五年级作文精品5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
大自然是一个奇妙的世界,我们生活在一个充满绿色的地球上,被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋,冬四季轮回构成的。
春天来了,跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处,万物复苏。原本枯黯的枝木上,泛出点点青绿,为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花,梨花,满山遍野,好不热闹。有了春姑娘的鼓励,矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里,农民伯伯把希望的种子播进了土地,盼望着秋天能有一个好收成。刹那间,仿佛重获新生,多么奇妙啊!
再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧:人们穿着凉爽的.衣服,手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边,浅蓝的大水塘里,鱼儿在水里欢快地游来游去,尾巴一摇一摆,看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞,舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱,应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧!知了也开始了急促有力的伴奏,开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂,它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。
秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天,田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷,五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄,一个不让一个,挤压在枝头,诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘,想一品这秋的喜悦。
冬弟弟也不甘示弱,他让大地安静地沉睡,休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花,像一曲悠扬的音符。不一会儿,就为大地披上了白毯。看到这样一幕,一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。
走进四季,去领略它们各种独特的风姿,去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊!
五年级作文 篇2
星期六下午,秋高气爽、天高云淡,这真是个出去玩耍的好天气。
吃过午饭,我就和爷爷奶奶去安汉广场玩。到了广场,只见广场上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在画摊前专心致志的画画;有的小孩在高高兴兴的开车;有的小孩在打枪……大人们有的在专心的打太极拳;有的在跳广场舞;有的拿着大毛笔在地上写诗;有的在散步……真是千姿百态、热闹非凡。
我先来到枪打靶场买了十发子弹,熟练的将子弹装在枪上,瞄准气球扣动扳机,只听见“嘭”的一声,一个红色的'气球就开了花,首战告捷,我高兴极了。我一鼓作气把余下的九发子弹都打完了,最后一看成绩,只有两颗没有打中,还算理想。接着爷爷带我来到套圈场,给我买了十个圈,我高兴的拿着一个圈就朝目标扔去,唉!第一个没套中。我沉下心来,调整了一下呼吸,又接着套,终于套中了一个莲花状的杯子。现在我才知道套圈这活看起来容易,要套中还真难啊!最后,我来到佳佳基店,点了我最爱吃的虾米花、薯条、汉堡开心的吃了起来。
时间过得真快,天快黑了,我和爷爷奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安汉广场有这么多好玩的,玩一下午还没全玩一遍,下次有机会我还要去哪儿玩。
五年级作文 篇3
