五年级作文优选5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
有一个山坡上，长满了红玫瑰，她是那样美丽，红艳艳，娇滴滴，让人无法忘却。
玫瑰姑娘每天都会在山坡上溜达。日复一日，年复一年，玫瑰姑娘觉得可乏味了。天，她发现山坡上来了一位公子。玫瑰姑娘很快就和这位公子相识了。这位公子姓蒲，他告诉玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在这山坡上久留，我会去旅行，天涯海角，都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手：“为什么，你就不能多留几天吗？我一个人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，摇了摇头：“不行呀，它总会来的。放心，我会回来的。”
第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜访蒲公子，令她没想到是，蒲公子却早已乘清风而去。却给她留下了一封信，信中这样写道：“玫，当你到这封信时，我早已乘清风而去。原谅我的不辞而别。那是我的宿命是无法改变的事实。朋友，放心，无论天涯海角，我都会回来看你，你的朋友英留。”玫瑰姑娘紧紧捏着信纸，清秀的脸上已经挂上泪痕。许久，她转身，任凭花瓣飘洒，信纸飘落，她的嘴角勾勒出一丝浅笑。
自从少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起来了。她整天想着蒲公子何时回来看她。一日，蒲公子带着蜀国的刺绣回来了。玫瑰姑娘藏了起来，故意不见他。这可急得蒲公子团团转：“玫，你在哪儿？”终于，蒲公子在一棵树边找到了她，玫瑰姑娘数落道：“你也会来拜访我这不起眼的玫瑰？”这下可把蒲公子急坏了，忙说：“别，别，我这不是回来了嘛！他举起手中的刺锈送给了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看见他的诚意就原谅他。此后，蒲公子隔三差五地离开，虽说每次给玫瑰姑娘带来了许外礼物，可是玫瑰姑娘心中却有些不高兴。她要是一个安定的朋友，而不是游子。
有一天，蒲公子对玫瑰姑娘说：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守护的东西。我是蒲公英，是风的孩子，对不起，不能陪你在身边。”说罢，蒲公英在中悄然消逝，毫无声息。玫瑰姑娘低下了头，泪水无声地滴落在脚下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守护的东西。
那是二十年前，一位老人亲手在这片山坡上种上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰开花那一天，老人拄着拐扙来到山坡，看见了随风摇曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立马赶回家，把他失明的老伴接来了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，递给身边的`老伴。老伴深深地吸着花香，幸福得扶在老人的肩头抹着眼泪。那时，玫瑰姑娘亲眼目睹了这一切，觉得那是自已最快乐的一天。她从那刻起便知道了自己的使命便是把这份爱传递下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘献上了她送给老人最后一束充满爱意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守护一份特别的秘密，这秘密因人而异。蒲公子一定是想看到孩子们的笑脸。自己原来一直都误会了。
玫瑰姑娘照样坐在山坡上，遥望远方，她的身边，坐着蒲公子，风中有着淡淡的幽香。
有一个山坡上，长满了玫瑰和蒲公英，开满了爱和希望……
五年级作文 篇2
苹果是一种大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被誉为“水果之王”。
一个苹果大约有一个碗口的大小，远远望去像一个红彤彤的脸蛋。它的重约245克，直径约9厘米左右，高7厘米。最大的苹果直径可达40厘米，重约4斤，比普通的南瓜大一倍！近看苹果，它是圆圆的，在光滑的表面有许多的“雀斑”。削皮以后，那乳白色的'果肉，还不时飘出一股清香。使人忍不住留下了口水。
苹果的味道极好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的软而酥，使人回味无穷；有的甜而不腻，深受众多人放入喜爱。拾起一个最红的苹果，慢慢地咬上一口，汁水就缓缓地躺进了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像来到了另外一个世界里。苹果里有一种超级美味的品种——蛇果，美国人叫它“可口的红苹果”，一般在圣诞节才可以食用。
苹果不仅美味，营养价值更是不言而喻了。苹果含有矿物质、维生素、纤维、果胶等营养素，有“智慧果”、“记忆果”等美称。欧洲人曾说：“每天一苹果，医生远离你。”
苹果也有禁忌，吃苹果时不能与海鲜、杨梅等一起吃，不然会引起头晕等现象。
