小学五年级作文

时间：2024-01-23 18:22:38 五年级作文我要投稿

小学五年级作文10篇【精品】

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文10篇【精品】

小学五年级作文篇1

　　当我看到这个作文题时，爸爸那再也熟悉不过的身影立即出现在我的脑海里。

　　有一天，我和爸爸在街上就遇到了这样一件事。

　　那一天，我们全家去长征，妈妈去衣服店买衣服，我和爸爸去喝刨冰。正喝着，一位老奶奶向我们走来，她的头发花白，又乱糟糟的，满脸皱纹，瘦得皮包骨头，显然很长时间没有洗脸，穿得破破烂烂，拄着拐杖，驼着背。她把手伸过来，我一看，那是一只长满老茧的手，我明白她的意思，是在要钱。我嫌脏，就瞪了她一眼，没理睬，把头扭了过去。但是我的爸爸却不这样，他本来和我一起边喝刨冰边说说笑笑，但一看到这位老奶奶就丢下我，对老奶奶表现出了关切的神情，接着就掏出钱包，抽出了两元钱递给了她。老奶奶一边忙着说“谢谢”，一边用颤抖的手把钱接了过去。刚转身要走，爸爸叫住她，关心地问了起来：“老人家，你怎么不回家呀，你的孩子呢？”老奶奶先是一愣，然后用低低的声音说：“唉，我养儿不孝啊！”老奶奶的.话没说完就走了。

　　那时我还小，当时不明白老奶奶说的“养儿不孝”是什么意思，就问爸爸，爸爸没有回答我，却一直盯着远去的老奶奶，长长地叹了一口气。后来我才明白，现在一些年青人只管自己吃喝玩乐，不管父母亲，有些人的父母被逼得在街头讨饭。

　　瞧，这就是我的爸爸，让我刮目相看的爸爸。

小学五年级作文篇2

　　我的妈妈肤色偏白，个子偏矮，身材偏胖，妈妈的鼻又高又直，嘴角微微朝上，显得十分骄傲。

　　每到双休日，都能尝到妈妈做的美味佳肴。瞧，妈妈又开始忙碌了。那“哗哗哗”的洗菜声，“嚓嚓嚓”的切菜声，刺啦刺啦的炒菜声，就像一首动听悦耳的厨房交响曲，都令我们陶醉了。

　　没过多久，妈妈的拿手好菜便上桌了。清香爽口的四季豆，香味扑鼻的油煎仓鱼，酸甜可口的冷拌木耳…….当然，最可口我也最喜欢的还要属蟹炒年糕了。那“张牙舞爪”的螃蟹，经过妈妈的手，威风大失，被炒得油滋滋的，连年糕一经我家“厨神”的手，都是黄灿灿的了，年糕的黄，蟹壳的红，蟹肉的`白，光凭这道菜的颜色，都能让人垂涎欲滴。妈妈做的菜香味都能弥漫整个家，调皮的我以迅雷不及掩耳之势赶紧手抓一块蟹放进嘴中，这味道真是令我三生难忘，鼻子闻着扑鼻而来的香味，嘴中又吃着香喷喷脆脆的蟹，真是令我陶醉其中。我对妈妈说：“妈妈，你是真是我们家的厨神啊，您做的饭令我垂涎欲滴。”妈妈见我边吃蟹边说话的样子，扑哧一笑说道：“那是不错吧！”

　　这就是我们家的“厨神”老妈。

小学五年级作文篇3

　　每当天亮的时候，坐在家里的你一很无聊吧，不如和我们一起出去开开汽车吧。坐普通的汽车还不如坐一辆新型汽车。那是靠智慧才做的出来。

　　这种新型汽车是由一些钢丝和一些零件组成的，叫做“自动汽车”。它最大的功能就是：如果你累了，要休息一下，开不了车，那么你就从a地图里按下你想要去的地方，它就会自动驾驶去你要去的地方；如果你想去的地方很远，就可吧从b地图里按下你要去的城市或国家，它就会展开翅膀，像飞机一样在天上飞。

