五年级作文(精)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
生活当中,我们经常可以看到那些脾气暴躁的人。这些人往往会因为生活中遇到一点不如意的事情就大发雷霆,表现得极度难受,而且会产生很多焦躁情绪。严重者甚至打骂别人,更严重者当然我也不往下说了。
我想大家都听说过“冲动是魔鬼”这句话。魔鬼在基督教的《圣经》当中成为是撒旦。基督教认为,一个人要是犯了情绪,这个人就被撒旦操纵了,就会做出很多不好的事情。
我们且不论相关教义是否绝对科学,单就情绪失控的问题,我们就能够非常清楚。一个人若是情绪失控,任何在常人看来难以理解的事情都可能做出来。
因此,我们要冷静,关键是要学会控制情绪!不过,控制情绪可不简单。这涉及一个人的度量,实际上没人能够全然控制情绪。实际上情绪,有如用一个打气筒给篮球充气。用空气比作愤怒,当空气没有达到一定的.质量,愤怒的情绪就不会炸出,当愤怒积攒到了一定程度,当然篮球也爆发了,情绪就猛得发了出来,这也是相当可怕的。
在我看来,我们要控制情绪就必须让自己篮球皮够厚足够抵挡很多的打气,另一方面我们也要学会排解,定期地将愤闷不乐的情绪向外释放。我们可以去打打篮球、踢踢足球、跑跑步、健健身等,也可以找个朋友倾诉一下,这都挺管用的。
啊!要学会控制情绪,真的非常重要!
五年级作文 篇2
我有一个幸福温馨的家,它是由爸爸、妈妈和我所组成的。说起我们这一家子,也怪有趣的。
我的妈妈是个急性子,而我的爸爸却是个慢性子。妈妈老嫌爸爸做事慢,爸爸又嫌妈妈做事不细心。而我呢,爸爸妈妈都说我是一个活泼可爱的小不点儿。平时,只要爸爸妈妈下班回来,我家的气氛就特别活跃。
记得在一个夏天的星期天,吃完晚饭,我们一家人出来乘凉。忽然,我看见天上有许多星星,一闪一闪地在向我眨着眼睛,于是,我突发奇想,说:“我出几个歇后语来给你们大家猜猜,猜不到可是要罚的'喔……”“好了,好了,你别卖关子了,快出题吧!”没等我说完,妈妈就开始不满了。“天上的星星——请问下句是什么?”我拿了把大蒲扇边扇边问。“数不清。”没想到让爸爸来了个开门红。“那芝麻开门呢?”我想了想,又出了一个。“节节高。”哎,出师不利,又被爸爸猜着了。“春天的气候——?”“一日三变”妈妈也不甘势弱。为了表明我并不笨,于是我又出了一个:“春天的毛毛雨?”“哈哈,太简单了,是贵如油!”真是天不助我也,刚出门又遇上了“强敌”。……最后,爸爸妈妈把我逼得没有歇后语了,我只好乖乖认输了。
瞧,这就是我的家,我爱它!
五年级作文 篇3
秋天到了,柳树的叶子变黄了,我们穿的衣服加厚了许多,工人们帮树缠上了草绳。在金黄的秋天,水果飘香,枫叶红如火焰,成群的大雁向南方飞去。叶子像蝴蝶一样一个个落在地上。 苹果树上的叶子有黄的·红的·半黄半红的。我走到树前,捡起一片叶子,它的形状像扇子,我再看了看地上的叶子,各种各样,有剑形的·水滴形的·葫芦形的,远看像一个金黄的大蘑菇,也像个金黄的小木屋,我不禁想到了一首关于秋的诗:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 我真喜欢秋天,因为秋天是丰收的季节,收获的季节是金黄的`季节。果园里的果实有很多,有苹果·梨·石榴······,苹果吃起来很甜,梨吃起来汁很多,像喝了梨汁一样,石榴吃起来酸酸甜甜的,爽口极了。 秋天的虫子也多,有蝈蝈·蟋蟀·萤火虫······,在秋天的夜里,他们在草丛里唱歌。 秋天是丰收的季节,我喜欢秋天的果实,秋天的虫子,甚至是秋天那壮观的枫叶。
秋天到啦,看,那火红的秋叶正向我们招手,娇嫩的菊花也露出美丽的脸庞,那成群的大雁向我们告别,说要到南方旅游。庄稼熟啦,高粱高兴地涨红啦脸,。秋天到啦,一切都那么美好。说到秋天,就不得不说道落叶,偶尔看到一阵大风吹过,树叶哗哗的响,黄色的叶子经不住风雨的袭击,落啦下来,一大片一大片的,纷纷扬扬的落啦下来,落在停泊在路边的汽车上,落在自行车的车筐里,落在他的母亲大地上,这时,你会经不住秋天的诱惑,捡起一片落叶,她那迷人的色彩,会把你带入秋的世界。秋天很美,而落叶更是为秋天带来啦不少生机。风吹落啦叶子,但却吹红啦苹果,迈进果园,就传来一阵清香,一个个红童童的大苹果挂在树上,摸上去滑溜溜的,像一个热的脸通红的胖娃娃。不仅是苹果,葡萄也紫拉,一串串的缀在枝头,在一颗放入手中,酸溜溜的,甜丝丝的,在天气寒泠的秋天,能吃到这样的水果,令人心暖暖的。说完果实再说说滋润果实的雨吧。雨前,天阴沉沉的,就像被乌云遮住啦半张脸,不知多久从天上打起拉雷,雨点像千千万万个伞兵,从天落下,雨盖住啦热气,让秋天更冷。我爱秋天的叶子,我爱秋天的果实,我爱秋天的雨。
