慈母情深作文五年级精彩
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的慈母情深作文五年级精彩，欢迎大家分享。
慈母情深作文五年级精彩1
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。刚开学的时候，母亲又给我报了英语班。要知道，这可是我本学期第四个学习班了！
我抱着一线希望乞求母亲：“我可以不上英语班吗？”母亲用坚定的眼神看着我：“不行！”我理直气壮地说：“为什么？”有这么多人可以什么都不学，为什么我就要学这么多！“母亲双眼直直地盯着我：”别人是别人，你是你！“我不服气得转身离开了。就这样、每个星期五的下午，母亲总要下班后急急忙忙往家赶，又要急急忙忙为我做饭。饭后，还要急急忙忙送我去学英语……在这学期的学习英语过程当中，我十分明显地感到，在英语班中学习的音标，在我记单词、读单词的过程中给了我极大的帮助。记单词时，只要按照音标写出发音字母就行了。
读单词时，直接照着音标读。它使我对英语单词不在存有恐惧感和陌生感。一次偶然的机会，我听到了英语班老师和一位同学家长的谈话。听老师说，学完《新概念英语1》就等于学完了初一英语的全部内容。在这一刹这，我明白：原来母亲让我上英语班，是为了我在初中的时候能继续保持我现在的良好成绩，是为了我的将来打基础啊！是为了我不被初中繁重的学习所压倒！我越来越体会到：母爱是无处不在的，亲切的话语、严格的要求、热情的鼓励、慈祥的`笑容，都可能成为父母之爱的表达方式。我们应该理解父母。要知道，母爱是人间最圣洁最纯真最崇高的情感！
母爱是伟大的！母爱就像水一样，滋润着我们一天天成长。使我们沉浸在爱的世界、爱的海洋当中！她艰辛付出，却从不求任何回报，这就是母爱！这就是无私的母爱！这就是伟大的母爱！
慈母情深作文五年级精彩2
母亲是慈祥的，母亲是仁爱的，他总是默默无闻——不求回报。母爱，是一双温暖的手，牵着我一点一点长大。
在生活中，母亲总是默默地关心我。一次，我早早地起床了，可却发现妈妈已经去上班了。来到餐桌前，却看到各种妈妈精心准备的`早餐和点心。一张桌子已经被妈妈拉开，上面还有一封信，写着：
孩子：
妈妈先走了。
童年时，饭是妈妈给我喂的，路是妈妈教我走的，花是妈妈教我折的……母亲如此无私。
在学习上，母亲可以放弃许许多多。妈妈的工作很忙，可回到家总是先帮我检查作业，辅导我学习后，才忙她的事。有一天，我早早地睡觉了。三更半夜，外面忽然下起了大雨。我被雨声吵醒了，却发现，在灯光下，母亲正努力地为我检查，头上流着汗。看到我醒了，他却似乎忘记了疲倦，只是想我一笑。在学习上，母亲就像一道道题，当我苦思冥想时，母亲总会提示我。
在家里，我的房间最乱，做好的作业随手一扔，看过的书到处一片。这样的房间对母亲来说，是乱中之乱。母亲常对我说：“不要丢三落四”可我总是回答：“没关系！”一次上课，我发现作业本忘带了。回到家，母亲帮我找到了本子，对我语重心长地说：“孩子，再丢三落四，我可不会帮你了！”就这样，我改掉了丢三落四的坏毛病。母亲就像一支粉笔，在黑板上写写画画，教会了我许多道理。
总之，不论在学习上，生活上，道德上，妈妈都默默地关心着我，我要好好学习，来报答母亲对我的爱。
慈母情深作文五年级精彩3
在一本厚厚的语文书里，我最喜欢读的一篇课，就是《慈母情深》。这篇课文正是著名作家梁晓声写的。主要讲了少年时代的'作者想买一本《青年近卫军》的一本书，就到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾同事的劝阻，把钱给了作者买书，作者被感动了，就把母亲给他的钱给母亲买了一听水果罐头，母亲数落了他一顿，又凑好了钱给作者买书！之后，作者就有了一本长篇小话。
我读了这篇课文之后，懂得了作者的母亲多么慈祥，伟大呀！
在生活中，我的母亲也是那么的慈祥！记得有一次，那天是晚上，我不舒服，就非常困，母亲看我有点怪，她就拿来了体温器给我量一下，过了一会，妈妈把体温器拿下来，瞧了一眼，呀！发烧了！竟然四十度！妈妈当时吓坏了！连忙把我带去了医院！幸好我们家离医院不远，不然我会更严重的。母亲连夜把我带去医院。到了医院，连忙叫医生来给我打针，母亲就在一旁看着，心想：要是我的宝贝儿子出了什么事情，该怎么办呀！打针了之后，我也已经睡着了。第二天，我醒来的时候，也发现了母亲沉睡在我床边，我非常伤心，不是我打针很痛，而是母亲那辛苦的样子。那凌晨三点钟的时候，母亲为我擦汗，为我倒水。那每一个动作，我都会铭记在心里的！伟大的母亲！
