一年级作文

时间：2024-06-28 08:30:55 一年级作文我要投稿

[精品]一年级作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的一年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[精品]一年级作文6篇

一年级作文篇1

　　我有一个弟弟，他的脸圆润润的像个红苹果。脸上嵌着一双黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔软。他一看见爸爸妈妈回来或着我从学校回来他就会咧开小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜欢穿蓝蓝的`衣服!

　　小弟弟可淘气了，妈妈为我买了一台大大的钢琴放在厅里给我弹，每当我弹琴时他喜欢在钢琴旁看我弹琴。看着看着，手脚就闲不住了。他一只手拍一下这个键一只手拍一下这个键，他弄得我没法弹琴。他觉得用手弹不有趣于是他就用小脚踩琴键琴发出各种各样的音，他觉得很有趣就笑了!

　　小弟弟可喜欢玩了!有一次，我和姐姐没跟小弟弟玩，小弟弟看见了马上扁起嘴来，好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!

　　这个淘气包弟弟真是让人又好气又好笑!

一年级作文篇2

　　春天到了，万物复苏。可爱的小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停。树枝开始发芽了，长出了绿绿的嫩芽。小草也慢慢的`从地下钻出来了。

　　春天，到处都是彩色的。春姑娘把小草吹绿了，把花儿吹红了，春姑娘把大地打扮的漂漂亮亮的。

　　春天是个优美的季节，春天是个多彩的季节，春天是个温暖的季节。我看到了春天，我听到了春天，我触到了春天……

一年级作文篇3

　　我家是棵茂盛的大树，爸是强壮的树干，给我们依靠。妈妈是茂密的树叶，为我们挡风遮雨。我是树上快乐的'小鸟，叽叽喳喳吧欢乐带给大树。

　　我的家，谁都不能少，少了爸爸，家里没有了顶梁柱；少了妈妈，家里没有了可口的饭菜；少了我，家里没有了欢声笑语。

　　大大的树，快乐的家，我爱我的家！

一年级作文篇4

　　我写的第一本书的书名叫《纸飞机》。

　　这是一本教人们如何折叠纸飞机的书，里面有折叠步骤和示意图。书里已经积累了4种不同的飞机折法。我打算以后有时间再增加一些飞机模型的数量，不过时间上只能等到再版的时候了。

　　平日里，我非常喜欢玩纸飞机，还经常与哥哥一起比赛。别小看孩子玩的`纸飞机，里面的知识还真不少。我不仅收集各种了折叠方法，还学会了如何看风向和调整飞机的重心，这些都是爸爸教我的。爸爸给我准备了各种各样的纸，还给我买了两本国外的有关纸飞机的书籍，阅读了这些书，受到了许多启发，我就更加来劲了。

　　在我不停地折纸和玩飞机的同时，我终于完成了我写的第一本书了。虽然，我的书有点薄，但它是大开本的，没有借助电脑，全部是手工书写和手工绘画。由于作者很年轻，许多文字是用拼音写的。当然，作者姓名一定是用中文写的，设计、绘画、编辑、装订和出版都是作者自己独立完成的。

一年级作文篇5

　　未来我想要的教室是这样的，教室的形状一天一变一个样，我们的座位变成一个小组用一张桌子。粉笔永远都不会断，黑板也可以自动清理干净，每到做手工的时候藏在桌斗小垃圾桶就会伸出来。

　　上课时我们都要带一个耳机，老师也要带一个可以说话的耳机，这样有的同学就不能上课听歌了，也不会有同学听不见老师讲课。回答问题的时候你要按一下桌子上的红色按钮就可以了，如果按钮变成绿色的就说明你是第一个按到按钮的.，那就是你来回答问题。

　　我希望我们可以在教室里吃饭，我们分成五个小组，第一小组负责领饭，第二小组负责打饭，第三小组负责饭后拖地扫地，第四小组负责擦桌子，第五小组负责收拾碗筷。

　　教室的后墙一扇门可以通往离教室一千米的学生宿舍，里边有近百张的床，这个通道最神奇的是从教室到宿舍你需要三分钟，每个床上面都会有一只机器手臂，手臂会帮你盖被子，拿衣服叠被子，帮你梳头发，也播放音乐或故事，测体温，调节床的软硬度，帮你铺凉席。

　　我的神奇教室还有很多我没有说，我喜欢这样的教室。

一年级作文篇6

　　鸟语花香的春天来了，柳树姑娘飘着像少女的长发在空中跳舞，花儿露出笑咪咪的脸蛋，好象在说：“早晨好！”小草也偷偷地从泥土里钻出来观赏着美丽的春天。

　　在这美丽春天的早上，少先队员王小明向往常一样兴高采烈地向人民公园走去。一进大门，就看见公园里人山人海，热闹非凡，有的人在跑步，有的.人在踢毽子，还有的人在打太极拳；王小明参加了跑步的行列里。他跑着跑着，就被清脆悦耳、婉转动听的鸟叫声所吸引，他来到草丛中看见一只小鸟在蹦来蹦去地捉虫子吃；小鸟长着圆圆的脑袋，一双黑宝石般的眼睛正在咕噜噜地转，披着一身五彩缤纷的羽毛，尖尖的嘴巴，还有一对金色的小爪子，王小明看到这只美丽的鸟儿，心里不禁暗想：“这么美丽的小鸟要是能陪我玩该多好啊！”于是，王小明蹑手蹑脚地向鸟儿走去，一步、二步、三步，王小明的心都要蹦到嗓子眼了，只见他向鸟儿猛扑过去，一把将鸟儿抓在手中，“抓住了！抓住了！”他心花怒放，急忙找到一根绳子，一头拴在小鸟的爪子上，一头拿在手里，像放风筝一样地玩着小鸟。

　　王小明一边跑着一边说着：“小鸟在前面带路喽。”忽然从远处传来一阵小姑娘伤心的哭声，口口声声地说：“我要找妈妈！我要找妈妈！”只见一个三岁左右的小女孩，红苹果一样的脸蛋，泪水不停地滴在她漂亮的花裙子上，旁边有一位警察叔叔正在安慰着小姑娘说：“别伤心，我会帮你找妈妈的，咱去找妈妈吧！”警察叔叔牵着小姑娘的手去找妈妈了。

　　王小明听了二人的对话，又看看手里的小鸟，想着老师上课时讲过的“鸟是有维护生态平衡作用的”，就对小鸟说：“对不起，我不应该捉你的，我把你放了，你去找妈妈吧！”王小明把小鸟举过头顶一抛，小鸟就飞到了天空，王小明说：“去吧！去找你的妈妈吧！”小鸟说：“谢谢你！”小鸟飞过美丽的花园，飞过绿油油的草原，飞过高高的大山，终于飞到了妈妈温暧的怀抱里。

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