五年级作文[热门]
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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五年级作文 篇1
在刚刚结束的“风云再起”古诗擂台赛中，赵砚博再次脱颖而出，获得“擂主”称号。
怎么形容这比赛的场面呢？似乎用“龙争虎斗”、“刀光剑影”都嫌不够。在之前，我可没想到同学们的水平是这么高，竞争是如此激烈。就在赵砚博卫冕成功的那一刻，屈居亚军的张舒其禁不住眼圈一红，匆匆下台……
我常常说我的学生“唯恐天下不乱”，因为稍有风吹草动，他们就恨不能上窜下跳。其实啊，我就是这么一号人。特别是在进行这样的比赛时，我最怕还没怎么比呢，就有一大群被淘汰而沦为观众。在最后的角逐中，我更希望千万不要出现一枝独秀的状况，也就是说一个擂主最好有几个人挤破了头来抢，这样才够味儿嘛！
不错，不错，赵砚博虽然是蝉联冠军，但其胜利得来还真不容易。
眼看就要下课，我拍拍手上的粉笔灰，准备闪人。
但是不知道是谁，就在大家或热烈欢呼或不服气地嚷嚷或遗憾地摇头叹气中冒出一句来——
“应该让王老师跟赵砚博比一比！”
啊？
我的脑筋还没来得及转一转，就被铺天盖地的掌声和叫声淹没了……
再瞧瞧这些玩疯了的小伙子小姑娘们，他们已经离开座位，把讲台上的我和赵擂主团团围住，水泄不通。
我当然知道自己有几斤几两。虽然也背了点东西在肚子里，但是毕竟也有偷懒的时候，孩子们会背的古诗词我也不敢拍着胸脯说是张飞吃豆芽——小菜一碟。一向在学生面前故作“学富五车、才高八斗”的我怎么能应战呢？赢了，那是老师赢学生，大人赢小孩儿，理所应当，没啥自豪的；输了呢？一世英名岂不是要付之东流！
但是此情此景，想退都难啊。已经有淘气包在黑板上写字了：“终极PK：王钢VS赵砚博！”真是触目惊心……
好吧，那我就玩个心眼儿。哼哼，老人不是这么说过么？“十八的哪儿有二十的'精！”
“要我比也可以！”我笑着说，“不过，我需要有一位同学当裁判，而不是要你们这一群家伙七嘴八舌！”
大家轰然同意。
我立马指定刚才惜败的亚军张舒其来到前排。这个小姑娘为人很实诚，做事特别踏实。谅她也不会花样百出……
“比赛的内容呢，我觉得不能像刚才那样，我们俩背诵同一篇目，太缺乏新意了。而如果我们轮流背诵，看谁背的多呢，又太耽误时间，除非我们一直到晚上还不妨学……所以，咱们让裁判出个主题，我们看谁反应快，背的好，行不行？”
又一次异口同声地同意。
张舒其果然不负我望。她想了想，出了个题目：“那就背诵带有数字的诗词吧？”
哈哈，这真的不算很难。
我张口就来：“一去二三里，烟村四五家……”惹得大家都不愿意：“王老师，你耍赖啊，这么简单也好意思背？”
呵呵，没办法了，我不这么的，心里没底儿啊！
这么你来我往地走了七八个回合，赵砚博终于词穷了。
这是我意料之中的。不错，擂主大人的背诵功底并不算薄，但是他一紧张，就慌了，哪儿比得上本人才思敏捷、妙语连珠？
但是他还不甘心失败啊……
下课铃声正好响起，我瞅准时机，夺门而出：“姜还是老的辣吧？拜拜！”
哈，他们哪儿知道我的底细啊。
我是落荒而逃啊。
五年级作文 篇2
烦恼，就像缠绕在我身边的乌云，挥也挥去。
快要升初中了，妈妈总是唠叨着：“一定要好好学习，不然上初中学习就跟不上了”就因为这句话，妈妈给我买了好几套参考书把我困在家里，就连我“风流”的周末，也不得不在家看书。为了让我学好英语，妈妈又给我报了个培训班，现在我连一点休息的时间给我也没有。
都这样了妈妈还每天教训我：“身为一名优等生，就应该比别人多下点苦”。可是，每天面对山一样的作业，我见笔就头晕。
这一次模拟考试又要到了，我的作业量自然也就增加了。
“习题·习题，哎哟哟，我快直不起腰了！我多么想找一个属于自己的小天地，在那里，没有妈妈的唠叨，没有令人头疼的习题，只有一些我喜欢的'漫画书。”
没有烦恼，是我的一个梦，一个美好的梦！
五年级作文 篇3
这几天一直在家里写作业，没有时间下去玩，感觉好闷．现在终于完成作业，这下可以好好的玩啦！老师有说过人要经常运动，否则会对身体不好的．生命在于运动．
