五年级的作文合集(8篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
说到为什么喝彩时，每个人一定有不同的答案：问到我们小学生时，我们回答说：“为运动会上我们班的运动员喝彩”；“问姥姥时，姥姥会说：“我为新时代建设的步伐快而喝彩！”问中国运动队的叔叔阿姨们，他们会说：“我为中国队在比赛时取得的有好成绩而喝彩！”而我为为我们班的师生喝彩。
在今年我校举办的运动会上，我们班都取得过很好的成绩。而这些成绩是靠我们的喝彩而来。我来为大家举两个例子吧：比如说拔河的时候，我们班在激烈的'比赛中有些站下风时，我们班的拉拉队员齐喊“加油、加油!”而且喊声越来越响亮.。不知谁喊了一句：“不能给咱们班丢脸！”比赛的同学们一鼓作气，一起用力向后拉，我们班居然赢了！我们班同学顿时欢呼了起来。
记得在跑接力赛的时候，每个班的老师都要参加，虽然孙老师年龄比较大，但在同学们的加油声中坚持了下来，同样我们也为她喝彩。
还有一次，我们班的孙海城在进行四百米跑步的时候突然摔倒了，但他站起来接着跑跑完了全部比赛，他也赢得同学的喝彩。
总之值得我们喝彩的事情太多了，也让我品味到了学校生活的乐趣。
五年级的作文 篇2
我们的身边每天都有一些新鲜 事发生，例如：一位大学生因为某件事在画室连杀四人； 岁的老人在晚上 点的时候，拿着一块砖头在斑马线上来回走，只要看到有汽车闯红灯，他就用砖头砸那辆车；一个婴儿在一出生时就得了无肝症……而发生在我身边的新鲜事就是‘坐’在弹簧上的三层楼房。
从 年的 月起，这栋三层高的楼房就像是地震后的余震一样时不时地摇晃。一些地理专家曾经过来查过多次，始终都是没有结果。后来他们就采用钻地机在这栋楼房的边上向下钻，想以此来得出结论。但他们没有得出结论，反而把地下的水给钻出来了。
专家们没辙了，可是他们一想到那些住在这栋房子的人们时，他们又重新调查起来了。经过多次的研究讨论，他们觉得这栋房子的晃动有可能跟附近不远的纺织厂有关，于是，他们来到了纺织厂里，经过多方测试，专家们认为纺织厂的'噪音、机器的震动根本无法将三层高的楼房震得如此厉害。后来，专家们发现这家纺织厂的后面不远处，有一架锅炉。因它发出的噪音太大，就改成了无声锅炉，厂里把锅炉的那些气体都排向了地下。地理专家调查发现，锅炉里排出的气体足以使三层高、甚至更高的的楼房发生震动。
一些工厂和个人因为自己的利益，不顾他人的身心健康、安定生活。这是一种损人利己的自私行为。所以，我们不论在何时、何地、何事，都要树立起一种好的道德观念和行为，我相信我们的社会就会变得更加和谐、美好。
五年级的作文 篇3
欢迎来到3012年！！！
人类的科技在3012年已经相当发达了，人类的平均寿命可达250岁，人类可达380亿个地球已经成了一座巨型“养老院”200岁以上的人，可以居住地球上。人类发现了火星人，它们的.智慧度极低，而且数量很少，人类把火星人统统移植到月球上来住。
金、木、水、火、土、天王、地王、海王、冥王星和他们的卫星，成了人类居住的星球（除月球）这些星球被人类用时空隧道连接起来，十分方便。最新发明的人物对话器，可以达到人类和动植物对话的功能。
人类在2837年发现：太阳正在进入红矮星时期，太阳系随时都有爆炸等危险，经研究发现人类将九万八千五十一枚超级大的核弹可以使土星成为第二个“太阳。”这么多的超级核武器的原料可达五十亿吨，蘑菇云高达1000亿米，整个银河系都能感到巨大的震动，人类计划，在土星上居住的人移居到太阳上，一切准备就绪，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一发射！一束束火光向土星飞去。地震、海啸、台风……自然灾害在这时候来了，人类利用科学技术克服了这些自然灾害，近2亿人被自然灾害夺取了生命。土星的体积越来越大，只听“轰隆”一声，土星像太阳一样燃烧出熊熊大火。
“成功了！我们成功了！”人类都欢呼了起来。3010年的科学技术真发达呀!
