五年级作文(荐)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
一个窗台上有一朵花,这个屋里就有了生机;一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就绚烂多姿。一个健康人给一个病人送一朵花,这个病人就有抗争的勇气了。
如果让自己的生命为他人开一朵花,为他人绚烂一片心地,增加一缕温馨,添一份喜悦,其实就是给予自己快乐;如果用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿荫,染一片色彩,其实就是给自己的人生喝彩。当同学从你身边经过时,你点头微笑是一朵花;当老师批评你时,你多一点感恩的心是一朵花;当看见地面有垃圾时,你弯腰拾起是一朵花;当你看见同学有不得体行为时,你一声礼貌的劝阻是一朵花;当老师上课之前,你把黑板擦干净是一朵花;当你看见清洁工人时,有一份对她的尊重是一朵花;当你在食堂吃饭时,少一些浪费,多一点节约是一朵花;当你看见同学遇到挫折时,少一点讥讽,多一点鼓励是一朵花;当你埋怨地面不整洁时,你拿起工具动手打扫是一朵花;当你要责备别人时,先问问自己是不是也有过错是一朵花有的人心是一座大花园,里面开满了吐香的鲜花,能幸福许多人,而有的人心是一片草地,年年绿了却开不出花。同学们,这些都是我们能够轻而易举的为他人开一朵花。可是,面对着天天重复着的事情,你做到了吗?你坚持做好了吗?为他人开一朵花,体现在你的一举一动中,体现在你的一言一行中,更体现在你一复一日的持之以恒中。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它惟一需要的,就是你要有一颗心。
能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的'爱,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人,这类人必定有高贵的灵魂,有高尚的品格,有天使般的心灵。
五年级作文 篇2
“唰,唰,咚咚咚咚!”咦?什么声音那样热闹,哈哈!非厨房莫属喽!那天,我们到鼓浪屿德育实践基地去学习烹任,一段厨艺生涯拉开序幕!
一. 东挑西拣
我们先分成五组,每组五名学生,拥有20元当家买菜经费,敲定好自家的菜谱后,便浩浩荡荡地“攻击”菜市场。哇!菜市场真是五花八门,我们来到菜摊,挑了一个褐色马铃薯,圆滚滚的身子,凹凸不平的外表,掂一掂可重呢!经过一番讨价还价,用1.5元买下了它。接下来我们继续精挑细选,买下物美低廉的菜,满载而归。第一步己经OK喽!
二.摸索技巧
买完菜后,我们重新回到基地,开始烹任实践。我分配到的任务是切西红柿与辣椒。我先把两个西红柿放入水池中,用力地搓着表面。然后,把它们放到砧板上,准备切开。可不知怎么的,我看着圆滚滚西红柿,拿着菜刀举棋不定,而那锋利刀尖也让我害怕,生怕没切好西红柿先切伤自个儿的手指。不知所措之际,望望身边的同学一个个拿着菜刀熟练地切着,丝毫不怠慢。哎!没办法,我只好硬着着头皮一手拿着刀,一手胆怯地提在空中,一副狼狈样儿,右手单枪匹马地一切,嗯!切成一半喽!哈哈!太高兴了,我尝试着把左手放在西红柿上,小心翼翼地往下切,月牙的小瓣出现了。耶,成功了!心中担忧一下消失,信心涌上心头。接下我切得更顺手。虽然西红柿切片大小不一,但心里还是美滋滋,这可是我第一次切菜,挺有点成就感哦!接着要切红辣椒了,我有了刚才的经验,便抓起辣椒切起来。咦?我的手指怎么麻麻的?随手擦一下嘴边,啊!!嘴边又辣又疼!我赶紧冲向水池,拼命地洗着。看来切辣椒要带手套哟!最后组员们拿着准备好的蔬菜,要大显身手一番啦!
