五年级作文

时间:2025-09-19 08:23:04 五年级作文 我要投稿

[经典]实用的五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级作文8篇,欢迎大家分享。

[经典]实用的五年级作文

五年级作文 篇1

  今天,我怀着激动的心情去参加郑开国际小马拉松比赛。那里人山人海,人头攒动,有强壮而又高大的运动员,有身材矫健的女性,有白发苍苍的老人,有活力四射的少年,甚至还有金发碧眼的外国人。看到他们,我感到自己实力非常渺小,甚至想放弃。但是,当我看到一个6岁的孩子也跃跃欲试,我感到十分惭愧。

  “嘟—”一声哨响,比赛开始了。人群像脱缰的野马在跑道上狂奔。我也在努力的跑着。不一会儿,一公里便跑完了。我想:要是以这样的速度跑下去,顶多20分钟就跑完了。可是比赛并没有这么简单,又跑了一会儿,已经有些累了,当时我想:现在肯定已经跑四公里了吧。当看到“离起点两公里”的牌子时,我绝望了,原来跑马拉松这么难。我有些想放弃了,当我看到一个瘦弱的小孩子仍在努力的跑时。我想:别人能坚持下来我为什么就不行呢?一定要跑下去。我跑到一个分岔口时我停了下来,在我的脑海里有两个念头:一个是抄近道赶快结束比赛,并获得一个好成绩;另一个是坚持跑下去。最后,我选择了后者,因为我来跑马拉松是锻炼意志和体质的,并不是来拿奖的,就算这样拿了奖,又有什么意义呢?

  接着,又跑了一公里,我早已口干舌燥,可当到达供水点时,那里的水已被一抢而空。我只能失望的摇了摇头,继续向前跑。这时,烈日像针一样扎着我的额头,我感到头晕目眩,双腿像灌了铅似的.,步伐变的十分沉重,但我在心里一直想着坚持就是胜利。

  终于我看到了“离终点还剩300米”的牌子,这时,我仿佛看到了胜利在向我招手,使出剩下的最后一点力量,向终点冲刺。到达终点了,我清楚的看见那时间大屏幕:“1:02:10”。那一刻,我体会到了胜利的喜悦和到达终点的自豪。

  比赛结束了,虽然我筋疲力尽,但这次经历深深的印在了我的脑海里,我想,在以后的生活中不管多苦多累,我都会像今天一样坚持到底。

五年级作文 篇2

  正文内容简介:我叫郭耘沛,长着一头乌黑的头发,椭圆形的脸上长着一双黑油油的大眼睛。我这眼睛很有个性。每当遇到我感兴趣的东西。。

  我叫郭耘沛,长着一头乌黑的头发,椭圆形的脸上长着一双黑油油的'大眼睛。我这眼睛很有个性。每当遇到我感兴趣的东西,我的眼睛就闪闪发光;但是,当我遇到不感兴趣的东西,我的眼睛就黯淡无光。

  我属鼠,听说属鼠的人聪明,我也是这为的。记得二年级的一次期中考试,老师忘记告诉我们考试座位了,好多同学不明白在哪个座位考试,我就画了一张教室的座位平面图,让大家一看就知道自己应当坐在哪里了。

  我喜欢看书。只要有自己喜欢的书就缠着妈妈买。有一次,我去厕所拿着书,一下子在里面呆了半个小时。后来是我妈妈提醒我,我这才想到这是在厕所里看书。妈妈说:“看书是好习惯,但是要注意时间。”结果我的眼睛视力从5.2变成了5.1。

  不瞒大家,我也有爱吃零食、挑食的坏习惯,要不我怎么133厘米的身高却只有58斤的体重呢?不过,别看我瘦,瘦也有瘦的好处。我借助“身轻如燕”的优势,在武术训练和跑步中感到很轻松。

  这就是我,一个聪明、活泼、爱读书的男生。欢迎大家和我做朋友。

五年级作文 篇3

  到九点半的时候黄老师宣布“出发”,我们排着整齐的队伍前进,谢老师走在前面带队,每个大组有三位家长协助老师来帮助我们。黄老师一会儿在队伍的中间,一会儿在队伍的后面,她关心和照顾着我们。

