(经典)五年级的作文
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我喜欢读书。书似一片宽广深遂的海洋,让我这艘无知的小船在里面闯荡;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸它那甘甜的乳汁;书似一股幽幽的芬芳,陶冶着我幼小的心灵。如今,书已成了我生命的一部分。
在我的读书生涯中,我最喜爱的,莫过于《鲁滨逊漂流记》了。鲁滨逊出生于英国约克郡的中产家庭,由于不听父亲劝告做了船员,途中突遇风暴,只身飘流到无人荒岛上,但他没有绝望,凭借惊人的毅力和智慧,顽强不息地在荒岛上安居了28年后,最终得以返回英国。从鲁滨逊身上,我们看到了种种人类的优良品质:勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动,是我们一生学习的.榜样。
其实人生就是这样,每个人的一生都不可能是一帆风顺的。有人喜欢顺利,希望一生都不流泪、不疼痛、不危险,不过这是不可能的,即便可能,这一辈子也就没什么意义。挫折不是魔鬼,顺利不是天使,相反,我倒认为挫折是财富,能帮助我们迎接顺利天使的到来。
生活中,没遭受过挫折的人是根本不存在的。我们只能像鲁滨逊一样以我们的勇敢接受挫折,以平常心善待挫折,以聪明智慧战胜挫折,面对困难,取得成功。
而勇敢和智慧是要靠积累的,我们必须从书中积累。书是无言的,却给予我们太多太多,让我们懂得太多太多。
五年级的作文 篇2
近段时间,女儿总能忙里偷闲,上上扣聊聊天,以前不这样。不行,我得做回侦探,一究其因。为避免与女儿发生不必要的撞车,我决不能横冲直撞。
瞧瞧,女儿又聊上了。
“姑娘,你这和谁又聊的热火朝天呢?隔三差五忙忙叨叨的,把我这位老朋友都凉在一边,我有点吃醋哦!”我不动声色的走到女儿身后,一脸的小伤情。
“老妈吃醋,还是头一回,真让我诚惶诚恐!”看着女儿得意的夸张神情,我也一笑释然。
“那当然,我拿你当知心好友,你有秘密却藏着掖着,却在他人面前一吐为快,毫无遮掩的,我能不嫉妒嘛!”我一番说辞引来女儿的一阵狂笑。
“你老甭再煽情了,呵呵······与我同学吃醋,有点小题大做哦!”女儿又是一阵笑。“那你聊吧!可别超时,省的你那双漂亮的丹凤眼再闹情绪,回头还的.拜访眼医,得不偿失。”女儿大了,一句小题大做让我吃了闭门羹。
看来女儿已不是那个时时依偎着妈妈谈心事的小姑娘了,有着自己的小故事,自己的看法以及解决事情的途径。我这个唠叨的妈妈已不能满足她更高的要求。眼瞅着11岁的女儿已进入青春期,我分明感到有些力不从心,看来得充充电了。
星期天,我约上女儿光顾书店,一本《好父母送给10-18岁女孩的青春期成长手册》进入了我的视线,此书从孩子的心理问题和心理状况入手,通过女孩故事、心理解读和专家意见,为孩子的心理成长调节提供指导。细腻的语言和真实的案例让孩子身如其境,专家的解读和指导则让孩子心头豁然开朗。可以说是一本最适于家长送给青春期女孩的心理自助法宝。
从书中得知,青春期女孩更喜欢和同龄人相处,不喜欢父母的唠叨,喜欢发表自己的看法,对自己有着更高的要求。这在我们家长们眼里是“叛逆”,其实这是青春期女孩寻求独立的一个过程。当女孩跨进青春之门时,就具备了一定的独立意识,对父母的依恋也不再会像以前。
既然女儿的成长是不可阻止,而我的唠叨会引起她的逆反心理,担心也会遭来不解,倒不如参考此书的意见,送书让她自学成才。
当我把书递给女儿,只见她走马观花一翻看后,用那一贯狂妄的口气笑着对我说:“老妈,你也太超前了吧!这书对于我来说为时过早,你聪明能干的女儿还能应付目前所遇问题,再说不是还有老妈你嘛!”瞧这高帽戴的,无语了我。
看着自信满满的女儿,我只好小心呵护着这份自信,“那就等我家公主需要时,再送也不迟。”看来我的担心有些过早,还得继续陪着女儿,静静的等待她的成长,有时也不失为上策。
五年级的作文 篇3
夕阳一点一点的落了下去,天也渐渐地暗了下去,而我家的小区却充满了生机。我来到阳台上,欣赏着夜晚的小区。
我发现今天晚上的夜空,格外的美丽。一颗颗星星闪耀着,即像散落在沙滩上的珍珠一样美丽,又像镶钳在戒子上的钻石一样耀眼,闪耀的星星密密麻麻的布满了夜空,接着我看到了古代伟大的天文学家梦寐以求地方一—银河!一个个星星组成不同形状的,如启明星星一个勺子,天熊星星一只大灰熊······接着鸟云散去了,姣洁的明月出现在我眼前,是那样的清澈,是那么的洁白。明月一会躲在云雾,一会出现在我眼前,让我起了孟浩然的一句古诗:秋空明月悬,光彩露沾湿······
接着小区的花院响起了虫子的鸣叫。这些伟大的自然音乐家,正在演奏着一场盛大的自然音乐会,这些自然的'音乐家演奏出的交响曲,是如此的清脆,是那样的优美,深入人心,让人感受到自然的和谐之美。在所有的乐器中,无论是优雅的古筝演奏,还是能震撼人心的钢琴演奏,在这些自然音乐家所演奏的音乐前,它们都黯然失色,因为这音乐是代表自然的音乐,是歌颂美丽的大自然的音乐······
我爱夜晚的小区,因为它让我的生活更加的多姿多彩!
