五年级作文5篇【荐】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
一个中秋节夜晚，我坐在阳台上，边吃月饼边看天空，不由得赞叹道：“夜空真没啊，月亮可真圆呀！”
我突然想编一编月牙和启明星的由来啊，说不定以后还能拍出一部电视剧呢。来吧，随我去夜空看看吧！
天空中的星星和月亮，原本大小都差不多，月亮一直都是圆的，没有月牙。天上有一个剑士，他跑步的速度非常快，动作灵活，反应敏捷。他的剑削铁如泥，因此，它是天宫的一员大将。但是，地上也有一个厉害的剑士，他拳打食人虎，剑劈狐狸精，是地上人人皆知的大英雄。天地两界的剑士为了决出胜负，每天晚上都会在月亮上比武。
天宫中有一个凶神，他看到两剑士在月亮上比武，计上心头，想让地上那个剑士把月亮头来给他，得到月光之力。凶神找来地上的`剑士，说：“你不是想成为最强的剑士吗？只要你把月亮头偷来给我，我就能让你成为最强的剑士。”地上的剑士由于好胜心强，又想：我和那个臭剑士比了三万年，要是分不出胜负，还是走点捷径吧，偷个月亮有啥难。
到了晚上，地上的剑士假装比武，来到了月亮上，拿出自己的剑，往月亮上一劈，月亮就成了两半，空中留下了月牙。他拿着另一半月亮就去找那个凶神了，天上的剑士发现月亮不见了，立马去禀报玉帝。玉帝派出天兵寻找月亮，凶神知道了，就拿着月亮躲进了一颗星星里。那星星由于吸收了月亮的能量，顿时变大变亮了许多，此时正是天亮前，这个星星就成了今天的启明星。
月亮被砍一大半，只能慢慢恢复，到每月十五之时最圆，但始终能量不够，又会慢慢变回月牙。凶神也再也没敢出来，吸收了月光的能量，和启明星融为一体，月亮也在恢复和消散中循环着。地上的剑士呢，由于砍了月亮被罚守护月亮，每当月圆之时，他才能自由一次，月亮变回月牙时，他必须回来守护，否则会被天雷所劈。
我真佩服我自己的遐想能力，若故事真拍成了电视，那简直完美，我等待着这一天的到来。
五年级作文 篇2
我家养了一条小狗，我给它取了一个可爱的名字——黄黄。
黄黄十分可爱，圆圆的小脑袋，全身金黄，在太阳照射下，十分耀眼，像一个圆滚滚的大火球。它的毛又细又软，摸上去可舒服了！
黄黄是一位出色的'体育健将——跑步能手。有一次，我正在晨跑，忽然感到身后有一个黄色的东西。吓得我撒腿拼命地往前跑。跑了好远好远，黄色的东西追到了我。一下子，我感到有什么正蹭着我的脚。我低头一看，唉，真是虚惊一场，原来是黄黄跟我一起晨跑呢！慢慢的，黄黄越练速度越快，我绕广场跑一圈，
他已经跑了两圈，谁让人是两只脚，狗四只爪子呢？
还有一次，我家吃肉骨头。我粗心大意，忘记了爱吃骨头的黄黄。径自走出家门，准备扔了骨头袋。忽然感觉手上的东西越来越轻，我朝地面上一看，嘿！黄黄咬破了一个洞，骨头接二连三的漏到地上，后面的它正津津有味的啃骨头呢！
这就是我家那只可爱的小狗——黄黄！
五年级作文 篇3
“飒飒飒……”阵阵的风轻拂而过，我正伫立在挺拔的凤凰木下。每当炎炎盛夏，那火红缤纷的凤凰花儿，总是吸引我注目的眼光，也绽放了夏天应有的热情，为校园点缀了青春的活力。
“当当当！……”下课钟声震耳欲聋的回荡在校园中，课堂上滔滔不绝、口若悬河的老师，这会儿终于肯善罢罢休了，总算是让“上课一条虫”，濒临奄奄一息的我们，得以解脱，好喘一口气。大家三五成群、争先恐后地冲出教室，有的人直奔球场厮杀，来场龙争虎斗的篮球赛，就是要争个你死我活，大家玩得大汗淋漓，不亦乐乎啊！有的人在跑道和“好麻吉”们一圈圈的跑步，让风声、让心跳声、让喘息声、让汗水滴落声……声生悦耳的伴着我们，一点一滴地将课业压力都抛向九霄云外。此时的运动场，热闹无比，不管是球场还是跑道，处处都有着此起彼落的加油声，处处洋溢着青春的欢笑与汗水。
有的人则拿出“私房菜”——零食和果汁，坐在阴凉的树荫下和知心好友一边祭拜“五脏庙”，一边叽叽喳喳的互吐心事，天南地北地闲话家常；有的人则是安安静静的待在教室里，让自己的心灵沉淀的如同平静无波的海浪般，将刚刚课堂上老师倾囊相授的新知，细细地咀嚼并加以消化吸收，或者选择暂时当个不问世事，心灵如同空山般的修道人，只竖起耳朵聆听操场上响彻云霄的嬉闹声及枝桠上引吭高歌的鸟鸣，细细品味属于校园中的天籁，让心灵沉淀……
