一年级作文

时间:2023-12-02 08:17:53 一年级作文 我要投稿

一年级作文优选9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的一年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级作文优选9篇

一年级作文 篇1

  清晨,我望着窗外,白茫茫的一片,原来是下雪了。

  漫步走在上学的`路上,洁白的雪花纷纷扬扬,一瞬间,大地上铺盖着雪毯。雪花像星星一样闪闪发光,在空中跳着舞,是多么美丽动人。飘呀飘,落在了枯萎的小花、小草、庄稼、树木身上,像是盖了一层棉被。大街上的人们戴着围脖、口罩,穿着厚厚的羽绒服和棉鞋,一下子胖了一圈。马路上的雪变硬了,结了厚厚的一层冰,冰坚如石。看,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得高兴极了。

  我喜欢下雪,它给大地带来了无限生机。

一年级作文 篇2

  我有一个快乐的'家。我的家住在安康小区,家里有五口人,分别是爸爸妈妈爷爷奶奶,还有我。爸爸是司机,妈妈是教师,他们一天到晚忙得不可开交。爷爷是工人,奶奶退休了,他们都很关心我。我在实验小学上一年级。我们一家人在一起时总是有说有笑,家里充满着欢声笑语。我真喜欢我这个温暖的家。

一年级作文 篇3

  暑假里一天,古筝考完级后妈妈带我去吃牛排。

  吃完饭后,我在饭店里闲逛,突然我发现一辆车里关着一只小狗,在大热的'天里两边的窗户只留着一条缝,没有开空调,它热得蹿来蹿去。我走进那辆车,从窗户看去,那是一只非常可爱的小狗,一对耳朵耷拉着,这真爱。可怜的小狗“汪、汪”地对我叫着,好像在说:“救我出去、救我出去!”这个主人真粗心,即使开了一点窗,小狗狗也是非常热得。

  我真希望这个主人能早点把小狗解救出去。

一年级作文 篇4

  我们来到池塘边,爷爷拿出鱼竿和鱼饵,把鱼饵挂到了鱼竿的小钩子上,又把鱼浮装到鱼竿上面的细线上。只见爷爷用力将鱼钩甩出去好远,“爷爷,为什么把鱼钩甩那么远啊?”“因为那里的鱼多,容易咬钩。”

  我让爷爷教我钓鱼,爷爷说:“别急,先看看我是怎么让鱼上钩的。”我仔细观察着爷爷钓鱼时的动作。过了一会儿,鱼浮动了动,还有点往下沉,爷爷说:“鱼咬钩了!”他立即拉起鱼竿,快速地往回收鱼线,只见一条银色的鱼在鱼线的牵引下浮出了水面。

  我学着爷爷的做法,放鱼饵,装鱼浮,最后使出全身的'力气,将鱼钩甩到了池塘中。等了好大一会儿,还没有动静,我有些着急,“爷爷,鱼什么时候上钩啊?”“别急,要有耐心,钓鱼就是锻炼我们做事不要急躁。”听了爷爷的话,我耐下性子。过了一会儿,我看见鱼浮在往下沉,便大叫起来:“鱼咬钩了!”爷爷赶快帮着我收鱼线,终于钓上来一条鱼!我高兴极了,因为这是我钓的第一条鱼。

  收工的时候到了,我们拿着鱼具,带着丰收的果实,快乐地结束了今天的任务。

一年级作文 篇5

  中午,我在公园看见柳树长了绿绿的小叶子,一棵棵茁壮的桃树开除了粉嘟嘟的桃花,小草发出了嫩嫩的小芽,迎春花长出了一个个像小喇叭的花瓣,他的身子特别像一把小伞,一位老爷爷在教一个哥哥练习甩鞭子,一只手握着鞭子,向空中转两圈,用尽力气甩鞭子,啪的一声,使人的.心里很害怕、很惊慌。

  我想:我要是一名作家,把看到的事物全部写出来。

一年级作文 篇6

  飘着雪花的天空显得有点灰暗,风刮到脸上有点疼,有点像砂子打在脸上,有时还会钻进脖子里,冰凉的又摸不到,有点像毛毛细雨,渐渐的又有点像白砂糖,在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏,一闪就没了,真有点不太相信自己的眼睛。

  飞舞的雪花纷纷扬扬,枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子,房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳,远远的看去天和地连接在一起,不知不觉中就进入了洁白的.童话世界。

