　　我弟弟的学校生活是精彩的`，每天上、下学途中，是我最爱的时光，因为他都会跟我分享他在学校的点点滴滴，让我了解他在学校的学习状况。我弟弟确实有许多优点和专长是我当姐姐所不及的，我非常爱他，希望他的小学生活是充实且精彩的，在童年求学过程中留下许多美好的回忆。

一年级作文篇6

　　阳光明媚的一天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等许多人来到美丽、空气清新的三门钓鱼。

　　在一个绿树成荫的植物园里，漂亮的野花铺满绿油油的草地。来到钓鱼区，开始钓鱼了，我从来没学过钓鱼，就胡乱地把线甩出去。花花绿绿、布满美丽条纹的'浮标从水里探出脑袋，在水中漂浮着。我把手晃来晃去，鱼竿也跟着摇摆起来，我爷爷曾是一个钓鱼高手，他走过来，看到我这幅模样，惊讶不已，因为他从来没看过这样钓鱼的，说：“钓鱼的时候，手应该一动不动，你的线甩得太近了，怎么可能会有鱼上钩呢？鱼吃蚯蚓的时候，浮标会往下一点，等它耸上来的时候，你就赶紧拉上来。”我听了，把鱼竿拿上来，抓起线，把鱼竿搞弯了一点，然后，手一松，线“飞”得很远。可是我找不到浮标了，我连忙问爷爷：“爷爷，浮标呢？”爷爷指了指浮标，我应了一声：“哦！”我开始目不转睛地盯着浮标，半晌，浮标往上了一点，好像被小鱼顶上来似的，我赶紧提上来。一条超级大、活蹦乱跳的鲫鱼便被我钓上来了，我高兴地跳起来，我学会钓鱼了。

　　我终于学会钓鱼了，并且熟能生巧，一下午钓了很多条小鱼！

一年级作文篇7

　　蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵，老师辛勤地把知识传播给学生. 在我的心中，肖老师就像是一只勤劳的蜜蜂，为我们操劳着。她中等身材，爱穿绿黄黑格格上衣，显得很秀丽。她有一双明亮的千里眼，闪着锐利的光芒，不管谁在任意一个角落，不管谁在做小动作和玩小饰品，她都能看得一清二楚，绝逃不过老师的眼睛。有一对顺风耳，上课时，要是哪个同学趁着老师背着黑板写字的时候，偷偷讲话，老师会不假思索就可以喊出那个同学的'名字。还有一张能说会道的嘴，总是浮现着微笑，不管说什么就能说到我们的心里去。

　　她对待工作非常严肃认真，不放过一点蛛丝马迹。

　　她讲起课来，聚精会神，栩栩如生，活灵活现。特别是她每一课都给我们做很多课件，文中的情景就仿佛在我们的眼前。同学们个个喜欢听她讲课。记得我们学《盘古开天地》一课时，我们没有读好课文，老师就一遍又一遍地教我们读，课文读的不好，她说：“一定要把课文里面的事物读的象出现在眼前一样。”直到读得有声有色，同学们都能倒背如流了，这时肖老师脸上才露出满意的笑容，高兴地说：“这才是我的学生，要争当朗读高手啊!”

　　她不仅教朗读时认真，在改作业时还非常仔细。

　　记得肖老师让我们写作业，她坐在讲台上认真地批改起我们的作业来。这时整个教室静悄悄的。过了一会儿，我就抬起头看看老师在干什么。我一抬头看见肖老师在全神贯注地改作业，只见她一会儿皱起了眉头，神情变得很严肃，我想一定是那位同学又马虎了；一会儿又舒展了眉头，脸上露出了满意的微笑，还不时的点点头，这肯定是一份优秀的作业，得到了老师的赞许。就这样肖老师改了一本又一本，时间一点一点地过去了，老师一直在认真改作业。我看到老师做事情那么认真，我感到很羞愧，连忙写起作业来。改完后，老师又把那些作业出现错误的同学叫到跟前，一个一个的给他们指出错误，直到他们弄懂为止。看到这一切，我心里一阵感动。

　　我的老师是一位勤奋，善良的好老师。正像我们班同学张千一说的那样：三尺讲台站，浑身全是汗。谁知老师心，学生知识深。是您给我们树立了榜样。我为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪！

【一年级作文】相关文章：

一年级作文11-04