一年级作文[优选]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的一年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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一年级作文 篇1
春姑娘有迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。我提议到农村的田野里去走一走，看一看。以为那里的春天别有一番情趣。
瞧，草地上，小草探出了小脑袋，一阵微风吹过，它们摇摆起来，好像在跳春之舞。放眼远眺，大地上好像盖一条美丽的绿地毯。草地上还点缀着朵朵野花，他们竞相开放，争奇斗艳，红的似火、白的如雪、 黄的赛金······真是美丽极了。
池塘边有几棵柳树。它们又抽出了新的枝条，展开了嫩绿的叶子，春风一吹，柳条摇晃起来，好像一位婀娜多姿的少女在跳舞呢。旁边，几棵桃树泛出了一片粉红，远远望去仿佛一片云霞，是多么灿烂呀。
池塘清澈见底，仿佛一面明镜。“扑通扑通 ” 池塘里来了一群小客人 鸭子， 他们争先恐后的.跳进水里，那一个个小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。小鸭子们有的在水里悠闲地游泳，有的在和伙伴们快乐地嬉戏，还有的朝着天空“嘎嘎”的叫着，仿佛在说：“春天真美呀!春天真美呀······”
这里还有很多迷人的地方，我就不多说了，希望大家能够采纳我的建议，亲自去看一看。
一年级作文 篇2
大树上住着鸟妈妈和她的两个可爱的小宝宝。
这天，鸟妈妈正在和孩子们亲热地说着话：“我的孩子，快点长大吧。”树下跑来了宝宝和贝贝，一人拿捕网，一人拿 竹 竿。贝贝举起竹竿就向鸟巢捅去，小鸟惊叫着躲来躲去，一不小心头朝下摔了下来，鸟妈妈流下了眼泪，在空中飞着、叫着，伤心地说：“我们鸟类是你们的朋友， 不要伤害了我的`孩子”。宝宝和贝贝看见鸟妈妈不停地在空中盘旋，好像明白了它的心思，知道自己做了错事，他们赶紧跑到小鸟跟前，轻轻地捧起草地上发抖的小 鸟，小心翼翼地给它包好伤口又请来了公园管理员帮忙，一起把小鸟送回到鸟妈妈身边，还给她们换了新房子呢！
宝宝和贝贝看见鸟儿们跳着，唱着，高兴极了！
一年级作文 篇3
【评语】：作者把比赛的情景描写的很生动，教练宣布我获得第二名，奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功，我觉得我比林丹还强。最后一句也是非常好，突出了获奖后的兴奋。
【正文】：
今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小组开展第一次比赛的日子。
教练先分好三个小组，我在第一个小组，也是最厉害的'一组。爸爸妈妈都到现场来观看了。
开始比赛了，第一个对手是个五年级的，我轻松地赢了。第二局，是个高一的，技术很强，他让了我5分，我还是输了。第三、四局我是一胜一负。最后一局是争夺第二名的比赛。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我终于赢了。
教练宣布我获得第二名，奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功，我觉得我比林丹还强。
一年级作文 篇4
夏，白天也那么热闹，晚上还是那么热闹，蛙声代替了蝉鸣，清风拂去了烈日，虫鸣隐去了炎热，黑暗覆盖了光明……好一个仲夏之夜。
点一盏孤灯，捧一本新书，耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉，不时有飞蛾扑向灯盏，它们是在追求光明吗？
夜深人静，白日的繁华早已褪尽，随之而来的是一种时断时续的静谧，用心读书是一种享受，是一种心灵的净化，双耳聆听的不再是嘈杂与纷争，而是一曲和谐的自然之音，宛如天籁。