  变瘦了的河水和天空一样灰灰的,有雪的白、有天空的灰,有变黑了的泥土,就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛,有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去,就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩,来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。

一年级作文 篇7

  我期盼已久的一天终于到啦!那就是开学的第一天了!因为开学第一天我能见到我的'小伙伴;因为开学第一天,我能认识到更多新朋友和更多老师。

  我刚进校门,就看到了许多陌生的面孔,到了班级,有几张熟悉的面孔在我眼中消失了,但也增加了几位新的同学,他们分别是:江紫怡、陈志斌、吴桢辉。而在我眼中消失的几位同学是:罗浩、熊欣欣和黄厦阳。

  第二天,我们学校举办了欢迎一年级新生仪式,在仪式上,校长发表了讲话,同学们都深深地记在心里。我心想:我以后要更加努力地学习,让自己能更上一层楼!

  这几天我认识了新同学,我真高兴!

一年级作文 篇8

  满山的鲜花又开了,是啊!又是山花烂漫时,周围又是一片寂静,风景依旧,丝毫没有变化,变的只是心情,一份思念。

  再次走到这里,却找不到想要的感觉,一切又是那么陌生。当荡荡悠悠的岁月一点点离开,一些闪烁着微微光芒的花儿开始枯萎时,才明白要做点儿什么,脑子里却一片空白。

  ——题记

  又是山花烂漫时,又来到山头,又不禁想起她,一个和我一样多愁善感的女孩。遇到她离现在已经很久很久了,她比我大,因此,我总爱亲切地叫她姐姐。

  那是一个充满了浪漫情调的季节,满山的鲜花都开了,我慢慢地走上山坡,来到花的海洋里,就在那个时候,我遇到了她,一次偶遇,竟让我懂得了那么多。

  自从遇到她后,我们说话十分投机,于是便成了好朋友。后来我问她最喜欢什么花,她说她喜欢梅花,不过这个季节没有,她还告诉我,梅花代表着中国,梅花是最有骨气的花,能在寒冷的冬天傲雪开放。我一直喜欢的是丁香花,姐姐说那番话时,我并没有太在意。那次离别以后,我们又见了几次面,后来我再也没有见她了,她好像搬家了吧。

  现在,满山的'鲜花又开了,又是一个山花烂漫时,这里风景依旧,可是我再也不会遇到她了。又一次想起她的话,我渐渐明白她为什么那么喜欢梅花了,那个时候我还小,什么都不懂,所以那个时候,我没有去和姐姐去谈梅花,她一定认为和我谈话很无聊。不过现在我懂了,或许比普通人了解得更深,的确梅花和别的花不一样,她是最有品格,最有灵魂,有骨气的花,她代表着我们中国人那种能在逆境中顽强奋斗的精神,一个中国人,都应该具有梅花的秉性。

  又是山花烂漫时,她走了,不会在来了,可是她说的话,会永远留在我的心中。

一年级作文 篇9

  今天吃过午饭,我正忙着收拾,艺文小朋友跑过来对我说:“老师,子旭踩我脚了!”由于我正忙着干活,便随口问了句:“他向你道歉了吗?”艺文说:“说了。”我说:“哦,那不就行了,回座位上去吧!”于是我接着干活,等我忙完,我发现艺文仍坐在座位上无精打采,一脸的不高兴。于是我走到他跟前,轻声问道:“你怎么了?”|她没理我,连头也没抬。我想,她大概还在为刚才那件事而生气。于是我问她:“艺文,你是不是还在为小朋友踩了你的脚而生气呢?他不是已经向你道歉了吗?”艺文抬起头,两眼泪汪汪的说:“老师,你还没问我的脚疼不疼呢,子旭道歉后还说我是个娇气包呢!”我连忙说道:“哦,对不起,你的脚现在还疼吗?”艺文说:“刚才还有点疼,现在不疼了。”我又把子旭叫过来对他说:“子旭,你踩了别人的脚,道歉是应该的,怎么能说人家娇气呢?以后不能这样做了。”子旭点点头,回去做下,这件事才终于平息。

  这件事让我得到了许多启示:小朋友之间出现了问题,应慎重对待,不可因为是件小事而草率处理,这样也许会失去一次孩子向你敞开心扉的`机会。教师应关心、理解孩子们的心理感受。

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