五年级的作文 篇4
老师,是黑暗中的一盏明灯;老师,是滋润花草树木的雨露;老师,是辛勤的园丁。我心中的好老师又是怎样的呢?
我心目中的老师,有着甜甜的微笑,就像我们的晋老师一样。清晨,晋老师的笑容绽放在校门口,她用微笑迎接我们,我们心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晋老师的微笑出现在教室里,她用微笑鼓励我们,我们的小手像一片小树林,多快乐的课堂啊。下午,晋老师的笑声荡漾在操场上,她和我们一起玩耍,我们是朋友,多亲切的老师啊。
我心目中的老师,有一张神奇的嘴,就像我们的高老师一样。音标从她嘴里读出来,那么标准,就像纯正的外国语,我们模仿着她的每一个口型,每一次发声。在她的指导下,一个个音标变得那么有趣,一条条语法变得那么清晰。她是我们全班的骄傲,因为每次考试都是由我们高老师来范读的,她读得是那么的清楚,我们都考得棒极了。她带领着我们走在英语的世界里,攀登着英语的高峰。
我心目中的老师,有一双会说话的眼睛,就像我们的曹老师一样。当我们不敢举手回答问题时,她的'眼睛里充满了鼓励,还带着一点期盼。当我们回答正确时,她的眼睛里盛满了喜悦,仿佛在说:你们真棒。当我们上课走神时,她的目光是锐利的,让人感觉很冷,我们都低下了头。当我们考好时,她的目光是温暖的,却带着一丝警告,仿佛在说:不要骄傲。
我心目中的老师,她们就在我身边呀,我爱你们,我的老师!
五年级的作文 篇5
听说这学期换了语文老师,我好奇地等待她的到来。据数学宋老师介绍:新的语文老师姓墨,资历高深,是有三十多年教育经验的老教师。这就更增加了我的好奇感,她长得如何?她是怎么教语文课的?一连串的迷等着解开。
终于等来第一节语文课。当一位戴着眼镜的`女老师走进教室,只见眼镜里透露出一双炯炯有神的眼睛,和蔼可亲的脸庞更给人不少亲和力,她严肃可又略带微笑地走上讲台,开始了语文第一课。哦,这就是新来的语文墨老师。
俗话说:百闻不如一见,耳听为虚眼见为实。果然,墨老师讲课有她独特的方式方法。她讲解课本句句在理,分析得十分透彻;她由浅入深、启发同学们对语文课文的学习兴趣;改变了原来对语文课单纯的枯燥的抄写、读背,我大开眼界、受益匪浅。
这就是我初识的墨老师。我希望有这么好的老师教给我们丰富的知识和学习方法。初识是开始,来日方长,对老师们的辛勤教育,对老师们的努力付出,我由衷敬佩。
五年级的作文 篇6
我是一名快乐的少先队员,在我的书桌上有许多文具,它们和渡过了一个个学期。有书写流畅的钢笔令我写字飞快,小巧玲珑的圆珠笔令我写字容易。所有东西中我最喜欢的是圆珠笔。
这支圆珠笔是我妈妈看见我的笔不是太好用,就买给我的。圆珠笔的形状是长椭圆形,颜色上半边是蓝色,下半边是白色,圆珠笔的结构有一个按扭、一个笔心、一个弹簧和两个笔套,笔的`功能是写出许多的字。
有一次,我遇到了三四个字不会写,就想下去问人,突然,我听到圆珠笔说:“有不会的字应该查字典,不能下去问人,如果这样,你就不像个小学生,就不能学到知识。”我听了以后就去查字典,果然把那几个不会写的字给写出来了。
这就是我的圆珠笔,它不仅书写流畅,而且让我字写得更好,自从有了它我的字写得越来越好。现在它在我的文具盒里,我要爱护它,愿它陪我一生。
五年级的作文 篇7
我们班上有许多成绩优异的好同学,可是,你注意过哪些成绩不太好,在课堂上又默默无闻的同学吗。这次我就来表扬表扬这位同学——邢紫萱。
邢紫萱是一个女孩子,一直都是长头发自来卷,她整天都是嘻哈嘻哈的,好像没有任何烦恼似的。大大咧咧的她,也不会生气,一直是个开心、快乐的人。
