【通用】五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
有这么个可爱的女人！
她肚子里没有多少墨水，但一直很崇拜老师，总爱炫耀吹嘘说：咱这气质就适合当老师，地球人都知道！事情还要从那说起。一个阳光明媚的下午，她走在校园里，迎面来了两个学生，本想向他们询问老师办公楼的她，话还没出口，两个学生便问候道：老师好！听了这话心里偷着乐的她故意装出一副老师的架势，自然地顺了下去同学们好！就是这样的一次偶遇实现了她多年的愿望，成了她美好的回忆。
她很要强。一次默单词humanoid，她凭着自己那少的可怜的英语知识，费尽九牛二虎之力在单词旁写下了几个字，接着理直气壮地念道呼男闹的我听了笑不成声：I服了YOU！她听的一头雾水，但已意识到自己读错了她丝毫没有流落出不好意思的表情，反而向我请教读音，并且用复读机录下来反复对比练习，甚至在做家务时也要练上几遍。无意中看到《动物世界》时她竟能指着电视上的猩猩说：Theyarehumanoid．我惊讶的张大了嘴巴，那发音准确而流畅。
她做事专注。一次我给她读了一篇关于一个粗心女人忘记去鱼鳞煮鱼的文章。她定住神地听我讲，手握着菜刀，下半身似乎被定住了般，然而嘴里还不时的问：后来呢？后来呢？把自己此时在做鱼的事早就抛到了九霄云外，以致会犯那个女人的错误，上演戏剧性的`一幕。待鱼上桌后，她才发现那鱼的五脏六腑还安然地躺在里面。于是她微微一笑说：我真是太善良了，让这鱼保留了‘全尸’。唉，她就是这般可爱！
她每个月的工资也有千元多，却有一个癖好——为点小钱争得脸红脖子粗。她很吝啬，尤其对自己，好东西不吃，常常抱着咸菜说：这是我的最爱。她爱美，看到别人穿好看的衣服便去羡慕半天，回到家却说：太贵了，不值，不值！偶尔从小店淘件衣服，回来还要得意地说：我总是这么有气质，穿什么都好看，明牌衣服和这有啥区别？其实我知道她把钱都给了我，因为我学美术要花很多钱。
这个可爱的女人就是我老妈。虽然我不说，但我很爱她。
五年级的作文 篇2
我好想：在21世纪里，创造一种特殊、方便、安全的住房，来解决21世纪住房拥挤的问题。
到了21世纪，每一座房子都是超高层建筑。这样高的大厦，怎么上去呢？乘电梯！你也许你会这么回答。不，你错了。到了21世纪，电梯已经是幼稚的“小弟弟”了，或根本不存在了。高楼下面有一个时光锁，你拿着时光钥匙对准时光锁说一声：开！你就会嗖的一声进入高楼。接着，你就会进入时光隧道来到自己家门口。眼前是一个用布帘子挡着的门，门上有两个激光探测器；一个是安全辨认器，另一个是图像储存器。安全辨认器会在30秒钟内辨认出谁是主人，谁是客人，如果是陌生人，它就会放射出激光，不过这种激光对人体无害，能检测出来人是否携带危险品。如果是主人或者预约的客人，它就会自动地请你进去，还和你亲切地谈话。这是因为门上的.图像储存器内有一个记忆芯片，会记住主人或客人的面容。这种门还有一种特殊的作用，它夏天凉爽，冬天温暖，还会发出一阵阵幽香，还可以隔绝被污染的空气，起到净化空气的作用。
这种住房的外形不是通常的长方形，而是莲花形的。如果遇到地震，它会自动升起，载着人们安全快速地从高层建筑中逃脱。
这个21世纪的住房，我好想把它变成真的。
五年级的作文 篇3
从前，有一个牛仔，他养了一只鸡和一匹骏马。那只鸡生下来就超出一般的鸡，他足有一个人头那么大。牛仔很惊异，就每天用十只螳螂来喂它。
二年过去了，那只鸡已经有一个人那么高了，有５００斤重了。牛仔很高兴，把马给卖了，买了一根缰绳和一副“鸡鞍”，坐上“巨鸡”， 抓紧“鸡绳”，大吼一声“驾！”那只鸡一边用粗壮有力的腿飞跑，一边张开巨大的鸡翅扑腾。
“鸡仔”没想到这只“庞然大鸡”还会飞呢！只见“巨鸡”飞跑了一阵，扇动翅膀，两腿一蹬，离开了地面，吃力地向上升去。“鸡仔”坐著名副其实的“飞鸡”如腾云驾雾般在天上遨游，那感觉真爽！好像自己成了活神仙。那一刻他感到自己确实没有白养这只与众不同的“飞鸡”！