母亲对我们花了很多心思！我也会回报母亲的！《慈母情深》这一篇课文，让我明白母亲的恩情我们要懂得回报。
慈母情深作文五年级精彩4
有次我和爸爸妈妈来到爷爷家，一进门我就听见几声清脆的鸣叫声，我追随着鸟鸣声来到一个笼子旁，里面有三只小鸟。它们的小嘴黄黄的，全身有黑有黄，脖子上有一圈白色的绒毛像一个小围巾，很讨人喜欢。
爷爷走了出来，我问爷爷这小东西从哪抓来的？爷爷说，前天风刮的厉害，门前老树上一窝小鸟被大风刮下来了，大鸟出去觅食了，小鸟一直在地上叫。爷爷害怕到晚上小鸟会被老鼠、黄鼠狼或者蛇给吃了，就带回来了。爷爷又说你把笼子放在门口高点的地方，你看那里。我回头看见两只老鸟，一只在树枝上，一只在树下，嘴里都叼着虫子，听着小鸟的叫声，焦急地望着小鸟，只是看见人在，不敢靠近。
于是我和爷爷回避，我为了观察躲在车里，透过车窗我看见大鸟先是警惕地望向四周，看到没有什么人，才小心翼翼落到地下来，两只大鸟一只羽毛是深棕色，另一只羽毛却是泛着彩色的光泽，格外漂亮，体型也比前一个大。我看过动物世界，知道漂亮的都是公鸟。鸟爸爸先落到小鸟身边，小鸟们看见爸爸来了，高兴极了，一个个张着小嘴，叽叽地要吃的'。鸟爸爸把虫子放到一个小鸟的嘴里，这时鸟妈妈也飞了下来。我看鸟妈妈鸟爸爸忙忙碌碌地飞来飞去，一刻也不停歇地给小鸟们喂食，自己却顾不上吃。我也想起我的父母，也是这样无私慈爱地养育着我。
我又一想，如果我和妈妈爸爸分开了，也会很伤心，所以我跟爷爷说把小鸟们放了吧，爷爷说小鸟们现在太小，还不会飞，鸟窝也被风刮坏了，就在笼子里养着，等大一些，再放飞它们。我说那鸟爸爸和鸟妈妈每天会来给小鸟喂食吗？爷爷笑了，说这几天你可以观察观察，看会不会来？我经过观察，鸟妈妈鸟爸爸每天风雨无阻地来喂养小鸟，真的是慈母情深呀。
慈母情深作文五年级精彩5
我读了《慈母情深》后，感到这位母亲是多么的辛苦和伟大，由于她天天拼命的工作都是为了一家人的生活。
我们现在的工作室是那么的明亮，而且赚的钱也有很多，可是《慈母情深》中的母亲却在那震耳欲聋的缝纫机旁工作，而且光也不是很好，赚的钱只有十到十二元钱，或者比这还要少一点。但有一天，儿子跑到母亲工作的地方来找母亲要钱买书，儿子知道母亲肯定不舍得给，可是儿子还是把“要钱”这两个字说了出来。谁知母亲竟然毫不犹豫地给了钱，儿子十分内疚，并没有买书，而是买了水果罐头。回到家，母亲数落了他一顿后，又凑足了一元五角钱给他买书！
你们肯定认为这个孩子一点都不孝顺，母亲为了一家人的生活拼命赚钱，他不但没有帮助母亲捶捶背，反而要钱。但母亲却理解他，由于他希望孩子能多学知识。书里面有母亲的汗水和对儿子的爱！
新的世纪已来到，我们的生活越来越好，但是少有爱母亲的.孩子，就算口头说“母亲，我爱你，你对我最好了”，说这些有什么用呢？都不是从内心里发出来的真心话，更没有实际行动。
这篇文章让我想起了母亲对我的爱，但也想到了母亲瘦小的身影，比如：母亲生病了，这个时候最需要的是一杯热水和关心的问候，这些小事我们都能办到，可是我们做了吗？在中国只有那百分之三十的孩子在母亲有困难的时候在照顾着母亲！可还有百分之七十的孩子在哪呢？失踪了吗？其实并没有失踪，而是就在我们身旁只是你们不想去做而以！
爱自己的父母吧，由于母爱是伟大和慈祥的！
慈母情深作文五年级精彩6
众目睽睽之下，我卡了壳。
英语老师抽了一道题，便批改试卷。天哪！听到题目，我顿时慌了手脚，这道题我竟然忘记巩固了。我不停地搓着双手，老师仍改着卷子，似乎丝毫没有注意到我当时慌乱。
一秒，二秒，三秒……九秒。老师终于抬头看看我，她笑了笑。哦，老师的目光，那真切的目光，那真切的目光，期待的目光，我涨红了脸，不由自主地低下了头。“老师，救救我，提醒一下。”我在心里呼唤着。