今天语文课,肖老师让我们写大卷子,我开始动起笔来写,当我把简单的题写完了,留下最难的不会写,坐那愁眉苦恼地想题时,旁边的邢紫萱走到我座位前轻轻地问了一声:“吕树桐,哪道题不会做我来教你做吧。”我说:“太好了”。邢紫萱坐在我旁边认真地帮我读题,教我理解题意,把难题都教我做出来。我高兴得连蹦带跳把卷子交给肖老师,回到座位上。邢紫萱问我:“吕树桐,你有那么高兴吗?”我说:“有啊”。他问:“为什么。”我说:“这是我上学来写卷子最高兴的`一次”。她又紧接着问:“为什么了。”我红着脸说:“每次我不会的都是在抄别人的作业,今天可不一样,是你的耐心帮我做出了难题。”邢紫萱拍拍我的肩膀说:“没关系,以后又不会的来问我,别再抄别人的作业了,那样学的不牢固”。
通过这次写卷子,我明白了一个道理:“自己学到的才是真实的”。我下定决心对自己说:吕树桐,你一定会追上大家的,加油、加油、再加油。
五年级的作文 篇8
经过一次严寒的猛烈袭击,春的使者终于带来了它的足迹,许许多多的小生命已开始生机勃勃,在我们的学校里也有了它的讯息。
在我们学校的后花园里,一眼望去,一片小草迫不及待地探出了头,东张西望,高兴地随风摇摆、歌唱。那姿势婀娜多姿,仿佛在边唱边说:“春天终于来到了,把我们从沉睡中唤醒,让我们高兴地唱歌、跳舞。”那一小簇、一小簇堆在一起,太阳公公散发出温暖的光芒,小草们不由自主地露了开心的笑容。
春的使者也很顽皮,从这儿跳到了那儿,从那儿跳到了这儿,来到了柳树姑娘旁。柳树姑娘对着静得像一面镜子的河面,不时自言自语:“我的`头发终于从枯黄变得新绿新绿的,真好看。”它的头发像洒了绿油漆那么绿,一阵风拂过,它的头发也随着飘扬了起来,好看极了!正所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
突然,空中飞来了一只黑白相间的小鸟,在树枝上活蹦乱跳,似乎清除了所有的疲劳和烦恼,玩得格外开心,好像在说:“是春天给了我生机,才让我有了玩耍的空间。”
虽然春的使者来晚了一步,但是却给了我们深刻的印象,有可能它在别处不是最美,但在我心中却是最美的。我相信,这个春天我一定会过得意义非凡!
五年级的作文 篇9
十岁了,我有一个属于自己的房间,在我家的东南部,它虽然只有10平方米,不够宽敞,但它那淡绿色的墙、松木的家具、小动物图案的窗帘、五花八门的玩具,犹如走进大自然的童话世界,它是我珍藏童年梦想的天地,我非常喜爱它。
一走进我的房间,迎面你就会看见墙上挂着我的一幅大照片,我那阳光灿烂的笑容,仿佛在欢迎着客人们的到来。一进门就能看见我的小床,小床上铺着黄色的`床单,上面有三只小熊打网球的图案,看起来很温馨。床靠墙的一面上方有两层搁物架,摆满了玩具,有会唱歌跳舞的机器人、可爱的长辫娃娃、皮卡丘、雷丘、亲嘴的小鸭子等等。
床的正上方有一盏吊灯,由红、黄、绿三朵盛开的荷花组成,摁下开头,房间里洒满了柔和的灯光。顶上有一只吸顶喇叭,当我读书累了的时候,可以听听轻快的背景音乐。床头的墙上还挂着我的两大幅水晶照片,我身穿迷彩服的造型英俊潇洒;床对面的墙上还挂有一幅小牧童牵着牛放牧的画儿,上面题有“祖母依门归莫迟”的字,妈妈说:这画上犟犟的小牧童就像我,提醒我不能太贪玩。床的东面是一个大衣橱,里面有我四季穿的服。
衣橱的右面是我的书橱,里面整齐地摆放着我所有的书籍。每一次打开书橱,我就像是化作知识海洋里的一条小鱼,在知识的海洋里遨游。
房间的南边有一扇大窗户,我的书桌就放在窗下,那是我写作业的天地。当我做作业累了时,我就抬头眺望窗外的景色不觉心胸开朗。
如果我是一颗小树,小天地就是一块充满着生命力的土地,滋养着我快乐成长,我爱我的小天地。
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