五年级作文

时间:2026-03-02 21:42:49 五年级作文 我要投稿

[优选]五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]五年级作文

五年级作文 篇1

  在充满了忙碌与哀伤的人生道路上,却涌出了许许多多的欢乐。人生路上欢乐多,当然也不排除哀伤,正处于孩子时代的我们。

  镜头一:七岁·冬天

  漫漫的大雪从天空悄然落地,在大地上形成了一层柔嫩的地毯。一个个雪人从雪地里冒出来,像雨后湿软的土坡上冒出那星星点点的蘑菇。天真的我们,笑着、跑着、跳着、闹着,在雪地里留下一枚枚小巧的脚印。累了、困累,便躺在松松蓬蓬的雪被上,望着夜空中最明艳的星星,发着各自天真快乐的梦想。欢声笑语浸满了整个院子。

  那时的我们,觉得这是快乐,天真的`笑和快乐。

  镜头二:九岁·秋天

  秋风朗朗,送来阵阵清香。图书馆里,书香弥漫在整个校园。手轻轻地抚过书页,感受到那文墨的奇妙。将我的思维从幼稚带向成熟。自由地遨游在文字之间,我去到了许多去不到的地方。但我当时看的,仅仅是单纯的小说,用来度过时空的书。在秋风送来了落叶后,一缕微笑爬山了我的嘴角。

  那是的我们,觉得这是快乐,宁静的笑和快乐。

  镜头三:十一岁·夏天

  “风吹雨成花,时间追不上自己。”清灵动听的歌声中,包含着丝丝缕缕说不出的哀伤。时光似白驹过隙,一年后我们的分离,让泪水从眼角悄然滴落,有着说不清的甜蜜与忧伤。离开自己的知己,就在短短一年半载后发生,节日的掌声欢笑背后,伤感悄悄地发芽。一丝真心欢乐的笑浮现在我的脸上。只是这次,多了两行清泪的痕迹。

  那是的我们,觉得这是快乐,忧伤的笑与快乐。

  人生的路上有许许多多的却截然不同的快乐。

五年级作文 篇2

  唉,这次英语又考砸了!垂头丧气的我真希望有个复制人来替我承担这一切。

  回到家,我打开收音机,正在播放的一条广告吸引了我:想减轻负担,轻松面对一切吗?

  就让另一个‘你’来为您解决问题!请拨克隆专线:545145我心动了,忙拨通克隆专线。没想到事情会这么顺利,他们只是取走了我的一根头发。两周后我诞生了。

  这下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懒觉、看动画片、玩电脑游戏而我呢?天天闻鸡起读,伴月而归。

  一天,我在街上看到一列游行队伍走过,队伍里居然有我!等等,爸爸、妈妈

  、老师,还有许多明星也在!他们高喊:还我自由,平等待‘人’!我不禁担心起来,这些克隆人到底想干什么?

  一周后,由于得不到人类公正的待遇,克隆人开始抓人当仆从!想想真是个大笑话——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可还是没能逃脱我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我则坐在沙发上,对我怒目而视。

  你!我说话了,也该为我服务了。以前我整天为你干活,现在该换一换角色了!

  你什么意思?我有点不知所措。

  你现在已掌握在我的'手心,我要你怎样,你就得怎样。只要你乖乖地听话,一切还都好商量!

  不可能!让我做你的仆从,让人类听从克隆人的命令?简直是笑话!说罢,我故意哈哈大笑,想气气我。

  可我脸不变色,嘲笑道:你们人类因为拥有智慧而创造了我们,又因为偷懒而失去智慧。看看现在的你们吧,好逸恶劳,懒惰成性,你们还有什么值得骄傲的?

  我一听,急了,一下子跳起来。没想到,这一跳竟让我醒过来。哦,原来是场梦!我长长地舒了一口气,庆幸的同时不免有些后怕:如果真的像梦中克隆人所说的那样,人类因为懒惰而退化,那多可怕呀!我暗暗下决心,自己的事情自己做,自己的责任自己承担,再不能有让克隆人代替我的念头了。

五年级作文 篇3

  来到了富春江畔,这里是我的家乡,让我来介绍一下吧!

  吃过晚餐,我和爸爸妈妈来到富春江边散步,富春江边真凉爽!我们经过休息平台,来到浅水滩,我想:“这么凉快的地方还不如多玩一会儿。”于是我玩起了水来。就在这时,江水在风声中似乎开起了联欢会,有的跳舞助兴,有的欢呼雀跃,有的开放歌喉……真是湖光秋月两相和!