五年级的作文 篇4
又到清明。
北京这几天格外的冷，四月里下雪在北京也是不多见的。妈妈说，这清冷的天气正衬着清明时节祭奠已故亲人的戚戚情思。我不是很能体会是一种什么样的感情。可是这几天我看到小区附近的十字路口，每天早晨都会出现一个个的圆圈，圈里有一些灰烬。
妈妈说，很多人离开家乡，来到北京，为建设北京、为理想和事业，每天忙碌的.工作，到了清明时节，该给家里已故的扫墓烧纸钱的时节，也没有办法回家祭奠。他们只能用这种在十字路口烧纸钱的方式，遥寄对远方的亲人深深的思念。
我忽然心里升起了浓浓的悲伤：我每天和爸爸妈妈幸福甜蜜地在一起，可是我会长大，如果有一天不能跟他们在一个城市了，我会非常难过。转而又想起，妈妈说过，在一起时就快快乐乐地过好每一天，免得必须分开时后悔，该学习时就认认真真学习，不辜负每一寸好时光。
我想，是啊，与其将来有一天思念难过，不如现在多做一些我该做的事。我们买了青团，一家人一起品尝这种充满春天味道的美味；我们去了公园踏春，还勉为其难照了很多照片（我可是非常不喜欢照相的，为了他们高兴，嘿嘿）；我又读了《背影》《不要忘了你的爱》几本书，做了几页口算题……
几天假期，心里觉得添了很多东西，有浅浅的思念，有甜蜜的回忆，有知识的力量，也有对清明的遐思……
五年级的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。许多往事随着时间的流逝慢慢淡忘了，但是有一个刮风的夜晚令我记忆犹新。
记得那是一个夏天的傍晚，我到奶奶家吃饭。客厅里实在太闷热了，我就来到阳台上吹风。哇！外面的风真大呀，我感觉一下子凉爽了许多。随风而来的是芒果花的味道，好香呀。突然，我感觉脖子痒痒的，紧接着后背乃至全身处处都痒，难受极了。我哭着跑去找妈妈。妈妈帮我看了看，怀疑我是花粉过敏，就想带我上医院检查。
可是那时风呼呼作响，越刮越大，连开个门都难。我突然觉得眼前天旋地转起来，渐渐地视线模糊了……当我俯下身子时，马上呕吐不止。妈妈发现我病情越来越严重，连忙叫爸爸开车送我上医院。
路上，下雨了，而且越下越大。我的肚子越来越痛，痛得我直冒汗。妈妈急得满头大汗，她还一直在旁边安慰我，“女儿一定要挺住！”
爸爸冒着大风大雨艰难地开车。二十几分钟后，车子终于开到市医院门口。妈妈背起我迅速走进急诊室。医生立刻给我检查，又给我量体温，最后确诊为花粉过敏症。护士马上给我打点滴，之后我又吃了一些药片。半个小时后，我身上的症状慢慢缓解。妈妈终于松了一口气。
回到家，风停了，雨也停了。然而妈妈却没能马上休息，她一会儿给我冲药，一会儿帮我涂药水，还一直陪在我身边。看着妈妈忙碌的身影，我心疼地说：“妈妈，我已经没事了，你快点去休息吧！明天你还上早班呢。”妈妈摸了摸我的头，温柔地说：“我没事，你睡觉吧！妈妈再陪你一会儿，万一夜间你又发作怎么办？我得看着你睡着才放心。”
那个刮风的'夜里，我真恨自己的身体，怎么一点也不争气，老是让妈妈担心。想到这儿，我禁不住热泪盈眶……
五年级的作文 篇6
数学王国居住着居民“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0”快乐的生活者，但其中“0”没什么朋友。一天“0”想：“真羡慕1到9呀，他们有那么多朋友，而我一个朋友也没有，不行，我也要交一些朋友。”于是他决定去找邻居“1”。
“0”来到“1”家试探地问：“1呀，你……你……愿意和我做朋友吗？”“1”傲慢地说：“去去去，你这个穷光蛋！你什么也不表示，而我却可以表示第一名，哼！”
“0”很伤心，他擦了擦眼泪，决定要去找“2”。“0”终于找到“2”，怯怯地部“2”，你愿意和我做朋友吗？“2”却说：“啊？你也想找朋友？你真是异想天开，你瞧你，乘以我就可以加倍了，而乘以你那可就倒霉了，我看你还是省了这份力吧，无用鬼！”