三. 大显身手
我们要做的是炒土豆丝。开火了!锅里发出一声“丝丝”的`叹息声,令人头皮发麻。组长赶紧把油倒入,油在锅中享受热浴,冒着白烟。突然“噗”一声,油星四散飞奔,似飞溅的火花,把我们吓得左躲右闪。怎么办,“快倒土豆丝!”一个同学大叫,我手忙脚乱把土豆丝倒下,“啪”!一股热气迎面扑来,我害怕地往后退了一步。组长赶紧临枪上阵,拿起锅铲胡乱地翻炒着。不好!烧焦!我腾起飞毛腿,上演一场城门救火,才摆脱“危险”!咦?薯条丝怎么还没熟?我再次接过锅铲,焦急地把土豆丝翻来覆去,一股股热气急速地喷来,熏得我头晕脑涨。“呀!熟了!”旁边的同学惊喜地叫起来。我急忙舀起一勺盐与味精,如天女散发般飞泻而下,最后又放些少许的葱。Yes!大功告成!开始大团圆时刻喽!我们把西红柿一个个摆在菜两旁,中央用辣椒点缀,它们共聚一堂,色香味俱全,看起来很好吃的。
四.成功喜悦
到了开饭时间啦!我们迫不及待地尝试一口。嗯!虽然带一点焦味,但我们觉得格外的香,格外的美味。因为它包含着我们辛勤的汗水呢!
太好了,我会做菜啦!我不再是父母亲眼中什么都不会做的孩子!虽然现在还是菜鸟级,但我相信今后会让他们刮目相看的!
五年级作文 篇3
“知了,知了,快热死啦,快热死啦!”车窗外的知了扯着嗓门喊着,让人感觉仿佛置身于烤炉之中。不过,一想到要去那个凉爽得如同秋天般的地方(听爸妈说的),我烦躁的心情一下子平静下来。
从余姚出发大约过了半个多小时的车程,经过水平如镜、波光粼粼的四明湖,就来到了白水冲。白水冲,顾名思义有白色水流冲流下来的地方。我站在山脚仰头往上看,果然看到一袭宛如白练似的瀑布从天而降。白色的水流拍打着灰褐色的岩石,荡出一股股悠扬但不震耳的回声,似佳锣传音。白水冲多么会装扮自己啊,青山为衣,绿树做饰,还拖曳着如梦似幻的华丽蕾丝白纱。飞瀑泻玉,蓝天作衬,白云添娇,再加上四周苍翠欲滴的树木,分外妖娆。
近看瀑布该有多美呢?我满心期待。走过一段略有些泥泞的小路,就看到几十级灰白色的石阶梯。刚踏上去,夏天的炎热在转眼间化为零,取而代之是阵阵让人心旷神怡的清爽。我穿梭在绿树翠草之中,踩踏在林间小道之上,感到无比的舒服和愉快,像个欢乐而活泼的小精灵,跳跃在迷人的景色之中,却不忍惊扰那一草一木!这一切是多么地美妙、神奇,简直像仙境!