这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏．我飞快的跑到楼下，看见有很多小朋友在一起，一个小朋友问：现在可以玩了，谁来当老鹰？ 我自告奋勇地说“：我来当老鹰．”有一个小朋友说“：我来当鸡妈妈．”说完，小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了．我说“：我要开始抓了．”没想到那只老母鸡口气还很大，说“：来就来，谁怕谁．只怕你一只也抓不到．”我马上开始小鸡了，我往哪边抓，老母鸡就往哪里拦．就在这时候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面，了一只小鸡．我说“：哈哈，被我抓到一只小鸡了吧．还说我抓不到呢！怎么样啊！”“你再来啊！刚才是我不小心知道吗？”听到这话，我就想你的嘴巴可真硬啊！输了还不承认，看我这么抓那么的．我连忙再去抓小鸡，那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了，好长时间连一只小鸡都抓不到．这时，有一只小鸡掉队了，我终于把他抓住了．老母鸡气的'头发都快着火了．我看他那生气的样子就觉的好笑，我说不要生气了，玩的开心就可以了，抓没抓住又没关系，下次一定让你赢．这样你总高兴了吧！
老鹰捉小鸡真好玩．这样既可以好好运动，也可以跟小朋友们增加友谊．
五年级作文 篇4
平生最令我难忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘，现在回忆起来还使我记忆犹新。
在我家楼下的小菜园里，是爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的'蔬菜浇水、施肥。在这个菜园里，爷爷种了白菜、小油菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
四色小辣椒这么奇特，这么好看，所以我每次到爷爷菜园的时候，看到四色小辣椒，我就会想：其他辣椒都很辣，这漂亮的四色小辣椒一定不会辣的。一定很好吃。我一定要好好尝尝。
于是，有一天。我偷偷跑下楼到爷爷的菜园里。见四周没人，就拽下2个四色小辣椒。像得了一件宝贝似的，跑上楼到了房间，见没人，就用水洗干净小辣椒。大口大口地嚼了起来，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，马上就要冒出烟来了。辣的我说不出话来，啊！真是太辣了，我连忙跑到水龙头前涮起嘴来。没想到这四色小辣椒竟然比别的辣椒辣上十倍。
这件事现在想起来还觉的嘴辣，真没想到四色小辣椒竟然这么辣。所以，通过这件事使我明白了，看什么东西，不能盲目去下结论，要亲自动手去做，去尝、去实践才能得出正确结论。
五年级作文 篇5
学习钢琴，有一位好的钢琴老师是首要的条件。
我就有幸遇到了这样的一位钢琴老师，我跟她学琴的时候，她才硕士毕业不久，结婚不久，现在已经有了一位可爱的宝宝了。孙老师既年轻又靓丽，还有一个非常好听的名字，给我的感觉像既是一位教学严肃认真的`老师，又像一位和蔼可亲的姐姐。她是城市学院钢琴专业的老师，钢琴弹得非常好，我还看过她的个人音乐会呢！孙老师家有一台黑色的三角钢琴，琴盖支起来可漂亮了！
记得刚学钢琴时，我跟着爸爸学，并没有请老师。后来，爸爸的一位同事向爸爸介绍了孙老师，于是，爸爸带着我去孙老师那儿听了一节课，觉得挺好，便跟着孙老师学。不知不觉，竟已学了四五年了。还有几位我的同学也和我一起在孙老师那儿学钢琴。
去年，孙老师在她家办了一场音乐Party，我终于见到了孙老师的所有学生，大概有十一二个人，有比我小一点的，也有上初中的。最让我感动的是一名家住在刘家峡的姐姐，为了跟孙老师学琴，每个星期坐上一个多小时的班车，到兰州来学琴。
孙老师属于比较温柔的老师，不像表情严肃干巴巴，容易动怒，让学生害怕。那种类型的老师。我弹不好，她就会在高音部和我一起弹奏一小段旋律；遇到错音多的曲子，她会让我一段一段弹，指出错音和不足的地方。但孙老师也有生气的时候，比如错音错了很多次还错等情况时，孙老师会说我几句或打一下我的手。孙老师布置给我的作业通常是五六首曲子，偶尔会是四首或七首。
跟着孙老师学了几年的琴，我有了不小的进步，但也还存在很多问题。我相信在孙老师宽严相济的指导下，我的钢琴弹奏水平还会有很大的提升空间。只要不与学习相冲突，我就会一直跟孙老师学下去。
在这里，我真心说一声：孙老师，这么多年，辛苦你了！在我成长的世界里，有你，真好！
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