他变得更伤心了，他又依次找了3到9，可他们中间一个人也不愿意和“0”做朋友，“0”想：“哎——既然他们都不愿意和我做朋友，好我还是离开这个城市吧！”“0”说着伤心的离开了数学王国。
“0”走后，数学王国全乱了套了，商人要卖涨价的电视机，价格为一千元，但怎么也写不出“1000”，商人只好用1000个1来代替，商人想：“怎么写个1000还这么麻烦？”
菜菜考试好不容易得了100分，但由于没有“0”老师无法写出100这个数，所以菜菜只得了1分。
……
很快，人们都向数学王国投诉，“1”到“9”全重视了起来“0”出走这件事，决定一起向“0”负荆请罪把“0”请回来，数学王国这才恢复了以往的平静。
这个故事让我们知道了，在生活中，每个人都有自己的优点和长处，不要因一时的`短视，而一味的小瞧别人，只有大家和睦共处，这个世界才能达到和谐快乐！
五年级的作文 篇7
我最喜欢的老师是一视同仁的老师。他们不嫌贫爱富，不重女轻男，不歧视差生，能关爱每一个学生。
我最喜欢的老师是耐心教育学生的老师。他们不体罚学生，不辱骂学生，尊重学生的人格，能与学生交心谈心，善于教育和引导学生改正错误。
我最喜欢的'老师是知错就改的老师。老师也难免犯这样那样的错误。有错误不掩饰，知错就改，这样，学生不但不会瞧不起他，反而会更尊重他。
我最喜欢的老师是言行一致的老师。叫学生不要迟到旷课，自己就要带头遵守纪律。说一套做一套的人，就没有资格当老师。
我最喜欢的老师是按时下课的老师。“拖堂”是很多老师的坏习惯。看似好心，想让学生多学点知识，但实际效果对师生双方都不利。下课十分钟师生都需要休息休息，才能上好下一堂课。
我最喜欢的老师是掌握教学艺术的老师。讲课生动形象，能深入浅出地传授知识，善于启发学生思考。而照本宣科，教学乏味，东扯西拉，只会误人子弟，这些往往也是导致学生成绩下降，甚至不喜欢学这门功课的主要原因。
我最喜欢的老师是时刻注意为学生“减负”的老师。靠“题海战术”和“加班加点”，培养不出高素质人才，而只会把学生的身体搞垮。
一句话，我最喜欢的老师就是德才兼备，一心扑在工作上，能从德智体各方面全面关心学生成长的老师。
这样的老师越多越好，这是国家之福，家长之福，学生之福；否则，或多或少都是一种遗憾，甚至不幸。
五年级的作文 篇8
我叫谢诗笛，已经11岁了。我个儿不算高，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。平时我很爱笑，也爱逗别人笑。大家都说我很幽默，这可一点儿也不假
有一次我在小画室画画，盯着画板上白如云的画纸思索了好久也没有灵感。突然，我想到：不如用颜料画幅抽象画吧。于是，我拿起画笔开画。挤颜料的时候，颜料一点儿不听我指挥，有的挤在地上；有的挤在墙上；还有的挤在画上……只有小部分挤在了画盘里。我也不管三七二十一，手上的笔举起就画。画了半天，什么也不像。我再给“加工”一下吧。1分钟，2分钟……几分钟过去了，经过我“加工”的画新鲜出炉了！
我兴奋地把画拿出去给家人看，老爸装模作样地说：“嗯，线条刚硬又不失柔美，画风……”爸爸的`话还没说完，我就插嘴说：“爸，你直接说我画的好不就行了吗？”这下子爷爷奶奶都笑起来。当我兴高采烈地回到小画室，却一下子愣住了。怎么没有发现小画室已经成了一团乱，这下肯定要被骂。果不其然，我妈回来后进入小画室一看，那表情至今我还记得清清楚楚。她尖叫道：“我的天呐！早上才做的清洁，又弄脏了！”她生气地对我说：“这就是你留下的破坏现场吗？”我回答：“小女又给妈妈添麻烦了，请母亲大人息怒！”客厅里的家人都哄堂大笑，我也尴尬地笑了。
在我这件小故事中，你一定也感受到了我的幽默吧。这就是我，一个热爱画画又很幽默的女孩。
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