五年级的作文5篇[优秀]
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
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五年级的作文 篇1
“哇！好香啊！妈妈，今天晚上吃什么啊？”这是我每天放学回家一定会说的话了，而妈妈总是会笑咪咪地回答我：“当然是你最爱吃的奶油蛤蛎意大利面啦 !”“太棒了！”而我总是眉开眼笑、手舞足蹈的这样回答！
说起我妈妈的拿手菜啊，那可是我一辈子都忘不了的好味道。想当初妈妈对这道菜还一窍不通的时候，我都是利用各种机会上意大利餐馆来大快朵颐。每次妈妈总看着我点这道菜，而且都吃得津津有味，就不禁的对我说：“下一次让妈妈我来表演一下好了！”
我本来以为妈妈只是随便说说而已，没想到，第二天，妈妈就到市场采买做意大利面的材料。妈妈第一次试做时，把整个厨房弄得乌烟瘴气的，妈妈还请我试吃她煮的意大利面，我当下差点冲口而出：“你煮的这是什么东西啊？”但我又怕伤了妈妈的心，说不定她以后就不会再煮了，我只我只好勉勉强强的把那碗意大利面吞下去，还眉开眼笑的说声：“好吃！”但这时我发现妈妈皱着眉头，自言自语的'说：“下一次再换个方法试试看好了！”还好妈妈有自知之明，要不然我不知道要吃多 少烧焦的意大利面，那真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”啊！
就这样妈妈失败了一次就再接再厉的准备下一次，而我也就变成了最好的“试吃员”，把每一次的心得都向妈妈一五一十的报告。到了我生日的那 一天，妈妈把三个多月来的来回试验，带给了我一个最惊喜的生日礼物，一盘道地道地，风味十足的——意大利面。从此以后，我在家也可以享用到香喷喷的奶油蛤 蛎意大利面，而妈妈的拿手菜更是非它莫属了！此刻，我有一种苦尽甘来的莫名喜悦在我心中荡漾着……
五年级的作文 篇2
谷雨时节，我们又经历了一次寒冬，北风呼啸着刮过，刚舒展开腰肢的世界又在寒风中瑟瑟发抖了。紧一阵慢一阵的雪粒随着时断时续的北风飞驰而下，砸在玻璃上叮当作响。
放学了，平时听起来十分悦耳的铃声被寒风冻得有点生涩。一阵喧闹之后，我们都缩着脖子，抱着膀子，冒着料峭的春寒踏上回家的路。校门外，前来接孩子的家长明显的多了起来。家长们看着衣着单薄的`学生，交谈声中明显的带着抱怨，说孩子大了，爱美了，宁可挨冻不肯穿厚衣服了……我们也有点后悔自己的任性，真是不听老人言，吃亏在眼前啊。天太冷，我们走在路上，也不像以前那样连说带笑的了，生怕一张嘴，热量就会从我们嘴里溜走。
找到来接的家长，女孩子们都撒娇般的抱住父母，说冻死了。然后顺从的穿上父母递过来的厚衣服。男孩子们也乖乖地穿上平时视为累赘的厚衣服。学校离家很近，爸妈一般不接送我，今天天气特殊，我还是抱着希望在人群中搜寻，看能否找到爸妈来接我。果然，我看到了一个熟悉的身影，也在盯着潮水般涌出校门的学生。那是我爸爸，一只手里拿着两把伞，另一只手在胸前抱一件厚衣服，我的眼里有点潮湿了。我飞奔过去，没有任何仪式和语言，把书包递给爸爸，接过厚衣服穿在身上。然后汇入回家的人流中。在路上，我们也碰到好些前来接孩子的家长，无一例外的手里都带着一件厚衣服，可怜天下父母心啊！但愿从此以后，每个孩子都听懂父母的唠叨，理解父母的苦心。
虽天气依然是冷，这时我觉得暖和了，这温暖不光是来自那件厚衣服。眼里湿润了，这水不仅是来自雨雪。
难道这就是成长？
五年级的作文 篇3
每当休闲时刻，我都喜欢双手捧着书报。这时，我的脑中全无一点杂念，我的世界清雅宁静。
阅读，改变了我单调的学习生活，它将缕缕温馨送进我的心扉。阅读，使我的天地变得开阔起来。
阅读，让我足不出户却结交了很多的朋友：盲聋女海伦·凯勒教会了我要快乐地奋斗；绿山墙的安妮让我明白即使没有华丽的外表，出众的才华，只要有一颗真诚的心，就能得到别人的喜爱；那个在孤岛上顽强生活了整整28年的冒险家——鲁滨逊让我坚信只要有信念，人生就会充满希望。哈代兄弟、杰伊。贝利、马小跳、卖火柴的小女孩、名侦探柯南、窗边的小豆豆……这些人物早已溶入了我的生活，成为我的好朋友。