眼疲劳之际，掩卷而出。独自漫步于星辉之下，抬头处，只见满天星斗，银河在天际奔流，两岸是明暗不一的星。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，流星飞逝，是跨过银河为你们送去彼此的'思念与祝福吗？纵使我看到了满天繁星，但更多的是包围它们的黑暗，那儿深邃，变幻莫测。’无数人向那里窥探，渴望揭晓它们的奥秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。
“不知天上宫阙，今昔是何年？”天上众仙们，你们那儿没有明争暗斗，尔虞我诈吧？星星点灯，照亮每个人回归自我的路，踏上非凡的旅程，微风袭来，树叶婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。
不知名的鸟儿声声婉转的清鸣，悦耳动听。我想要放声高歌，又恐不及这清脆的鸟鸣，更怕打破这夜的美好。
耳边有一种不可捉摸的声音，仿佛是小曲的调，优美的旋律穿过黑暗，落进我的心里。心醉了，融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。
一年级作文 篇5
今年，我的妹妹六、七岁了。一双三角形的小眼睛，一提起好吃的，眼睛马上就眯成了一条缝；一个小小的鼻子，再加上一张能说会道的嘴巴，非常惹人喜爱。
有一次，我们去舅舅的饭店帮忙。刚到饭店，大厅和包间就坐满了。我们忙都忙不过来，舅舅更是忙得团团转。妹妹站在一边，对舅妈说：“看来我舅舅还真听舅妈的'话呀！”坐在那里吃饭的人都哈哈大笑。
你说我的妹妹可爱不！
一年级作文 篇6
今天，阳光明媚，我和妈妈一起在公园学骑自行车。
刚开始，妈妈给我示范了一下。然后，我坐上自行车脚一踩，车子怎么也不听我的使唤，东倒西歪地倒在地上，真不好玩。妈妈说：“骑自行车不是一下子就能学会，要有耐心。”第二天，我又去公园骑自行车，自行车仿佛听我的指挥了。
啊，我学会骑自行车了，心里美滋滋的'。
一年级作文 篇7
春天来了，花园里的花开了，特别是桃花，桃花的颜色很多，有粉色，粉红色，还有白色，美丽极了。
花园里的桃花有的盛情开放，有的含苞欲放，枝头上长出了嫩绿嫩绿的树叶，一阵微风吹过，树枝就轻轻摆动，就像在招手在欢迎大家的'到来。就连我的小表弟也抵挡不住这满园的春色，静静地躺在草地上，眯着小眼睛，翘着二郎腿，尽情享受着这无限美丽的景色。
一年级作文 篇8
人有脾气，书籍也有自己的秘径。
由于积累的不同和悟性的高低不同，面对同一本书，不同的人反应是不同的.。同样一部《孙子兵法》，诸葛亮和徐茂功可能会欢喜异常，张飞和李逵则恐怕要跳、脚骂娘。
不但如此，具备学养的人，面对同样一部书，反应也不会完全相同的。同样是读《百年孤独》，陈丹青先生曾经直言读不下去。但是，这并不妨碍其他一些人对这本书的喜爱。
人选择书，书同样也选择人。阅读，很多时候需要寻找开启对话的钥匙。这钥匙非常重要，否则，我们就无法解释为什么那么多人都高呼《尤利西斯》很难懂，而同样也有一部分人称之为大师的经典。
理由很简单，那些高呼看不懂的人根本没有找到进入大师作品的钥匙。而没有这把匙，就无法开启与作品和作家对话的秘径。
不是每本书都适合我们读的，有些书我们一辈子都读不懂，都找不到解读的钥匙。读书是孤读者的事业，同样也是寻找知音的事业。当你遇到自己不感兴趣的书时，放弃是理智的选择。因为，在这个世界上，不可能每个人都成为你的朋友。
我觉得你读完一本书并不代表你能明白书所讲的内容和作者的情感。比如，我有一次很艰难读完一本是懂非懂书，但再回想起书的内容时，早已忘记得一干二净。
所以一本看不明的书，放弃是理智的选择。
明白了这一点，我们可能就明白了什么叫宽容。
一年级作文 篇9
昨天中午，我在家里洗碗，我就问婆婆：“可不可以用洗洁精？”。
婆婆说：“可以用一点。”
婆婆马上就给我倒了一点，我就开始洗碗。我洗了几个碗就又加了点又继续洗碗，我洗完，婆婆就来了。
婆婆说：“加了洗洁精的吗？”
我就回答：“用了一点的”。
婆婆就叫我把擦桌子的`毛巾搓干净然后把它拿来擦桌子、擦盆子，然后再擦灶台。我把婆婆说的都做完了，我把灶擦完了以后，就开始清碗了。最后，我把水倒了，再把手洗干净了。
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