　　还有一种新型汽车叫作“多功能汽车”！它主要由多数有用，而环保，多功能的零件和电线组成的，它最大的.两点，有报警防盗功能，如果有小偷想盗这个车时，它会发出一种声音传达给警方，让警察能顺着声音捉到小偷。还有自动套餐功能。要是你饿了，就按空格，会出现一张桌子，桌子上会放着纸和笔。你在上面写上你想吃的东西的名称，然后按桌上的一个按钮，桌子就会出现你想吃的食物，吃完后，再按一下按纽，桌子就沉下去自动洗了。

　　在我们现代的高科技中，有着很多种有用的汽车，如果我们多做实验，多动脑筋，多做一些发明，那么我们的世界将会出现很多“新型汽车”哦！

小学五年级作文篇4

　　独自一人在街上走着，不知不觉就来到了小街的尽头了。街头有间拉面店，老板是一个三十多岁的男人，和妻子一起经营一间小店，还带着一个小女孩。

　　我看见小女孩在和她的爸爸妈妈一起吃苹果。小女孩拿起一块苹果塞进爸爸的嘴里，然后甜甜地说：爸爸，苹果好吃吗？小女孩的爸爸抱着小女孩一边吃苹果一边说：好吃好吃，宝贝你也吃。我看见，小女孩爸爸的脸上写满了幸福。小女孩听了爸爸的话，开心地笑起来，银铃般悦耳的笑声，清脆、响亮。小女孩又拿起一块苹果，塞进妈妈的嘴里，然后说：妈妈也吃。女孩的脸上写满了童真。女孩的妈妈幸福地说：好。小女孩的妈妈脸上也写满了幸福。整间小店都是嚼苹果的声音，嚼苹果的声音是一首和谐有韵律，满载幸福的美妙曲子。

　　看到这里，我心里充满了愧疚。也是的'，这么大了，也没有小女孩那样懂事。相反，到现在，我还是那么自私、任性。自问一句：你有关心过自己的父母吗？关心是有，可是很少，更别说把好吃的先给爸爸妈妈吃。大多数时候，我都只想着自己，爸爸妈妈总是把最好的让给我，而我呢？总是在享受好东西的时候把他们遗忘得很彻底。我，总为了一点小事而对他们大发脾气。有时候，他们把我的东西吃了，我就对他们万般责怪，发脾气的时候，我总是没想到我把他们的东西吃了的时候。我吃了他们的东西的时候，他们总是一笑而过，而我呢？为什么，我这么自私、任性？做事情的时候，总是不顾及身边人的感受。往日的一幕幕就像回放的电影，让我真切地看到了那个被爸爸妈妈宠坏了的自己，我万分惭愧、后悔。

　　小女孩一家让我懂得了什么是爱，原来，爱是分享！

小学五年级作文篇5

　　一场大雨后，清晨的空气变得格外新鲜。我来到院子里赏花，突然发现院子墙角的泥土里有东西在动，我走近仔细一看，原来是一只蚯蚓，足足有一尺长，身体光滑柔软，又肥又胖，有我的拇指粗，褐色的皮肤上有一圈圈浅黄色的细条纹，两头尖尖的，没有眼睛和鼻子，分不出是头是尾。它的身体时而变得细长，时而变得短粗，呈波浪式向前蠕动。

　　我好奇地用手指头轻轻地碰了碰它，它扭动了一下，就迅速地往土里钻去，我怕它跑掉，赶紧抓起身边的小铁锹，往土里铲去，一不小心，把蚯蚓铲成两段，我惊呼起来，以为蚯蚓被我铲死了，正当我自责的时候，却惊奇地发现一段露在外面蠕动着，另一段却很快消失在土中。难道它会象孙悟空那样，被砍成两段，还能活着？我问爷爷："蚯蚓被铲断了，怎么还没死？"爷爷告诉我：蚯蚓虽是一种环节动物，它们的身体好像是由两条两类的管子套在一起组成的`。蚯蚓若被截为两截，断面上的肌肉组织马上收缩，使伤口迅速闭合。同时，蚯蚓通过大量有丝分裂，尾部迅速地再生出一个头来，而另一端自然会生出一条尾巴来……难怪蚯蚓被截成两段，不会死去，我终于松了一口气。