快走到石梯尽头时,上面忽然传来了一声声“咩咩”的'羊叫声。我三步并作两步地跨过几级石阶梯,去看个究竟。原来是只小羊,它可爱又乖巧,让我忍不住去摸摸它的毛,摘些野草喂喂它。在小羊的身后,如一匹白色长绢似的水流飞泻而下,发出哗哗的声响。“好漂亮呀!”我不禁喊了起来。近看瀑布如一席玉白色银丝线编织而成的丝绸,缀着千万颗圆润细腻的珍珠。水花像风中飘落的点点白梅,细雨似的优雅款款而下,落进下面一汪清澈不见底的深潭。清风微拂,把美不胜收的瀑布吹得更加朦胧迷离,如雅诗,如丽画,如梦似幻;把飞珠溅玉的水花吹得更加玲珑洁白,如轻烟,如薄雾,涎玉沫珠。瀑布,它好像一位白衣天使,正在又唱又跳。那歌声,绝对不会输给“春天在哪里”。之所以我说瀑布在“又跳”,是因为那水银一般的水在不停地变换着舞姿:时而快速地俯冲向下,不知道在哪里碰上了一到两块或大或小的岩石,撞起几朵剔透的水花,像仙女从袖口洒出洁白的白玉兰花瓣;时而缓缓地慢流,轻轻地绕过磨圆了棱角的石头,像娴静的少女穿着雪白的芭蕾舞裙微微踮起脚尖,优雅地转了个圈;时而欢快地跳跃着,拖着一丝几乎看不见的水纹,蹦蹦跳跳地踩着跑跳着,哼着歌谣跑得不知到哪里去了……。
“女儿,看够了吧?我们该回家了。”正当我出神地看着瀑布时,爸爸吸了支烟说道。我恋恋不舍地看了白水冲最后一眼,心想:下次我还要回来欣赏美景。
五年级作文 篇4
在我们的心目中,老师是园丁、是粉笔、是蜡烛等等,虽然在我们心目中老师是无穷无尽的某某东西,但是他们都站在一个平台上,那就是燃烧自己,照亮别人。
小学是我们的母校,她哺育了我们,我们就像羽毛渐渐丰满的小鸟;初中、高中、大学、成家、立业就是我们头顶上的天空。
啊!老师,我想对您说:你们的恩情教诲,我们永生难忘!是你们手把手地教我们唱歌、读书、写字、做算术。现在我看到一年级的小学弟、小学妹觉得他们是那么幼稚,我们不就是从这种童稚中一步步走来,这一路上不都是有你们陪伴!
我还想对我们原来的语文黄老师说:“老师,我们喜欢您、尊敬您!您还觉得不够吗?我建议,在下星期一,您在我们班再上一个星期的`课,您觉得好吗?您可以留下来为我们上课吗?如果不好,您可以继续上五(四)班。我们班的同学,包括家长,都非常希望您——语文黄老师能重新回到我们五(一)班,我们的愿望您接受吗?我们都非常期望您能够接受,好吗?”我现在深深明白那句话:失去了才知道珍惜和可贵!
以上是我想对老师说的话,谢谢!希望数学黄老师能给我们原来四(一)班的语文黄老师看一看,谢谢!
说到这里我已经泪眼蒙蒙了!
五年级作文 篇5
一天,狗熊在烤一只山鸡,狐狸看见了就对狗熊说:“狗熊,啊不熊大哥你的烤山鸡烤好之后能请我吃吗?我可帮你看着山鸡,好让它不会烧糊。”狐狸一边说一边流口水,那口水简直是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!
“嗯。好吧,不过你不可以吃太多。”狗熊有点犹豫地说道,“太好了!我一定要把这只烤山鸡独吞的!”狐狸忘乎所以地叫道,“你说什么?狐狸!”狐狸这才回过神来,狐狸应声回答说:“没有说什么啦!我只是在自言自语。你要知道我一兴奋就会自言自语的!”“哦,原来是这样啊。”狗熊这才放下疑心。