  穿过师院来到城市绿心。首先走在平坦的`水泥路上,走着走着就是高低不平的泥土路。因为路不好走,有些同学不小心摔跤了,但他们勇敢地爬了起来,继续向前走。一路上老师和家长们不断提醒我们要注意安全。

  路边有绿绿的、长长的竹子,土里有黄黄的、香香的油菜花,树上长出了嫩嫩的、绿绿的叶子,还有一些不知名的漂亮的小野花儿,景色很美很美。但有些同学看到路边的花就去摘,我觉得这样不好,我们应该爱护花草树木。

  我们终于到了乐山广场。黄老师说:“请同学们把报纸垫在地上,把食物拿出来大家分享吧!”我们都把东西拿出来大家交换着吃,还请老师和家长们一起吃。到了中午十二点时,我们把地上的垃圾清理完后,就结束了今天的郊游。我们和老师告别后就各自回家了。

  虽然今天我们走得有点累,但是我们很高兴,因为我们看到了很多郊外美丽的风景,学到了很多知识,同学们也更加友爱了。我希望以后还有这样的活动!

五年级作文 篇4

  在每个人的生活中,有缺点也有优点,有烦恼也有欢喜,有苦也有乐。在我的生活中,游泳使我印象最深,虽然很苦但是很快乐。

  就拿我学游泳的例子来说吧,刚开始,我和赵嘉懿姐姐一起学习游泳,虽然我们很喜欢游泳,但是一训练起来……

  刚开始,我和姐姐很认真的学习游泳,很有自信心,那是我才6岁,手脚都很小,勾水面积小,力量不足,跟不上其他的比我们大的大哥哥们,但是我们一起努力。

  先在小水池里游,一游就是几十个来回,真累呀,在岸上的时候看到的水是“清也”,游了20个来回的时候,水“浑也”,大概是因为累了。渐渐地我们到了深1.5米,长20米的池子里,一个来回就是40米,一游就是十个来回,我们游得越来越好,教练就让我们到2米多的池子里去游了,两个小时不停地游,我们最少就游了20xx米,一回合100米。累呀,还得上,最多的时候游了5000米呢!天下雨了,要游;天刮风了,也要游;7、8月天热,要游;10、11月天冷,也要游。我这样一游就是四年,苦啊!

  游得多自然也就学习的多,虽然上文讲了我很累,但是有失必有得。我失去了我的体力和时间,我学会了一项新的体育项目,跟同学一起游泳的时候,要是去深水区的'时候,我就不用怕会被淹着了,就可以英勇的在深水区里玩。和家人一起出去游玩时,在大海里我也能像一条小鱼一样,来去自如,这时候的我感到了满足,感到了快乐。我这样一游就会跟我一辈子,乐啊!四年的苦换了一辈子的乐!

五年级作文 篇5

  上个月,我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风,无论是老师,还是学生,都能跳上几个舞蹈动作。

  为了练习集体舞,老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训,再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴,有的发愁,高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱;发愁的是因为要复习,要考试,老师“索取”了我们的时间,就没有多少时间复习了。

  一开始,老师要选跳集体舞的人,大家都纷纷说要参加,可是,大家回家看完录像后,都不希望老师选中自己;有的看了还笑有些动作很恶心,如果自己跳的'话早就要吐血了。

  我回到家,也把录像放给爸爸妈妈看,爸爸看了说这是“擦玻璃舞”,妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。

  刚开始,我们把这种舞蹈跳得很不成样子,爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢!可是,到了后来,需要男女生搭配联系,开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生,女生要接受男生的邀请,很是尴尬。我想:女生难道就不能推辞男生的邀请吗?

  讨厌归讨厌,我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲,越跳越有兴趣,大家还发现了几个好笑的动作呢!比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作,这时候,我就可以想踢谁就踢谁;还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上,让男生不得不大叫一声“啊!”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出……

五年级作文 篇6

  在人生历程漫长的路途中,有太多漫长的情感交织在你的生命中,“海内存知己,天涯若比邻”。友情是不可缺少的一环。

  那几天,雨一直持续着,下了停,停了下。一直这么反反复复地下着,心情也跟着这样的天气开始变化,变得烦躁,变得不安。

  “明明就是你先说的!”……

  “就不是我,偏是你!”……

  ……

  果不其然,焦躁不安的我,跟最好的朋友吵了架。我气得怒发冲冠,手心紧紧握着:我以后再也不会跟他讲话了!气愤的我扭头就走,嘴里不停地抱怨着。

  说来也巧,今天正好轮到我俩值日,憋了一天的我也有些忍不住了,想来想去,其实也没多大的事,算了!等他和我道歉的时候,我再和他说话吧!

