一年级作文(通用9篇)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
这就是我湖南省长沙长沙市一中初一5班林佳纯这就是我！一个时而开朗时而羞涩的女孩！一个只要听到电视的任何踪迹，我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩！
说起电视机，我就来劲，对于电视节目的情况，我是了如指掌！可就因为电视节目太诱人，导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……
今天是开学的第一天，这天我早早的起床，做好了上学的充分准备，打算给老师一个好的印象，一切准备就绪，出发！刚刚踏出门一步，我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息，正向我汇报：“主人，主人，收到了一条重要消息，电视，电视，附近，附近。”（机器人的语气）大脑接受到这条消息，我马上去寻找目标，目标已找到，推开门，“哇，好漂亮啊！”我脱口而出，爸爸妈妈也没说什么，我定睛一看，原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式，“哇，好华丽呀！不愧是奥运会的发源地。”我用羡慕的'眼光望着电视，突然屏幕两边放起烟花，天空中闪耀着各种不同颜色的“花”，然后我和爸爸就闲谈起奥运会来。
时间“滴答滴答”地从我眼前溜过，时针指向了6，爸爸望着我的书包说：“佳纯，你今天不会是要去上课吧？你惨了！”我才恍然大悟，望了望时钟，真得死惨了！我这下迟到了！我二话没说，三步做两步跑，跑到了公车临时停车站，用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车，唉，盼星星盼月亮，那辆公车终于来了，我那焦急的心已经不受我的控制了，连手脚也都不听话了，这个人可以说是变的迷迷糊糊了，我在车门跨了一大步，不好，我的脚捞到了门槛，我摔了个跤！面子丢了好大好大列，我都依稀听见有几个人捂着嘴巴在说：“啧啧，该咋妹子就有味拉（长沙话）！一大清早就翻了个跟头！”听了这些话，我不由的红了脸，今天到底碰的什么运呀，简直就是碰了个“狗屎运”！我坐到位上，忐忑不安的心情越加强烈，心想：“死电视机，坏电视机，干吗在这时害我迟到呢？我恨死你拉,我发誓我永远都不碰你拉，讨厌！”此时，我对电视是恨之入骨，巴不得世界没有电视机的存在；此时，我多么期盼车子能够开快点，让我那颗跳到喉咙眼的心赶快归队。 中国大学排名
终于，那辆“淑女型”的公车终于抵达了终点！我松了口气，可那残忍的时间还是不等我，离到教室的时间已经超过了3分钟，我还是以小学阶段短跑飞人的速度一路跑到教室，到了教室门外，我一边喘着气一边做报告，回到座位，幸好老师后来没提起，我侥幸过了这一关！
事情过后，爸爸、妈妈都说不准我看电视，要不会成为带眼镜的电视迷了！事前，我虽然发誓不看电视，可一听到电视机的声音，我就会马不停蹄的看到电视机前。这也就是传说中的“心口不一”咯！
这就是我！一个看电视痴迷到忘记上学的女孩！但在新的学期里，我将会改过自新，适当的看电视，哦，对了，我叫林佳纯，我对我的名字是这样理解的：做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树！这也是我新学期的最大目标！
一年级作文 篇2
下雨了!下雨了!我高兴的从屋里跑了出来，看到天空中洒落的雨滴，心里真是真是说不出来的`高兴。因为这是农民伯伯们期望已久的一场雨，终于下来了。我仿佛看到了干渴的玉米苗在田地里尽情地喝着，笑着。 这场雨下了两天两夜，并且闷热的空气带走了，清凉的空气回来了!好像一下之间我们找到了秋天的感觉似的。我在心里不由得想说：真是一场及时雨呀!
一年级作文 篇3
今天，我们回到了奶奶家，去广联村（嵊州的一个镇中的村子）挖毛笋。
我们准备好了挖笋的工具（锄头和布袋），就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。
父亲和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。
有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽（嵊州的一个镇），这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”（40cm—50cm或是30厘米多的）他们才会赞不绝口。
今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。父亲先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，父亲就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。
另外，母亲还教了我怎样挖笋：
第一步：
先把毛笋的一周清理干净，把竹根挖掉，松一松四边的土。
第二步：
再把笋挖深，把周围的`泥土都挖成坑。挖的时候不但紧挨着的要挖，靠边一些的也要挖。
第三步：
看一下有没有到底，如果到了，那就截断；如果没到，那么继续挖坑。
满满的布袋收获着我们的快乐；也记载着我们的辛勤；收藏着我们的汗水。
一年级作文 篇4
今天，是我们七年级新生学前教育的汇操表演，首先是七个连队一起把自己学习的成果展现一次。然后再一个一个连队的表演，最后轮到教官出场了。那整齐而又严肃的敬礼表示了他们对我们这几天来对我们严厉的道歉。顿时我的心中满是泪水与感动，并送出了我们最真切的原谅﹍掌声。下一秒，教官便对我们说：“你们要好好学习，要遵守纪律……‘’