听完我的介绍，大家有没有对苹果有了新的认识呢！
五年级作文 篇3
中秋，用“每逢佳节倍思亲”这句诗来赞美它，最合适不过了！中秋，月儿圆圆，可以为玩耍的圆球；星儿凝息，可以为母亲的颈饰；云儿荡漾，是那浮动的轻纱；清风歌唱，娱人心魂，空中弥漫着幸福的味道。
在今日，在这个幸福美好的日子里，我带着满怀的好心情，去拜访那我期盼已久的侠客——圆月。
不一会儿，一轮明月高悬于空中，周围镶嵌着许多小星星。月儿犹如银盘，光芒四射。它渐渐升高了，穿着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她的美征服了我，那柔和的云朵簇拥着皓月，皓月把它那银片似的光辉洒向大地。柔柔的光泻下来，灰蓝色的天幕衬托着它，它伴着缕缕云雾，秀出自己那闭月羞花般的容颜，它是那么皎洁，那么富有生机，那么迷人！
月是美的。从低处仰望，它是天然的美，是野性的美。这种美，是一种如痴如醉的美：这圆月轻轻抚摸着“海”，亲吻着“海”，渐渐地，由近及远，由近及远……这宛如仙子们洒下自己独有的光辉，柔和的云萦绕着它。这种美，是一种壮观的美：它没有海的暴躁，只有月的轻柔。这种美，是一种诉说的美：它将自己的`悄悄话，告诉月和天幕，这种美，这和谐的美布满了整个大地，让人感慨万千！
我要回家了，我轻轻地向月儿招手，带回满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色！
作文评语：文章中作者用比喻、拟人的修辞手法对月亮进行了具体的描写如“月儿犹如银盘，光芒四射。”，接着用排比的手法对月亮的美进行赞美“这种美，是一种如痴如醉的美，这种美，是一种壮观的美，这种美，是一种诉说的美”语句优美气势磅礴，内容丰富多彩，中心突出。
五年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼二十年过去了，看看日历，已是20xx年12月17日了，我应同学的邀请，该去一个地方了，猜猜是哪儿？你一定猜不到吧。告诉你，我去的地方是我的母校——迎丰路小学！
我驾驶着同学发明的一种高级车，可比20xx年的劳斯莱斯、宝马、奔驰要好一万倍。上车后，你只要设定要到达的位置，按下确认键，“嗖——”你就到了。嘻嘻，发明这种车的同学就是我的同桌呢！
来到五（9）班教室，同样是我们认真负责的艾大班长开门。告诉你，她现在成就可就大了哩，当了我们迎丰路小学的校长！一走进教室，一个年轻人拍了拍我的肩膀，我回头一看，“哈”，原来是小胖妞赵婕，我问道：“赵婕，你为什么还那么胖呢？”还没等赵婕回答，我们的快嘴王向敏祯抢先回答：“不可以吗？人家现在是鼎鼎有名的大厨师呢！吃的还不好吗？”“哈哈。”我们大家笑了起来。
大家正说着，我看了看同学们的变化。记得我们的数学委员毛瀚曾说过：“我长大要当丐帮帮主。”可现在当了大数学家。还有杨大班长当了作家，李大班长当了报社社长，梁大班长当了节目主持人，坐在我前面的鲍文廷同学做了记者，我的爱作医生梦的.好朋友胡幸子也终于当上了医生……他们果然成就非凡！
突然，教室安静了下来。不用说，是王老师来了，以前也是这样！同学们的目光不约而同地朝多年不见的王老师望去。王老师虽然依旧那么漂亮，但已经两鬓斑白。我知道，王老师有一半的头发是因我们而白的，我们都难过地底下了头。此时，王老师说：“上课。”我们全体起立，然后异口同声地大声说：“老师辛苦了！”王老师显得既严肃又激动，严肃是因为这是20年后的再聚会，激动的是因为她的学生都成了材。
接着，老师点了名，然后要同学们各自说一下在这二十年里都做了些什么。轮到我了，我不再像小时候那样害羞了，站起来自豪地说：“这二十年我潜心从事考古，发现了七千年前中国人用过的物品，将中国文明史向前推进了几千年！”教室里响起了阵阵掌声，我开心极了……
五年级作文 篇5
有一次，我看到有关动物的纪录片中，羚羊妈妈为了保护小羊羔，奋不顾身引诱狮子捕猎自己……。动物的母爱如此伟大，人类的母爱更加深厚，但有时，这种母爱却并不以温情的形式出现。
记得那是一个十分平常的傍晚，我照常回到家，开始做作业。不久之后，妈妈也到家了。她笑容满面地与我打招呼，一边叮嘱我抓紧完成作业，一边就开始着手做晚饭。没过多久，厨房里就传出了“锅铲交响曲”。起先，妈妈时不时来看看我的作业进度，劝我抓紧时间。后来，她看我总是拖拖拉拉，东张西望，催促的语气就变得越来越严厉。时间一分一秒在流逝，天色也越来越黑，妈妈看在眼里，急在心里，眉头越皱越紧。当发现我还时不时会开小差时，妈妈生气了，像风一样“卷”进我的房间，让我拿出所有已完成的作业让她检查。她脸色铁青、嘴唇紧闭、眉头紧锁，眼光掠过作业本，像两道无情的闪电，仿佛要挑剔出一切错误。当妈妈发现我耗时一个半小时所做的作业，在专心致志的情况下，其实只需要用五分钟就可以完成时，终于开始大发雷霆。她怒目圆瞪、呼吸急促，转身从衣柜里拿出一把戒尺，不由分说地朝我腿上重重地拍了三下。我顿时觉得无比疼痛，开始嚎啕大哭。妈妈看到我捂着腿痛苦的样子，却毫不同情，继续暴风骤雨般地批评我，告诫我要集中注意力，绝不允许再拖拖拉拉浪费时间。
妈妈是严格的，严格时，我仿佛看不到爱的.存在。但我知道，妈妈的严格与惩罚如同她平常对我的关心和照顾一样，也是对我的爱，这种爱了无痕迹，但饱满深沉，提携我成长，也催促我奋进。
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