  雨淅淅沥沥地下着,其他同学都回家了,他竟然到现在也不和我讲话。空气中只弥漫着扫地的声音,除此之外,死一般的寂静。虽然我手中拿着扫帚,但总会情不自禁地回头看他一眼,他正默不作声地扫地,连看都没看我一眼。我心里焦急地盼望着:快点和我说话啊。

  时间一分一秒的过去了,我见他还是没有动静,愤愤地想:哼!不理就不理!没什么大不了的!

  我拿起书包转身就走,头也不回。可是,出了教室门我才傻了眼,大雨早已如瀑布般泻了下来,我又没有带伞,雨点打在地上,水花如淘气的小孩在嘲笑我。我看着一把把小花伞在我眼前盛开,我回家的渴望在心中越来越烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小黑伞在我的头顶绽放。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞拼命往我这凑呢。“没带伞吧?我就知道,和我一起走吧!”我正火呢,但是看到他如花的笑脸,我的嘴巴好像不听使唤似的:“好啊!”

  于是,我和他俩人撑着一把伞在路上慢慢走着,我能感受到,他似乎有话和我说,但一直犹豫着。“我……”“我……”我们不约而同地说出了口,我和他都不好意思地挠了挠头,“别生气了,我们是好朋友!”他低着头,眼睛不自觉地左右转动,一脸不好意思的.样子。“嗯,好吧。”我的心变得暖暖的,他似乎感受到我的视线,歪头一笑,拉着我飞跑起来,银铃般的笑声回荡在林荫小道上……

  这份沉甸甸的友情在我的心中似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。

五年级作文 篇7

  9月12号,我们要“扫地雷”是不是很期待呀?

  “冯司令”严肃又庄重的说:“日军在这里埋下了五枚地雷。”“冯司令”的先遣部队里有“严队长”、“王官兵”、“郑官兵”、“袁扫雷犬”。10、9、8、7……“冯司令”口号还没喊完“严队长”和“袁扫雷犬”踩到一枚“地雷”都被炸到“天堂”上去了。

  “开始”冯司令命令道,先遣部队迅速出击,平平趴下,匍匐前进……“一眨眼”2分钟过去了全都一无所获,还都被“炸”飞了。

  火力支援上场了,10、9、8、7……“开始!”有一位官兵在垃圾桶侧面扫到了一枚“地雷”,过了一会儿,有一位官兵在阳台旁又扫到了一枚“地雷”,其他的.还是一无所获。

  该我们上场了,一分钟过去了,我们还是两手空空一枚地雷都没找到,“冯司令”问:“还有多少枚‘地雷’?”“还有两枚。”“冯司令”带领我们大家又找到了一枚。可还有一枚“地雷”冯司令也找不到了。

  原来,“地雷”就是棒棒糖,“扫雷”活动结束了。

五年级作文 篇8

玉树小朋友:

  你们好!身体建康吗?现在回学校上课了吗?

  令人悲痛的4月14日,你们那里发生了两次地震,最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难

  地震,把你们的房屋变成了废墟,让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。

  有一些老师有自己的孩子在学校的,地震的`时候,不救自己的孩子先,而先救自己的学生。

  记得你们那里有一位老师,地震的时候先让所有的学生先出去,然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里,非常害怕不知怎么办,老师就冲进教室,因为那里快塌了,所以让那三位女生在讲台桌底下,因为那桌子不太稳,所以老师就扑在上面,不让那桌子到倒,那位老师牺牲了,而那三位女生获救了。

  玉树县第三,完全小学80%的房屋倒塌,老师从废墟中挖出61名孩子,其中各死亡34名学生。

  希望大家能重返校园,快乐学习。

  祝:你们每天开开心心,快快乐乐,重建美好家园,长大成为祖国的建设人才!

  你们的朋友:杨邦昕

  20xx年10月11日

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