阅读，带我走进了另一个世界——动物的`世界：模样乖巧的《最可爱的动物》；外形动人的《最美丽的动物》；和我们生活紧密相连的《最常见的动物》；长相吓人、凶猛异常的《最可怕的动物》；成员稀少的《最稀有的动物》；外形或习性不寻常的《最奇怪的动物》。《狼图腾》中的狼是那么耐心、细心有爱心；《小战马》中的长耳大野兔有着无与伦比的勇气和胆量；《鸟奴》中的鹩哥从不向命运屈伏；《骆驼王子》中的那只性格冷漠、胆小的骆驼因为从小沉浸在溺爱中而最终害人又害己；《混血豺王》中的白眉儿从不在困难面前低头，总是迎难而上，并且懂得感恩……我与这些可爱的动物们经历了一次次或快乐或艰辛的旅程。
从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从唐诗到宋词，我艰难地跋涉在沉重的历史中。阅读，让我穿越了时空，惊喜地探索着那些久远的年代。我知道，我也许只是在囫囵吞枣，也许还不求甚解。但是，那又有什么关系呢？当我谦卑地低下头，眼里纷飞的是如花的铅字；而当我抬起头，眼前顿时豁然开朗。
阅读，真是妙不可言！
五年级的作文 篇4
我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米，每片叶子长 2 厘米，绿油油的，显得格外苍劲，格外精神，远看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇轻轻碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫：“爷爷，爷爷不好了！你的含羞草要死了！”
爷爷抚摸着我的头，不慌不忙地说：“傻孩子，你别看含羞草长得平平凡凡，可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的，过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”
我听后如释重负，又问爷爷含羞草为什么会“害羞”，可爷爷也说不清，于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案：原来含羞草的'叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。
叶枕里充满了水分，经常胀得鼓鼓的，保持一定的压力。你轻轻碰它一下的话，那么它的叶子会受到震动，叶柄下部的水分就会流向叶子的上部和两侧。
于是叶柄的下部就会凹陷，上部有了水分就会鼓起，小叶也就收拢了！其实，含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩！
在我国南方，如果下起了暴风雨，那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点，只要雨一滴，它就会收起叶子，躲过这一劫。
小小的含羞草竟有如此大的奥秘，我为我这个重大发现感到无比自豪！
五年级的作文 篇5
老师，就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像……
我有一位和蔼可亲的老师，她就是我们班的班主任——赵霞老师。她中等身材，短短的头发，浓密又发黑的眉毛下，一双慈祥而又亲切的大眼睛，鼻梁上架着一副小巧的眼镜，不大不小的嘴巴，时常从里面冒出来充满奥秘的知识。
赵老师的语文课就像磁石一样吸引着我们，我们都爱听。上课时，赵老师手拿着粉笔，站在讲台上，带我们到知识的海洋中遨游，让我们到山中游览，让我们去小虫的世界聊天，让我们体会艺术的魅力，让我们……同学们把许多不明白的问题提给老师，老师总是不厌其烦地耐心讲解起来。
记得五年级下学期快期末考试时，赵老师病了，不能继续指导我们复习了，在给我们上的最后一天课时，我们得知这一消息，大家都为老师病了，不能给我们上课而哭了，我发现老师的眼圈也红红的，老师也哭了……考试前，老师还给我们的`大队委发了短信，关心我们是否准备好了?还鼓励我们，希望我们取得优异的成绩。
我们的赵老师还很关心我们的身体健康，课间下课时，老师总是让我们出去运动，去呼吸新鲜的空气。上课时，总是提醒我们写字时头抬高点儿，这都是为了我们的身体好啊，您还很幽默，时常讲一些好玩的故事给我们听，您也常常被一些同学滑稽可笑的动作所逗乐。
老师，您有一颗无私奉献的心，把自己的全部都给了我们，我爱您，亲爱的赵老师!
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