便与我们告别了。那挺直的背影也许是我们一辈子再也见不到的了，连声再见也不曾脱口而出，那双双在半空中伸起的小手呢，也没有勇气挥起……唯有那伤感与不舍，是再大的.风也吹不散的。现在多么后悔当初训练时为什么不让教官少操点心呢？
为什么要抱着那种只是单纯服从命令而不是真心想做到最好的心态训练呢？世上没有后悔药，时光也不会倒流。只有现在开始努力，不要让未来的我们后悔……是的，一切都开始了，我们将迎来更严酷的考验，我们要做到最好，做得更好！
一年级作文 篇5
假如我会克隆，我要克隆人的心灵，让世界上的每一个人， 都有一颗金子般的心。
我想给那些不爱好和平的人克隆一颗锛偘心锛傄让世界上再也没有硝烟，没有了战争，要让枪声 飞机的轰炸声永远从我们的生活中消失 。
我想给那些不孝的子女克隆一颗锛傂⑿娘紓，让他们的父母真正体验到为人父为人母的幸福。
我想给那些失去信心的人们克隆一颗锛傂判娘紓让他们不论在什么时候，受到多大有磨难，总有乐观向上积极进取的信心。
我想给那些冷漠的人们克隆一颗锛偘心锛偅让每个人都有一颗同情心，这样卖火柴的小女孩的悲剧就再也不会重演。
我想给那些对工作不负责任的`人克隆一颗锛傇鹑涡娘紓让每个人在自己的工作岗位上认真踏实的工作。
我想给那些缺少真爱的人一颗锛偘心锛偅爱自己爱朋友爱父母让我们生活在爱的海洋里。
一年级作文 篇6
教学目标：
1、知识与能力：熟读课文，了解大树的一般知识，学会向老树提问题；借助课件，激发学生的想象力，理解课文内容；认识15个字。
2、过程与方法：充分利用课件，培养学生的观察力、想象力、创造力和自主合作学习的能力。
3、情感、态度、价值观：正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗歌的韵律美。
教学重、难点：
1、初步了解大树的一般知识。
2、会认15个字。
3、掌握边阅读边想象边加动作的方法。
教具准备：
认字卡片、教学课件。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入。
1、小朋友，今天老师给你们介绍一位朋友，你们看（课件演示）他是谁？（老树）你们能看着图，用自己的.话说说老树爷爷的样子吗？
2、老树爷爷的年龄可大了，他懂得许许多多的故事，那就让我们一起走进课文，听一听——老树的故事吧。（板书课题：老树的故事）
3、老树爷爷的脸上总带着笑容，可慈祥了。所以呢，森林里的小动物都喜欢围着他问许多事情。小动物们都问些什么呢？（课件配乐，范读课文。）
二、质疑解难，初步感知。
1、学生自读课文，边读边想：小动物们都向老树问了哪些问题？老树是怎样回答这些问题？
2、反馈交流情况。
3、过渡：小朋友们肯定也有不少的问题要向老树请教。不过，在提问题之前，老树爷爷想先了解同学们的预习情况。
三、自学生字，读懂课文。
1、自主、合作学习生字。
（1）默读课文，在文中划出要认的生字，自己读一读。还有不懂的请身边的同学教教你或请老师帮助。
（2）小组长抽读生字卡片，互相纠正字音。
（3）用自己喜欢的方法记这些字。
（4）检查自学情况，课件点击生字，指名读、比赛读、表演读等。
2、细读课文，加深理解。
（1）自由朗读课文，要求读谁字音。
（2）小组内互相帮助读课文。
（3）用自己喜欢的方式读课文。
（4）检查自读情况，指名读、小组比赛读。
（5）**意读的小组都来读一读，教师加以指点。
（6）课件配乐，学生加上自己喜欢的动作朗读课文。
四、拓展延伸，强化感受。
1、在小组内分角色表演：一人扮演老树，其他同学扮演不同的角色向老树提问题。
2、请小组上台表演。
3、教师总结：老树爷爷经历了许许多的事情，同学们今天的收获可真不少。其实呀，老树爷爷还有很多秘密等着我们去探索呢！
五、丰富课外，巩固知识。
1、加上动作有感情地朗读课文，并能背诵下来。
2、把今天上课了解到的关于大树的知识说给爸爸妈妈听。
一年级作文 篇7
我家有三口人，有帅气的爸爸，有温柔的妈妈，还有可爱的我。我的爸爸是一名矿工，每天早出晚归，工作很辛苦，很少有时间陪我玩。我的妈妈不上班，在家拖地、洗衣服、做饭，照顾我和爸爸，妈妈也很辛苦，有时我还惹她生气，真不应该。我叫刘安琪，在海孜实验小学二年级上学，我的爱好是看书、画画、玩电脑，我最喜欢玩电脑。
我有疼爱我的`爸爸妈妈，我有一个幸福的家。
一年级作文 篇8
我的妈妈跟我外公一样，都是性格开朗的人，她长得很高，有双明亮的眼睛，高高的.鼻子，小嘴巴，是瓜子脸。告诉你个秘密，我妈妈今年都三十六岁了但还是又漂亮又能干，我来表扬妈妈 几句：她真是大方、漂亮、贤惠、能干……真是样样通！你说她是不是很美丽呀！
一年级作文 篇9
夏夜，格外的热闹家家户户都会出来乘凉!所以，我和弟弟总是一吃完饭就往小院子里冲。去抢乘凉的“地盘”可是，我们总比别人晚一些，所以抢不到好“地盘”都被别人占了。弟弟很是不服气。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜欢剪指甲，哎!所以，几乎每个小伙伴脸上都有弟弟的“光辉战绩”虽然弟弟在打人方面是“长胜将军”可是他却从来都抢不到“地盘”，因为，弟弟一打人，就有大人指责他!
这时，他又完全没有“长胜将军”的那种霸道劲儿了，病怏怏的'低着头走开了!看见弟弟打别人，我恨的牙痒痒，可是看见弟弟病怏怏的，我又不忍心!这个坏弟弟哟!
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