校园诸多角落中，我最喜欢的莫过于图书馆了。那里收藏了成千上万本的书籍，不管是扣人心弦的'儿童绘本，还是曲折离奇、引人入胜的武侠小说或是让人捧腹大笑的漫画书……应有尽有，我翻开书本，一群群文字蚂蚁雄兵在那儿排排站，我看见了灰姑娘和王子共舞，舞姿曼妙迷人；我听见贝多芬努力创作的乐曲，余音绕梁；我探索了宇宙的奥妙，我彷佛乘着书本的羽翼，天涯海角，无垠苍穹任意遨翔……图书馆这知识的大宝库，为我开启了智慧之门，它是我在校园学习旅程中最佳的帮手，因为“书籍是人类进步的阶梯”，也是哲人智慧的结晶；我想，我会像一块海绵般不断地吸收新知，不断地成长茁壮，不辜负校园里这最“知性美”的风景。
校园风景里，有诲人不倦亲师慈爱的容颜，有我们琅琅上口的读书声，还有我们点点滴滴的欢笑与泪水……且让一幕幕地校园风景，陪同我们一起启航，航向未来，我们将会留下学习的踪迹，一步一脚印地朝自己的梦想迈进！
五年级作文 篇4
在《爱的教育》四月里的日记里，有这几个故事，《春天》《托儿所》《好强心》《迎接国王》《父亲的老师》这五篇日记。
在《春天》这一篇日记里讲的是春天来了，大地复苏，所有的生物都活跃了起来，作者还是先描写的春天的气息，然后再说的这一天是怎样过的，发生了什么事情……
《托儿所》这片日记很有意义啊！说的是安利柯他家隔壁的人家想把孩子送到托儿所去我妈妈和我去了托儿所跟所长讲一讲，到了那里以后，孩子们正在排队进入餐厅呢，安利柯看到的一幕一幕的事情使他感觉在托儿所这一些小朋友可怜，这一篇就主要是描写到了托儿所安利柯看的小朋友的一件件的事情。
《好强心》说的`是上体棵老师教我们上机械操，那格的妈妈和老师说不要让那格上，但那格要上，最后那格成功，这一篇日记告诉我们只要坚持就可以胜利！
《父亲的老师》这篇日记说的是安利柯的父亲去见他的老师，父亲见了他老师，他的老师已经是一位很老的老人了，父亲很尊重他的老师，请老师吃饭，替他切肉，代他撕面包……吃完饭时，父亲和安利柯就该走了，在和父亲的老师分别的时候非常的感人，最后，火车开动了，安利柯的泪流了不停……
《爱的教育》总是能让我们感觉到爱，给我们一个个感人的故事！！
五年级作文 篇5
往去如飞的日日月月，如白驹过隙，但每一天的匆忙与徘徊之间，留下的，与失去的那些零零碎碎、点点滴滴，却无法解释。
每天起床，都呆呆得面对墙壁发呆，可是，岁月就从你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青烟，用力一伸手，想把它搂住，它却散开了，四处逃窜，只能让人觉得惊慌、不知所措。你没有做错什么，放走了岁月，再也揽不回来了，却不知垂下头来叹息罢了。现在后悔，却像抓住以后的岁月。你能得到它吗？它们像一粒粒细沙，你一不小心被石头拌倒，一颗宝贵的沙子掉在了沙地上。你能找到它吗？在漫无边际的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在时间的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都带走——就不怕找到那一颗细沙？在这想把你过去所有的日子都带走，于是，现在所剩的`沙子全部从你手中滑落。你失去了一切，却得不到一颗时间的沙子。
还想再在那岁月之中寻找以往吗？只有匆匆得赶路罢了。
不要再贪图了，那颗沙子掉了就掉了吧，紧紧搂住手中还剩下的那一堆。珍惜眼前的时间，去追寻以往的荣誉作甚？“一事无成人渐老，一钱不值何消说？”曾听说弘一法师李叔同的故事。在那么多华贵与荣誉之间，他似乎是那么得完美。但他却觉得自己一文不值。他并不是谦虚，他对自己的要求是大多数荣誉繁多的人所做不到的。
珍惜未来的所剩无几的时间，甚至比回望过去的种种荣誉更有价值。在岁月的流河里，展望前途得到了什么？在过去之间徘徊又留下了什么？
【五年级作文】相关文章：
五年级作文(精选)11-16
五年级作文[精选]10-14
五年级的作文11-05
[精选]五年级的作文01-06
(经典)五年级的作文10-23
五年级的作文【精选】07-21
（经典）五年级作文08-07
五年级作文（精选）08-22
[经典]五年级的作文08-09
五年级的作文[经典]08-15