  玩着玩着,我听见轰轰声,原来是船呀!眼见船在水面上慢慢滑过,平静的水面上多了一丝波纹。看着远处美丽的路灯,就像一块块美丽的宝石。我一抬头看到前方有亮光一闪一闪的,原来是烟花呀,好美呀!路灯耀眼,美丽的烟花,平静的江水,加上眼前的山山水水,真像一幅画,一幅世界上最漂亮的画。

  我们打算到东吴公园去散步,沿途的树长得密密麻麻,一片绿色,漂亮极了!有高的,有矮的。还有花坛,花坛里的花有黄的,紫的,蓝的,和粉的。有青青草地,翠绿翠绿的.。哇!还有雕像,造纸术的雕像。还有一个妈妈抱着孩子洗澡的雕像。我最喜欢的是耕田工具犁,在里面转来转去,可好玩了。我的眼睛目不暇接,令人如痴如醉。

  这时我看见了两座大桥,一座是鹿山大桥,它在富春江的西面,一座是富春江第一大桥,它在富春江的东面。晚上,在各式各样的路灯和霓虹灯的照耀下,远远望去,如同湖面上的二条彩色的虹,朦朦胧胧,美丽极了!夜幕下的富春江,你就像一个美丽的少女,穿上了华丽的衣裳在翩翩起舞。

  我很庆幸自己有这样美丽而迷人的家乡,此时此刻,我心里有一种无法形容的快乐!

五年级作文 篇4

  经过一个绿色的春天,一个炎热的夏天之后,多彩的秋天终于来临了,想看看秋天有多美吗?那就让我们走进田野吧!

  星期六,秋高气爽,黄老师带着我们去田野寻找秋天的色彩。

  踏上前往田野的小路,一阵凉爽的秋风迎面吹来,树叶纷飞,犹如天女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑打滚,翻跟头。

  抬头仰望天空,蓝得醉人。洁白的云朵像棉絮一样散乱在空中,悠然地飘浮着。

  阳光下,呈现眼前的是一片金光万缕的海洋———稻谷。走在稻田犹如走在一条通往金色海洋的金光大道。一颗颗胖胖的稻谷宝宝把稻杆压得弯下了腰。秋风拂过金灿灿的大海泛起了层层波浪。秋天是金色的!

  稻田边,一大片绿油油的菜地,犹如绿色的海洋。那绿色让人顿时感到有了精神,有了活力。一阵风吹来,好像风妈妈在轻轻地抚摸着菜宝宝的.小脑袋,那样爱怜,那样温和。秋天是绿色的!

  一朵朵白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。秋天是白色的!

  啊!秋天是五彩的,它有蓝、有绿、有金、有白……就像空中美丽的彩虹。

五年级作文 篇5

  “在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥......”你知道这首诗歌写的是谁吗?没错,它所描绘的就是老师。每当听到这些优美动听的诗句,我的脑海中就会浮现出一个长着一头乌黑长发、脸上带着温柔微笑的人物形象,她就是教了我四年的唐老师。

  记得二年级的时候,唐老师为了提高我们的做事效率,想出了一个主意:每天评选十个“神快手”。顾名思义,就是要选出每天做作业最快最好的十位同学。我一向对各种荣誉向往,于是我每天都奋笔疾书,终于让黑板上出现了我的名字。我一高兴,就飘飘然起来,我的字也渐渐潦草起来......

  有一天,我急急忙忙写完作业上的.最后一个标点,第一个冲到了讲台前。唐老师先前还很高兴,因为她的主意奏效了。可批着批着,她手中飞舞着的笔就停了下来。我心想:糟了!要求超高的唐老师又要开始挑剔了!果然,唐老师用红笔“嗒嗒嗒”点了三下,皱起秀气的眉毛说:“你看看这字都写成什么样了?放学留下,全部重写!”我盯着本子,迎着全班人异样的目光走到座位上。不过我的字确实太“龙飞凤舞”了,每一横的末尾都带了个“倒钩”。唉,真是心急吃不了热豆腐啊!

  放学后,空空荡荡的教室里只剩下了我和唐老师,她搬了一张椅子,板着脸来到我跟前。我心想,这是要“严刑拷问”吗?想到这儿,我一下子冷汗直冒。谁知唐老师在我面前,又重新露出了笑容。她温柔地说:“我们做任何事都不能为了求快而粗糙啊!就像你今天的表现,虽然动作很快,可也不能忽略了‘写好字’的基础啊!我相信你一定能改掉‘毛快手’的习惯!”我心里一阵感动,热乎乎的感觉在我心中蔓延开来。从此,我不管作业有多少,都会认认真真地把字写工整。

  每当我提起笔时,总会想起唐老师的那番教导。唐老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

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