小学五年级作文3篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天是教师节,阳光明媚,小红高高兴兴地来到学校,向老师问声好。
放学回家啦,可小红还没想好送什么礼物给老师,小红边走边想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小红灵光乍现,想到啦一个点子,那就是买东西送给老师,可以,小红家的经济来源不是很好,所以这个点子是行不通的,于是,小红又想啦很久很久。
小红回到家啦,小红看到啦他种在阳台的野菊花,于是他又想到啦一个点子,不用说大家也知道啦,那就是送花给老师,小红马上拿起剪刀来剪花,可是,在小红就要剪的时候,因为这些野菊花开得这么美丽,费啦小红多少心血和时间呀!小红舍不得剪掉这些花,就在这个时候,她想到啦老师多么辛苦啊,每天都要为我们讲课,解开同学们的矛盾,改作业要改得很晚,每天很晚睡觉,很早起来。花和老师比起来,真是太渺小啦,于是,小红咬着牙,把最美丽的花朵小心翼翼得剪下来,紧紧的握在手中,手中的`野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳,不如水仙的清香,但他无私奉献,这多么像老师啊!小红趁老师出去休息的时候,把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里,他看着放在笔筒里的野菊花,甜甜的笑啦。
这束野菊花在老师疲劳的时候,散发出清香的气味为老师消除疲劳;在老师无聊的时候,为老师解闷;再老师孤独的时候,陪伴老师。小红只想对老师说一句话:老师,您辛苦啦,祝你教师节快乐。
小学五年级作文 篇2
今天晚上,天气十分闷热。我把风扇的风力调到最大,全家人津津有味地看着电视。过了一会儿,只见日光灯眨了眨“眼睛”,熄灭了,风扇也“歇息”了。屋内顿时黑漆漆的一片。我往窗外一看,原来全小区停电了。妈妈说:“算了!我们到文化广场散步吧!那儿凉快点,月色也不错。”于是,我们出去了。
我们到文化广场走了好几圈,可一看小区,还是黑洞洞的。这样转来转去没什么意思,于是我提议来玩捉迷藏,弟弟是个“积极分子”,立马赞同,爸爸犹豫了一下之后也答应了,而妈妈好像不大愿意。不过,在我和弟弟的软磨硬泡之下,妈妈勉强答应了。
游戏开始了,我们通过猜拳决定谁捉谁躲,我甘拜下风。本来是从一念到五十才可以捉人的,不过我“偷工减料”,只念到二十。弟弟刚想藏到一棵树后,就被我捉到了。我又来找妈妈,我找了很久也没有找到,我灵机一动,站在树旁大喊大叫:“妈妈。别躲了,我都看见你了!”妈妈从一个阴暗的角落中出来,丈二和尚摸不着头脑似地说:“你怎么知道我在那儿?”“哈哈!上当了吧?你也被捉了!”我嬉皮笑脸地说,妈妈听了恍然大悟。
只剩下爸爸没找到,我用尽各种“招数”,爸爸还不出来。爸爸真够“奸诈”的,我这才知道什么叫做“小巫见大巫”了。这时,只听弟弟说:“今晚的星星好多!”我这才想起爸爸爱好天文。于是我指着天空说:“啊!流星!”爸爸果真中计,三步并作两步从图书馆走来,说:“在哪儿?在哪儿?”我打趣说:“刚刚坠毁了!”爸爸这才知道上了我的`当。
街上的路灯亮起来了,我依依不舍地回到家,真是一个愉快的晚上!
小学五年级作文 篇3
不久的一天晚上,我做了一个梦,梦见我上山采蘑菇时,碰见了一位胡子有一尺多长的老仙翁。老仙翁给了我一根魔棒,并说:“只要你拿着这根魔棒,念几句口诀,你想要什么就有什么。”
我拿着这根魔棒,首先来到我们学校,照老仙翁教我的`方法,念了几句口诀:“小魔棒,小魔棒,快把旧房换新房。”刚一念完,哇!眨眼工夫,旧房子全不见了,眼前很快出现了一座高大的新楼房,墙壁和地面还都贴上了瓷砖,漂亮极了。
楼房有了,没有花草树木。我拿着魔棒继续念:“小魔棒,小魔棒,青草绿树快快长,花儿朵朵快开放。”果然,房前房后和校园四周全长出来了一排排整整齐齐的柳树、松树和柏树,各种红的、黄的、蓝的、白的花儿全都开了,又鲜艳又夺目,就像一座大花园。小朋友们在这里幸福的学习、生活,真是快乐极了。
梦醒以后,好久好久,我还躺在床上津津有味的回忆着。心想,我们学校真要变得像梦境一样该多好啊!
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