实用的五年级作文[实用4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
川流不息的马路,一个繁华的路口,大家都在等着过马路,人们脸上都是焦急的'神态。忽然一位年轻的男子不顾前面是红灯就冲了出去,却被一个戴红领巾的小男孩拉住了,小男孩说:“叔叔,你这样做是不对的,你不能因为你着急,而违反交通法则,所以请你站到后面去,绿灯亮了你再走。”那个男子红着脸挠了挠头,说:“不好意思,小朋友,我下次再也不会这样了。谢谢你的提醒!”说着,他退到了最后。绿灯一亮,只见那位男子牵着小男孩一起走了过去。
五年级作文 篇2
人们对重阳木是非常熟悉的,村旁、池塘边、公园里、河两旁,到处都有它的倩影,今天我就去公园里认识了这位陌生的朋友——重阳木。我看到了一棵庞大而茂盛的重阳木,抬头向上看,一片片绿油油的叶子紧挨着,像一座绿色的帐篷,我还看见树枝上挂着一串串像珍珠似的葡萄,让我看了直流口水,我还以为是一棵茂盛的“葡萄树”呢!
当我在仔细地观察中,我不由地闻到了一阵阵淡淡的甘蔗味,我就循着这种气味,开始寻找。原来,这气味是从重阳木的树干发出来的香味,我走得越近,香味就越浓,在这香味里,我嗅到了生命的气息,让我感觉到了生命在慢慢地延续。我捡起来一片树叶,捧在手中,我摸到了树叶细数精致的纹理,再看正面,正面很光滑,看不见从横交叉的纹理我又摸了摸重阳木的树干。啊!
真是粗糙呀!
它仿佛在向我诉说自己所经历的风风雨雨。我有一些累了,就坐在“重阳木”的旁边,慢慢地闭上眼睛,静静的,一阵凉爽的.秋风吹了过来,我听见了树枝和树叶的敲打的声音,像一首交响曲,让人听了心旷神怡!
我还听见了鸟儿叽叽喳喳的叫声,仿佛在交谈着飞行中遇到的好风景。我又慢慢地睁开眼睛,周围有许多大树和草地,让我感觉到这是一片绿色的世界,让我浩气长舒!
有许多人在树下乘凉、休息,让我感受到了人与大自然的亲密无间,和谐相处。啊,这就是大自然!
五年级作文 篇3
暑假的一天清早,太阳把第一缕阳光洒在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着欢快的舞蹈,“叽叽喳,叽叽喳”地叫个不停。
我连忙跑去一看,哦!原来是一对可爱的小鸟来到了我家。它们“叽叽喳喳”地议论着,仿佛在商量着什么。过了一会儿,一只鸟儿飞了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜错了,等到它回来时,我纳闷了:鸟儿怎么找了一些树枝回来了呢?只见两只鸟儿用爪子和嘴把树枝做成了一个可爱的小窝。
一天,两天终于,小鸟出生了。两只刚刚破壳而生的小鸟用好奇的眼神盯着周围,并“唧唧唧”地叫个不停,我家顿时热闹极了。
以后,每天鸟妈妈都在“家”照顾小鸟,而鸟爸爸则出去寻找食物。突然有一天,鸟爸爸和鸟妈妈都飞走了,留下两只幼小的鸟儿。我不解地问妈妈:“为什么它们这么狠心,不要自己的`宝宝?”妈妈回答说:“小鸟已经长大了,鸟爸爸和鸟妈妈是想让它们学会独立生活。”我若有所思地点点头。
是啊,鸟爸爸和鸟妈妈为了让小鸟能够独立生活,宁可狠心丢掉了小鸟。也许,它们长大以后才会知道父母的用心良苦,懂得父母这种特殊的爱。
五年级作文 篇4
一说到写景的作文,我的话就多了:粉红的霞、校园的树……而我写的是……
记得有一次,我、妈妈、姐姐一起去爬山。在山底下的时候,我就看到花海了。扑面而来的桂花香让我认为是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句话把我从幻境中叫醒了过来,原来是妈妈说的。我应了一下。
爬了大概十分钟。妈妈问我:“怎么样?累不累?”我说:“才爬多久!不累。”看到小草和花儿在一起嬉戏,真让我觉得面前要一幅画,不过应该加点别的。
又爬了大概十来分钟。我看到风吹过的柳条,蝴蝶和蜜蜂你不让额,我不让你的抢花粉,小鸟叽叽喳喳的声音像一曲美妙的音乐。让我对这依依不舍。
我们终于爬到山顶,第一眼看到的就是高贵的紫荆花、热情的红桃花、纯洁的白桃花……它们被风一吹,各各都摆动着,像是对我招手“欢迎你来到美丽的世界,”我兴高采烈地跳了起来,我觉得我跳的比树还高。我躺在草上看着天上的`云。在一片湛蓝的天空上,浮着一片孤云,像一个被丢弃的孩子。转眼间,看到另外一快天空,那里满是云朵,长长的云似一条绦带围绕着、飞扬着,看着看着,我都感觉自己飞了起来。再看远处,重重叠叠,像山恋,绵延不绝,浮着。还有散的,像是炊烟,袅袅。
“天有不测风云’没想到下雨了。我只好躲在树底下,我看雨细细的、密密的,犹如千针落下来躲都躲不了。这时让我想起一句诗——“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨停了,也回家了,但那么美丽的景物我是不会忘的。
现在想起来,真有点流连忘返。
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