“Help……”在与我对视的那一刻，老师破了自己“不提醒”的大规。我急忙在脑海中搜索“Help，Help……”我绞尽脑汁，老师微微一笑，在她那充满鼓励的笑容下在长达两分钟的思考后，我终于报出了正确答案，老师满意地点点了头，在全班68双眼睛下，为我打上了重重的红勾。
“对了，英语是你的强项，不能骄傲自满，要永远努力，追求自己的人生理想呀！”老师语重心长。
此时，我抬头望了望老师，啊，那种眼神好温柔，好熟悉啊。对了，这不正是临行前母亲嘱咐我要努力上进时的那种目光吗？
迈回位置，我感慨万千，刚才要不是英语老师的那一句提醒，平时学习不错的.我将会在全班同学面前丢面子，失去尊严，老师爱我，爱学生，正像母亲爱自己的子女一样，绝不让子女受任何伤害和任何不利于子女自身的事。
老师，那种期待，那种鼓励正像亲人一样激励我上进；正像甘露一样滋润我的心田；正像阳光一样使我茁壮成长，让我不再无知，不再荒寂，不再落后。
要问我老师是什么，我会毫不犹豫地说：“老师就是慈母！”
慈母情深作文五年级精彩7
“母亲”的称号是光荣而伟大的，从我们刚呱呱落地的那一刻开始，母亲就无微不至地照顾我们、呵护我们，让我们感到幸福、快乐。
记得有一次，我在六岁那年，一次不愉快的事让我懂得了许多东西。那天晚上，妈妈一如既往在阳台洗衣服，大风吹乱她的头发。我出于好奇心，便开了阳台门看着妈妈怎样洗衣服，手放在门框旁。突然，雷鸣闪电，“妈妈，快下雨了，你赶快回屋。”我大声叫到。“嗯”妈妈说道。谁知，妈妈一身就大喊：“琪琪，快拿开你的'手。”我还没来得及放开手，手就剧烈疼痛，紧接着就是“啪”的一声，门被大风吹得关了起来。妈妈把衣服都扔掉了，马上跑过来，看着我的手：一块青、一块紫，整个手指甲没了，鲜血直流。我大声的哭了起来，哭得声音都哑了。顿时，天下起了倾盆大雨。妈妈二话不说，给我盖上雨衣，骑着摩托车送我去医院。边去边问，“琪琪，你忍着点，很快到医院了。你冷不冷，冷的就挨在妈妈的背上？”妈妈小声说。我摇摇头。看着妈妈身子全湿透了，而我的身子却是干的，我不由自主的哭了。
到了医院，妈妈抱起我就往急诊室跑，医生帮我包扎完后，妈妈又给我穿上雨衣，载我回家。
回家后，妈妈喂我吃了消炎药，便哄我睡觉，妈妈怕我晚上叫疼，一整晚没睡。第二天起来，妈妈一双熊猫眼映入我的眼帘，她那次还因为淋雨而生病了。
慈母情深作文五年级精彩8
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”大家应该都听过唐代诗人孟郊的这首《游子吟》吧。这首诗用母亲在游子临行前仔细地缝补游子身上的衣服这样一个细节表现出慈母之爱。我的妈妈也是这样关心我的。
在一个寒风刺骨的夜里，我从撕裂般的头疼中醒来，慢慢地睁开眼睛，看见身旁的妈妈沉睡在香甜的睡梦中。我想叫醒妈妈，却又不忍心叫醒她。在迷迷糊糊的呻吟中，我的头越来越疼了……
第二天醒来时连，我发现妈妈陪在我的床边，我正躺在医院里。妈妈的`眼皮耷拉了下来，眼睛上有一圈黑黑的眼圈。我起床，一推开门，护士刚好走过来。护士和蔼的对我说：“小妹妹，该打针了。”我在装药的袋子里，拿出了挂盐水的纸，然后跟护士来到了打针的地方，我一向怕打针，便对打针的护士说：“轻一点，我怕疼。”护士说：“我尽量吧，打针不疼的，就像被蚊子叮了一下。”我打好针，回到病房，妈妈已经醒来了。我问妈妈：“我怎么到医院里来了，昨天晚上还在家里呢？。”妈妈说：“你昨天一直翻来翻去的，喊头疼，我便给你量了一下体温，38。8`c，我就带你到医院里来了。”窗外的北风呼啸着，依然像昨天那样天寒地冻。我的脑海里浮现出妈妈带我去医院时一幅幅感人的画面。妈妈着急地问：“好点了吗？针打了吗？我们去吃药，然后挂盐水吧。”我点点头，同意了。
正如老舍先生说的“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就像根对花一样重要。”母爱十分伟大。让我们珍惜它吧。
【慈母情深作文五年级精彩】相关文章：
《慈母情深》说课稿08-01
《慈母情深》教学设计01-30
慈母情深教学设计04-24
慈母情深教学反思10-02
《慈母情深》教学反思10-13
五年级慈母情深教学设计05-16
《慈母情深》说课稿15篇11-12
语文《慈母情深》教学反思03-28
慈母情深教学反思15篇03-05
《慈母情深》教学反思15篇02-04