心爱之物的五年级作文（通用3篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的心爱之物的五年级作文（通用3篇），希望对大家有所帮助。
心爱之物的五年级作文1
“小昕，生日快乐！”一天下午，我一回到家，就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来，尝尝妈妈的手艺！”我匆匆吃完晚饭，说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住，很神秘地递给我一本书，我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。
在写语文题的过程中，我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了，正准备拿手机搜索，一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书，中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍，刚好翻到成语结构归类那一页，哇！真是不看不知道，一看吓一跳！一整页都是密密麻麻的成语，按各种类型进行了归类，令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完，就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，你真是送给了我一个宝贝啊！”乐了半天，我才想起了正事，急忙找到成语结构归类，选了四个符合要求的成语摘抄下来，并认真学习了这四个成语的意思，才满心欢喜地将书放进了书包。
从那以后，我一直把《知识集锦》带在身边，课堂上、写作业时它都会派上用场，我可喜欢它了。但是有一天，《知识集锦》竟不翼而飞了，可把我急坏了，我把书包翻了个底朝天也没找到，问了周围的同学，都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转，偏偏在这时上课铃响了，我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊：“快放学，一定是放家里了。”放学回到家，我连忙冲向写字台找寻起来，愿望是美好的，现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时，突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书，那不是我的.《知识集锦》吗？！我一个箭步冲过去，紧紧地把它抱在怀里，喃喃道：“太好了，太好了。”
《知识集锦》是我的心爱之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，帮助我，让我的知识更加丰富，心灵更加充实。
心爱之物的五年级作文2
世上每一个人，都有自己最心爱的东西。他们犹如天上的繁星，闪闪发光，而我最喜欢的，却是一本精美的手帐本。
只见本子的封面上印着一排樱花树，粉红的花瓣向外舒展着，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。樱花纷纷从树下飘落下来，好像在下雪，立刻，大地妈妈穿上了一件粉红的外衣。树下还有一只黑猫悠闲地散着步。
这本本子是我7岁时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我整整四个年头了。我非常喜欢它，宝贝得像一根金条。每次使用完毕，我绝对不会随意乱扔，总会小心翼翼地放进一个小木箱里。
收账本中记录着我的喜怒哀乐。记得有一次，我跟妈妈因为题目而发生了争执，当时的我非常委屈，垂头丧气的回到了房间，心情非常低落。于是我拿出手帐本，开始记录事情的经过。记着记着，我突然发现了我的错误，妈妈分析得是有道理的，而我却一再的和妈妈争辩。记完后，我的心情变得异常愉悦，而且还主动和妈妈道歉了。
至今，我已经有十几篇作文发表在《太仓日报》上，说起功劳，这还多亏了我的'手帐本呢！在阅读课外读物时，每看到有好词好句，我都会端端正正地抄下来，并且贴上许多精美的手帐贴纸作为装饰。现在翻看，每一页都被我打扮得美轮美奂。
我非常喜欢我的手帐本，喜欢它的美丽，更喜欢它的朴实！
心爱之物的五年级作文3
每个人都有自己的心爱之物，有的人是文具袋，有的人是小皮筋，有的人是小发卡……但是，要说到我的心爱之物，那就是要属于我的小狗了。
这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的，我看它毛茸茸的，就给他取名为“毛茸茸”。
它有两只三角形的大耳朵，前后摆动着，如同两个蒲扇一样。一双大大的'又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子，不胖不瘦的肚子，弯弯的尾巴，全身上下都是雪白雪白的，摸起来软绵绵的。
每当有客人来的时候，它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人，表演搞笑的杂技。它笑眯眯的，走起路来一摇一摆的，滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。
但是每当有陌生人来的时候，它总是会冲上去咬出那个人，对那个人“汪汪”大叫，那个人就会被他吓跑。
有一次爸爸妈妈都去上班了，就我和小狗在家里，突然有人按了一下门铃，我以为是爸爸妈妈回来了，就准备开门，可怎么也走不动。低下头，才发现原来是小狗咬着我的裤子，“汪汪汪”叫仿佛在说：“小主人先别开门，假如是坏人怎么办？而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下，果然不是我的爸爸妈妈，就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了，好像在说：“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时，小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。
这就是我心爱的小狗。
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