过了一会儿,狐狸对狗熊说:“熊大哥,你看这柴快烧完了,你去森林里去拾一些柴火吧。我来帮你看着这只山鸡。狗熊有点儿不太放心地说:“好吧,你可千万不要独吞,如果让我发现你把这只烤鸡独吞的话你会----死无藏身之地的!”“熊大哥你就放一百个熊心吧!我对天发誓如果我把烤鸡独吞的话我就不当狐狸了!”有了狐狸的保证熊便放心地离开了。
狐狸等狗熊走远了就开始大吃烤鸡。它吃完之后打了个饱嗝,这时狐狸才想起来熊回来怎么办,狐狸绞尽脑汁地想办法。
狐狸在自己的手上抓了一个爪痕,然后急急忙忙的跑向森林深处,找到了狗熊说:“熊大哥啊!我们的'山鸡被老虎抢了,我以死相拼可还是斗不过老虎,山鸡被它吃了之后就逃之夭夭了。”
狗熊听了之后咆哮起来,跑向老虎家。刚到老虎家的时候狐狸不见了,狗熊以为狐狸害怕所以逃了,就先不管狐狸。狗熊一把劲儿冲进老虎家,这才知道被狐狸骗了,因为老虎感冒不能出去,羊医生正在为它治病呢!狗熊没有办法,只有傻傻站在那里的份了
五年级作文 篇6
雨后的山村格外的干净。刚刚停住的雨,洗净了人们活动的痕迹,也洗净了我落寞的心。我,走在林间湿软的泥土小路上,欣赏着眼前的一棵棵松树,一间间茅屋,欣赏那雨后的露珠。天色渐渐暗了下来,月亮冉冉升起,银白的月光就像一颗温柔的心,努力穿透树枝。可是被锋芒的松针无情地刺戮,碎了一地,树上落下的水滴,仿佛就是它的'呻吟。秋天的风,从大地掠过,给人一阵阵寒意。偶然听见小溪潺潺的流水声,从那步入溪中的石头上流过,仿佛在天的老母亲绵绵的诉说。对岸,安静的竹林,传来了谈话的声音,在空中久久回荡,不肯离去。一群长发飘逸的浣女,一路有说有笑,打破了山中原有的寂静,直到她们踏进各自的家门为止。忽然,水塘里的动静,掀翻了荷叶晶莹的泪珠。渔船越来越近,顺着小溪漂到山村。渔人们手中的渔网里,一条条肥美的鱼儿拍打着尾巴。
好想永远留在这里,任那一阵阵风吹过脸颊,看那一滴滴雨滋润着大地。没有城市的喧嚣,没有任何羁绊,这里有的,只是无拘无束,只是一份清闲淡薄的生活。
五年级作文 篇7
又是中秋节,我拿着一块月饼,凝望着明月与星空。可是,就算是中秋节,月亮也不亮,按理说月明星稀,可这月亮不亮,星星也没几个发光的。唉,我不禁想起了乡村的明月
记得乡村过中秋,一大家子人拿着月饼,坐在树荫下赏月,明亮的月光被树叶搅碎,在地上投下了细碎的亮点。树下的人们脸上满是浓密的树影,大家靠着大树,聊起了天,老人们都在教孩子认星星:那是北极星,在小熊星座里,船上的水手都靠它指引方向而大人们有的在闲聊,有人在给孩子们讲嫦娥奔月,有人在思念远方的`亲人。就数孩子们最调皮了,他们借着月光捉迷藏。在朦胧的月色中,你看见一个人,可又好像不是,刚刚瞅到一个黑影,可一转眼又不见了。在孩子眼中,此时正是捉迷藏的时候
记得在乡村的月亮又大又亮,可真是白玉盘,边上的几点明星,像夜空中的花朵,那明亮的月光,就是天然的路灯,人们要找什么东西,都很少开灯。老人们一边扇着扇子,一边坐在庭院里忆苦思甜,还时不时地对孩子说:那个时候啊,我还都没听说过得可苦了。孩子们当然不爱听老人絮絮唠唠地说话,常常一扭身,像泥鳅一样滑溜地逃走。不一会儿,就听到孩子们在巷子中玩闹起来
挣脱回忆的束缚,跳入现实,我看着发出微光的月亮与星星,不由地叹了口气,如果这月亮与星星在乡村的一样亮,该有多好啊!难道明月与繁星就只能留在回忆中吗?