五年级作文 篇4
当监考老师和铃声一起走进了教室时,我一看,哇,是我喜欢的一位老师。人长得漂亮不说,还属于较温柔的那种,不由的紧张的心情也就放松了许多。谁知,同学们对老师的到来视而不见。教室里仍然嗡嗡的响成一片。老师也有老师的办法,不吭气,数着卷子,数完了后双手抱肩像杆子一样往哪儿一立,不做声。有的同学着急了“悄悄地,悄悄地!”顿时教室一片寂然。监考老师说:“苍蝇飞走了?那就开始发卷,关于考试的要求不再重复,希望同学们认真对待,给自己,给父母,给老师一个好的回报。”
卷子发下来了,我仔细浏览了一遍,一点也不难。我估计考一百分没有问题。同学们刷刷地开始答题,仿佛在完成一件重要的使命,聚精会神。谁知好景不长,半个小时后,教室似乎有蜜蜂飞了进来,平静的湖面又起了涟漪。监考老师着急了一副横眉冷对千夫指的样子,虎视眈眈的看着我们说:“答完的同学好好检查,不要东张西望,左顾右盼。”此时教室又安静下来了。谁知监考老师的命令只能维系10分钟。当再一次监考老师准备大发雷霆时,听力老师及时进来解了围。为了那可爱的100分,同学们认真听,生怕漏掉一个细节。当然我更不例外。15分钟后听力老师履行完职责出去了,同学们仿佛吃了100分的定心丸,又开始嗡嗡了。
监考老师离开了心爱的讲台,迈着八字步,在教师里串来串去,不时看看同学们答得卷子,不时的说着:“看看,我都发现了好几处错,还不认真检查。”那位同学急忙像小鸡找米粒似得认真检查了。突然马乾坤举手说要去上厕所,老师气呼呼的'说:“考前就让你们上过厕所的。忍着!”马乾坤脸憋成了猪肝色,不敢言语,老师的话就是圣旨,说不能,就不能。瞧,李伟胆子真大,竟敢转过去和后面的同学说话,当他津津有味的说着话时,他的卷子已经被监考老师没收,静静地躺在讲桌上了。李伟瞪着鸡蛋大的眼睛一句话也说不出来了。老师这一招:杀鸡给猴看管用。教室又成了:这里的黎明静悄悄。谁知一波未平一波又起。有人告状:老师,马乾坤哭了,他憋得不行了。谁知老师抿着嘴笑着说:“快去。”马乾坤慌慌张张的跑了出去,同学们哄然大笑。
监考老师像蛇似的在教室转来转去,当然把李伟的考卷也归还给了本人,李伟再也没有多余的话了。老师突然盯住了我的试卷,也许她发现我像个特务在观察着班里的一举一动。她指着我卷子最后一道大题说:“让你检查,就不检查,我可发现错误了。”我心里一惊,我的100分不是泡汤了吗?那我爸答应考一百分买蛇板的承诺不就和我说再见了吗?我也像砖缝里找针一样仔细地检查开了,没有想到老师以我为例让同学一致向我学习。我挖地三尺般地看了三遍,又迷惑的看了看监考老师,没有想到她笑眯眯地看着我,我一下子全明白了。
哦,一场特殊的考试在下课铃声中结束了,监考老师一脸灿烂的的离开了教师。教室又像刚开始一样飞进了无数只蜜蜂:嗡嗡的响开了。
五年级作文 篇5
打开我记忆的画册,以前经历过的事一幕幕印入我的眼帘,有一件委屈的事却让我记忆犹新。
记得那一天,我正在上课。老师说:“拿出练习册。”同学们都纷纷拿出来了,而我却没有找到。我越找心里就越急,因为我都快把书包翻遍了,还是没有发现它的身影,它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自语地说:“我每天都带啊,今天怎么会没带呢?不应该呀!“霎时,急得我眼泪遍满了整个眼眶……
我接着又找了几遍,可每一次的结果都一样。而我却因为刚才的自言自语受到了惩罚。因为老师看到我的嘴巴在动,以为我在和别的`同学讲小话,便大声说:“左子超,你在干什么?”“我在找书。”我回答到。可老师不相信,她依然觉得她看见我说话了,又大声训斥:“我明明看见你在和别的同学讲小话,你还狡辩!”
“我没有。”我分辩道。
老师又说:“你还不承认?”
说罢,她就罚我抄语文书第15课,一点也不容我解释。第15课是一篇很长的课文,要抄几个小时才抄的完。在那时侯,我真希望有同学可以站出来,替我说句公道话。可是,他们没有人敢,我连最后的一点希望也变成了绝望。现在,我就是跳进黄河也洗不清了!
我那不争气的眼泪又一次想夺眶而出,但最后还是被我忍住了。
那一次,是老师第一次冤枉我,使我感到非常委屈。那已是三年级的事了,丢三落四的坏习惯我也早就改过来了。
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