未来的世界是什么样的呢?未来的我又是什么模样呢?未来的地球肯定会变得更美丽,而我,也会变得更成熟。
未来的我,是一位知识渊博、谦逊有礼的人民教师。我会竭尽所能地将我所有的知识传授给我的学生。在这个过程中,我们会慢慢地交流,互相了解对方,建立深厚的师生关系。
在上课时,我认真地把知识教给学生们,让他们明白其中的道理。如果有人不认真听讲,我叫一下他的名字,他就会立刻飞到我面前,乖乖地听我讲解。
周末的时候,我会和同学们举行一次party。我们举办party时可以随时更换场景,给同学们带来与课堂上不同的感受。看着同学们在party上玩的如此欢快,我的心里也洋溢着欢乐。
老师也不是这么容易就可以当成的,这可是经历“九九八十一难”才修成的.正果啊!我抚摸着同学们的肩膀,笑着对他们说:“你们可要加油哦!”我一定会认真对待每一位同学,正如同对待自己的子女一样。我将这份承诺放在心里,永远不会忘记。
未来的世界让我充满期待。我希望未能和我想象中的一样变得更美好,我们的生活也能更安康,更幸福。
五年级作文 篇4
20xx年的一个周末,我回到了久违的母校德兴市银城一小。
刚走到校门口,我就被一个戴红领巾的小机器人拦住了。“您好,我是文明岗哨小雅,请问我能帮您什么忙吗?”我回答道:“我以前是这所学校的学生,今天是来母校参观的。”小雅头上的显示器快速闪动,出现了我当年的模样:“欢迎您回到母校!”校门缓缓打开,我被小雅迎进了校门。我问道:“这个校门和我们当年的有什么不同?”小雅耐心地解释说:“我们的校门是电脑扫描人脸信息,确定是我们学校的师生,或者是我们邀请的贵宾,才能进入校园。”
小雅带着我走进校园,介绍道:“徐一菲校友,我们现在来到的地点是多功能操场。”我很好奇地问:“它有哪些功能呢?”“您看见操场上方的那根国旗杆了吗?那上面有红黄两个按钮,摁下红色按钮,操场上空会出现彩色天篷,它让我们的同学上体育课风雨无阻。”我惊叹道:“这真是太好了。我们当年最怕的就是因为下雨而取消我们的体育课了……嗯,那黄色按钮有什么功能呢?”小雅接着讲解道:“它是一个转换按钮,可以根据需要,把操场中间的空地转换成篮球场或者足球场、羽毛球场。”“哇,真是太棒了!”我不禁赞叹道。
穿过操场,我们走进了教学楼。进入一间教室,最先映入眼帘的是一块液晶黑板。小雅说,现在的老师早就不用粉笔板书了,只需一根电子教鞭从电子教科书中调出文字或图片。这样的板书图文并茂,同学们很是喜欢。我走到一张课桌前,惊讶地发现如今的课桌不再是当初的木板桌,而是光可鉴人的电子书桌。点开书桌开关,各类教科书立刻弹出。书桌正中央一块书本大小的.地方,是一个电子写字板,小雅说,这就是同学们的作业本。
因为时间关系,我不能参观更多的地方了。小雅说,校园里还有“地理微缩馆”“历史陈列室”“动物园”和“植物园”,内容多样、精彩纷呈,是同学们学习课外知识和休息娱乐的好场所。
我辞别小雅,走出了母校的大门,那一刻,心情无比激动。我暗暗地想:我要更加努力工作和学习,不辜负这个伟大的时代!
五年级作文 篇5
“叮叮咚咚……”我的书房中传来一阵动听的音乐,书房里没有乐器呀,这是怎么回事?看!是我的水晶球传播出这样美妙的乐曲,曲调有时温柔,有时激烈;速度时而缓慢,时而快速,让你一下子就沉浸在了如此悦耳的音乐中。
我的水晶球不仅可以听到音乐,而且更打动我的是它那精致的外型。现在我与大家一起分享它的美吧!
下底托着上面透明的水晶球,上面的水晶球衬托着下面绚丽精细的“胖身子”,水晶球有三个结构组成,与人一样,上面的水晶球就像一个大脑袋儿,托着底盘是个顶天立地的“英雄”,整个水晶球就靠它,第三部分当然是可以扭动的齿轮。
来看看底盘吧!它可美丽精致了,表面涂着一层浓浓的深粉色,给人无限的.温馨感,还雕刻着许多奇形怪状的图案,图案上面是大小不同的月亮和星星,都很逼真可爱。明月群星周围镶嵌着小巧玲珑的、圆溜溜的、亮闪闪的珍珠,真是美不胜收!最下面雕刻着一排淡黄色的小星星,星星下方是一圈乳白色的轮廓。在阳光的照耀下,泛起光泽。
水晶球更是另具一格,水晶球中还住着一位可爱的小女孩哩!小女孩是由星宿组合而成的处女座,她身穿透明衣服,秀丽清新的蘑菇头上夹着亮丽的发夹,天天鼓励着我:为中华之崛起而读书!
说起水晶球,我还有个故事呢!小时候,去姑姑家玩耍,一不小心,把桌子上的水晶球打碎了,姑姑伤心极了,但没有批评我,从此我决定要保护好自己的水晶球。
我心爱的水晶球,我会好好保护你!
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