五年级作文 篇8
我是一个很爱笑,也很爱哭的小学生,记得20xx年的暑假,从来没有离开过父母的我,鼓起勇气独自走出家门,参加了夏令营。没想到,这第一次参加的夏令营,变成了我记忆犹新的一件事。
在还没放暑假的时候,妈妈就告诉我,今年让我去夏令营锻炼锻炼,我心里充满着喜悦,我暗暗的在想;好呀,总算能离开父母了,能自由自在无拘无束的玩了,真好!我朝思暮想的盼望着,盼望着……
时间快如流水,8月6日终于来了,放飞的时候也到了,我和夏令营的朋友们一起高高兴兴地上了火车,在开心与兴奋中度过了我离开父母的第一个晚上,我迷迷糊糊的只睡了4个小时,早上5点就醒啦!摇摇晃晃的火车终于到达了目的地——南昌。
精神十足的我,白天在老师的带领下,参加了开营仪式,游览了市区的名胜“滕王阁”,那宏伟壮观的殿宇亭阁,整个楼顶全都是油亮的琉璃瓦,在阳光下金光耀眼,远看,像女同学穿得百褶裙一样,风吹过来,似乎在舞动,眼望美景使我流连忘返,开心极了。可到了晚上,不知怎么就像泄了气的皮球,我躲在一边偷偷的哭了,哭得是那么的伤心,以前那么有把握、有自信的我,也有点失去了信心。我怕自己照顾不好自己,我怕晚上害怕而睡不着觉,因为我怕黑,因为我怕……但是想起临走时妈妈鼓励我的话。“小鸟总要放飞,回归大自然,你长大后也要独立生活,你要好好的学习‘飞翔’……”我停止了哭泣,我要把失去的信心和勇气都找回来,我决定以崭新的姿态面对夏令营,把它当作一次放飞自己的.好机会……
可是到了第三天晚上,不知怎么啦,我还是感到特别害怕,心里特别的空,我不由自主地拿起手机给妈妈发了个短信,让妈妈给我打电话,我好想妈妈,好想听到妈妈的声音。当妈妈给我打电话过来时,我忍不住哭了,我告诉妈妈我想回家。妈妈说:“儿行千里母担忧,我也很想你,但你得慢慢的学会长大,学会飞翔,我相信你能行。”听了妈妈的话,我哭着说:“妈妈,我……我一定能行。”就这样在来自遥远北京的鼓励中伴着哭泣进入了梦乡。在以后的日子里,夏令营老师的关心和鼓励使我的情绪渐渐地稳定了下来,白天我都是快乐的领略着秀美的山水,那晨光中,井冈山上的松树显得格外挺拔,走进去,使人看了会感到他们有一种奋发向上的气势,令我心旷神怡。在闭营仪式的联欢会上,我还为大家演出了节目,得到了奖品,我笑了,我把这几天的泪水都收了回去,笑得灿烂极了……
夏令营结束后,我一直从各方面有意地去训练自己,努力克服毛病,希望还能有机会与他们相聚,到那时,我会收起那不争气的泪水,把欢声笑语带给大家!
五年级作文 篇9
又是一个休息天,真好,空气中洋溢着暖暖的味道。作业终于写完了,想找同学玩,可同学不在家,哎,无聊……
坐在床上,把玩把玩手中的小玩意儿,整理整理小女生的贴贴纸,哎,还是百般无聊。我像一只癞皮狗似的趴在床上,随手拿了一本被我遗落在角落的书,不经意地翻阅着。一开始,觉得只是模模糊糊的.一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬,看到后来竟慢慢被吸引,仿佛书里暗藏了一块神秘的磁石,觉得这一行行字也灵动起来。看到入情处我时而眼圈泛红,喃喃道:“怎么会这样”;时而嘴角上扬,为书中的人物开怀大笑;时而眉头紧锁,主人公的曲折遭遇让我牵肠挂肚……
“吃饭啦!”妈妈喊道。“哦。”我嘴应着,行动却无。
几分钟后……
“吃饭啦!扬琳!”妈妈声音整整提高了八度,高分贝裹挟着一股强大的气流,一下子把我从书海中弹出来。
我身随妈妈来到了餐桌前,可心还在书中。我一边心不在焉地扒拉着饭,一边想着主人公接下来会怎么样,是勇闯难关呢还是半途而废……
“呸呸呸,啥东东那么难吃?”原来是姜片!妈妈笑得下巴都抖动起来。哎,身心分离的下场啊!
匆匆扒拉完毕,赶紧沉入书海,一圈,两圈,游得不亦乐乎!
林海音的国文老师说:“人不光要吃饭长大,更要读书长大!”我想说,人不光要在泳池里游泳,更要在书海里畅游,这样才能长得更好!
畅游书海,快乐无极限!
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