后来，“鸡仔”坐着“飞鸡”，游览了许许多多地方，令他大开眼界。
现在，不知道“鸡仔”的.《骑“鸡”旅行记》出版了没有？
五年级的作文 篇4
“五一”放假那些天，我足足当了三天的卫生小助手。
“五一”劳动节的前一天，我把家务活基本做了一遍，就差中午洗碗的工作了。
每天中午，妈妈总是提出谁最后吃完饭，谁就要洗碗。可是每次爸爸怕我中午睡不好觉，便故意“放水”，让自己最后一个吃完饭，去洗碗的时候还装着很沮丧的样子，他可真是一个演戏派。
但凡以前我十分希望这件事是以爸爸“失败”告终，可是到了“五一”那天，我之所以希望事情能反过来，是因为我想亲身体验一下怎样洗碗。可爸爸似乎听不见我的心声，依旧故伎重演。
晚上，我绞尽脑汁才想出一个既不让爸爸担心，也不让爸爸“放水”的'两全之策。
第二天中午香喷喷的菜未上桌，爸爸已迫不及待地坐到桌边吃起饭来。妈妈刚宣布完比赛事项，我就立刻加上了一条规则：要公平竞争，爸妈都不得“放水”，要不就是不诚实。爸爸无奈只得同意。最后果然如我所料，我成了那个洗碗的人。我高兴得跳了起来，差点儿跳到了玉皇大帝的面前。
我兴高采列地拿起碗筷，朝厨房走去。来到厨房，我立刻做起了昨晚自创的洗碗大法：倒上洗洁精，拿起抹布，粘上热水，先洗碗，后洗锅，再洗筷子，之后拧开水龙头，冲洗完筷子，再冲洗碗，然后冲洗锅，最后抹灶台、洗水槽、漂洗抹布。
不一会儿，爸爸和妈妈悄悄地从房间里出来，虽然走路的声音十分的轻，但是仍然被我这个小顺风耳给听见了。妈妈看见我如此的认真，眼泪都差点掉了下来，爸爸拿起手机给我拍照、拍视频，看到视频的人无不说我是个小大人。
虽然这次洗碗使尽了我全身力气，但还是溅得一身是水，不过我把碗筷洗得蹭亮蹭亮的。通过这次劳动，我真正体会到劳动的快乐，更感受到父母对我的爱。
五年级的作文 篇5
“铃铃铃铃铃铃上课了，同学们都陆陆续续地走进教室，安静等待老师到来，大家都知道这节课是背诵课文，因为昨天张老师已经布置好，张老师进来了，说：“会背《观潮》的同学，现在上来讲台背给我听，背书开始。”
我很想上去讲台背诵《观潮》这篇课文给老师听，但我的脚不听话，好像不会动似的。其实是我自己没有胆量，在老师面前我会很紧张，生怕忘记什么了。但我想，这一篇课文一定要背的，老师还说过没有背完要留下这个星期五背完才能回家，我真得不想看到别的同学背完了兴高采烈地回家，而我自己却留在教室背诵课文，不能回家。无奈，只好慢吞吞地起来走向讲台。我们小组的其他位同学早已争先恐后的走向讲台，有些同学虽然背的不是很流利，但也背完了，还得到老师表扬。看到这，我的心也定下来，因为他背了，我只要背给他听就行了。在那位同学那里，我很流利的背完《观潮》这篇课文了。这时我心想：下次向老师背书时我要和向同学背那样，不紧张。如果我会背得很流利的.课文，就不怕在老师面前紧张的忘了。
我得了同学的表扬，我很开心，如果得到老师的表扬，我会更加开心啊!
五年级的作文 篇6
今天，我要为大家介绍一下，我的新朋友——博客。大家都知道吧！也认识吧！
我这个朋友的名字叫：花样年华，怎么样？名字很“拽”吧，这是我们班主任老师为“他”起下的名字，老师说她希望我们班的每一位同学都可以像花朵一样，那样鲜艳，那样灿烂，虽然是花总会凋谢的，但只要我们一直为它浇水、施肥、松土，它就不会凋谢并且会越长越大，所以也希望我们成长为这永不凋谢的花朵。
我第一次和“他”玩的`时候，我们不太多说话，慢慢我们也熟悉了，我们常常从我晚上写完作业后聊到十点多，我有很多的话要想对“他”说，“他”好像也对我所说的话题很感兴趣似的，他总认真的、仔细的倾听着我的倾诉。
从“他”的介绍中我还认识了很多很多朋友，“他”的每个朋友都很优秀，尤其是他们的作文水平，那都是一流一流的呢！
我要从这些朋友中得到许多的写作方法，嗯！我也要想像“他们”一样……这就是我的新朋友——博客！
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