　　我不禁惊叹蚯蚓这种神奇的再生功能，我想要是人类掌握了这种再生技术，使残疾人能够获得肢体再生，从而永远告别拐杖和轮椅，过上健康、快乐的生活，那该多好啊。

小学五年级作文篇6

　　“上游天堂，下有苏杭。”杭州西湖一直是我想去的地方。这次寒假的第一站就是西湖。从古至今一直有人说西湖美，这次终于可以见识一下庐山真面目了。早上，温暖的阳光洒满了整个杭州，我怀着激动的心情向西湖出发。

　　我们一家决定骑自行车游西湖。一路上的风景实在太美了，真是名不虚传啊!西湖水平如镜，可以映出影子，水绿得像一块无瑕的翡翠，清得可以看见湖底的沙石。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，仿佛是一块未经过打磨的铜镜。西湖有十景--- 苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。给我印象最深的是花港观鱼，里面的人也是最多的。大家都围着栏杆在看鱼，有红色的、白色的`、黑色的、金黄色......各种颜色、形态不同的锦鲤。每当小朋友们把鱼饵、面包渣、饼干等食物投入湖里时，有的鱼儿就争夺食物，抱成一团。有的鱼儿纷纷跃起，染红了半个湖面。还有的鱼儿从四面八方赶来，好像在说：“你们等等我们，别把好吃的都吃完啦！”

　　时间过得很快，我恋恋不舍地离开了西湖。杭州西湖真美，怪不得有神仙的传说、诗人的佳话。我真是不虚此行！

小学五年级作文篇7

　　“叮铃铃!”闹钟响了！我赶紧去洗漱，扒了几口饭，拿起书包，飞快地向学校跑去。进了教室一看，只见班里的一切事物都变了，咦！是怎么回是呀？再看一下日历：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未来！

　　20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的，班班通变成了语音班班通，老师说什么，班班通就会显示什么；如果有个字写错了，老师就会说：“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字，改成对的字，这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那时的桌子像是一个平板电脑，如果老师要学生们写卷子的话，老师就可以在电脑上写题然后再发到学生的平板电脑上，学生写完作业就发到老师的邮箱里，老师收到作业后批改，然后再回复给学生，然后让学生改错题……

　　他们的桌子其实不是平常的桌子，其实是一个巨大的储存库，如果他们拿的东西太多了，这个储存库就派上用场了，就把多的东西放进储存库里面，一来可以不把东西乱放，省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间，真是一箭双雕啊！

　　那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会，就不用从教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要说一句缩小到什么程度，它就会按你说的做；到了操场上就说放大，它就会放大到你坐的`程度。

　　教室的墙壁是软的，以前如果有人磕着了撞着了，总会流血，而现在，就不用担心了。还有，这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色，心情好了是红色，心情不好是蓝色……这种墙也是语音，你想要卡通，它就变成卡通，还有……

　　“叮铃铃!”这回闹钟真的响了！原来刚才的是一场梦啊！我这才突然清醒过来。长大后我一定要奋发图强，让我那个年代的教室变得像梦里的一样！

小学五年级作文篇8

　　我十分讨厌菊花，特别是秋天的菊花。秋天一到，菊花就似乎把它的全部生命力都展出出来。菊花追赶着菊花，影子般聚在一起，将金子满布一地，浓厚的金黄将故乡淋得透亮。

　　阳光张开长臂，把菊花无限的花瓣静静关上，暗淡中，我看到花朵轻轻盛开的声音，自蕊的边缘，光晕般一圈圈蔓延。

　　菊花悠长的气味儿溪流一样，奔向远方。天空一般广阔的旷野上，菊花浓厚的思维像风在刮起。那是无边的花园中，花神那久久不愿熄灭的灵魂，潮水般的浩瀚宽阔无垠，将我脱俗的九月层层水淹。

　　菊花双脚成秋天的侧影，有如一只只单脚的酒杯，里面斟满了瘦瘦的黄黄的'思念，风一吹就要阻塞来。

　　菊花沈重的悲伤自指尖滴落，一直沁入心底，尚未问世的最精致的语言在一朵花间微呼吸。茂盛中掉落的一点朱是照亮大地的一盏灯。

　　自从讨厌上菊花后，我一去外婆家，总会带上不少菊花回家。妈妈教教我把菊花洗涤晒干，泡成菊花茶喝。我喝过红茶，绿茶，还真没喝过自己制作的菊花茶。冷水了一杯，辄了一口，只实在菊花那乌兰人的清香直入肺腑，真覆以得上龙山饮料哩！

　　通过这么多的事我也真正的了解到了菊花。在菊花的一生当中，它无所市场需求，只是默默地无私地为人们奉献给它的一生。而我也正是讨厌它的无私，它的朴素，它的坚强。如果人人都像菊花一样，只是默默地为别人奉献给，不欲索要。那么，世界上将不会显得多幸福呀！

小学五年级作文篇9

　　当一部份娇贵的花朵伸着懒腰，享受着棚中温暖的温度时，去田野里看看吧!瞧，又长了一岁的小草弟弟如约报到。虽然，还有三分之一的田野是一片枯黄，但经过雨水的滋养，这片土地还能沉睡多久?

　　在灰暗的笼罩下，在田间小道上，闪过一道黑影，人们撑着伞匆匆掠过。赶路的人儿，你为什么行走的如此匆忙?在的朦胧的灰、轻柔的雨、绿色的'画中，不能心平气和的欣赏吗?你不知道吗——前面也有雨啊!

　　我站在高处望无边无际的田野，茫然吗?有一丝茫然。我要把自己定格在这幅画中吗?我该不该打破这沉静的美，如水的美?雨是看不见的细线，一针一线缝制着大地的新衣;雨缝制了天蓝色的湖畔，周围的小草簇拥着它，又变成绿色的，接着湖畔被灰色的天空感染，变成飘舞的银绸了。

　　雨做眼泪，得有人擦拭;月做小船，得有人驾驶。在朦胧的灰、轻柔的雨、绿色的画中，我心平气和地欣赏着……

小学五年级作文篇10

　　在记忆的长河中，童年就像一片金黄色的沙滩，沙滩上有无数美丽的贝壳，每一个都是缤纷灿烂的故事。而如今我手上握着的那一颗最闪亮的贝壳，就是我最难忘的一件童年趣事。

　　小时候，我常听大人们说，种瓜得瓜，种豆得豆。有一次，爸爸买了一盒芒果味的'糖果。糖果真好吃，我吃了一颗又一颗，吃着吃着，糖果只剩下三颗了。忽然，我萌生了一个念头：既然种什么得什么，我不如把糖果种到地里，那我就可以吃到更多美味的糖果了！心动不如行动，我拿起最后的三颗糖，朝院子走去。

　　我来到院子里，找到一块肥沃的土地，拿起小铲子，挖了一个土坑，小心翼翼地把糖果放了进去，又用土把坑填平。我拿来小水壶，给糖果浇水。我照顾糖果两个星期，糖果依然没有发芽。我以为是水浇得不够多，就勤加浇水，又这样持续了一个星期，糖果还是没有发芽。这是怎么回事呢？于是，我把糖果挖了出来。我挖出糖果一看，糖果竟然在土里发霉了。呜呜——糖果没种成，还浪费了三颗糖。

　　现在，我每每想起童年时代的这件荒谬事，都会捧腹大笑。

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