小学五年级作文

时间:2025-04-05 03:49:00 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(通用)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文(通用)

小学五年级作文 篇1

  今天是星期天,我和妈妈一起度过了快乐的一天。

  早晨,我因为激动,早早地起床了。我洗漱完毕后,还看了一会儿书,妈妈才醒来。已经上午9点钟了,还有半个小时,我们预订的电影就要开始了,于是我们打了一辆“滴滴打车”,向商城电影院赶去。因为“滴滴打车”太少,我们等了好久,又因为路上有点儿堵车,所以,我们到电影院时,只剩1分钟了,我们赶紧取了电影票、爆米花、可乐,就跑向检票处。检票时,我心想:妈呀!差一点儿就赶不上了!

  我们看的电影叫《哆啦A梦:伴我同行》,讲的是未来的哆啦A梦回到了现代,与大雄发生了一系列的事情。电影院里有许多小朋友在前面跑来跑去,大声喧哗。我心想:这是我看过最不安心的一次电影了。

  我们看完电影后,已经是11点半了,于是我们便找到了一家紫砂锅盖饭餐厅,我们一起吃了一锅基尾虾盖饭。

  下午,我们一起去欢乐谷玩。我们坐出租车来到了仙桃的欢乐谷,刚进去就是一个喷泉,里面喷出来的水就像一座雪白的'城堡,哇,太壮观了!

  我走过喷泉后,第一眼就看见“激流勇进”项目,我便拉着妈妈向“激流勇进”走去。可妈妈不敢玩,我便自己开始玩。我坐在小船上,船慢慢地开向深水区,经过了大拐弯、小拐弯、小漩涡、上坡之后,我终于来到最高点,接着便是一冲而下,冲向水池。我心想,还好,只是鞋子湿了,要是没有雨衣,我可就全身都要湿透了。

  接下来,我们又玩了大摆锤、过山车、猫捉老鼠……不过,我还是最喜欢玩过山车。当我们坐上过山车时,我大概估计了一下,列车上大约有十多人。过山车慢慢开动了,像乌龟一样慢慢往上爬,周围的树木、房子一点一点矮下去。过山车到最高点了,开始向下俯冲,刚开始是一段直道,然后是一些小转弯,我的身子忽左忽右,几乎要被甩出来了,到了一个大旋转时,我尖叫了起来,可过山车一点儿也没有减速的迹象,越来越快,又是一段上坡,然后又是快速向下俯冲,接着又是一个大旋转,一段缓冲后,车终于停了下来。我一下车,就觉得刚才好刺激,我真想再来一次!

  玩完了过山车,已经是下午6点钟了,于是,我们离开欢乐谷,到醉时光西餐厅吃了一顿丰盛的晚餐,有牛排、意大利面、风尾虾……

  就这样,我们度过了十分欢乐的一天,如果我能天天过这样的生活,那该多好啊!

小学五年级作文 篇2

  年复一年,日复一日,回想两年前的我是个不会游泳且超讨厌上游泳课的我,现在不一样了。

  相信大家刚开始对游泳非常陌生,有些人甚至不敢下水,当然其中一个就是我,我当时看到水的高度就吓得皮皮,但我泳衣都穿了,何必不尝试,于是我就勇敢下水,当我下水时我才发现息时也没多可怕呀,但我根本就不会游泳呀!连憋气都会呛到超想放弃,但我突然想到很多游泳家一定也有遇到这样的情况,那时我的想法就引起了我的"只要有信心,就没有困难的事,难得倒我。"于是我渐渐的对游泳有信心、有毅力、有勇气,也因这样让我顺利的'克服困难,等到某一天游泳老师要我夹福球拿浮板游到对面,我游到一半时水渐渐升高高到我踮脚水还到我嘴角那?,很可怕,但老师又说要游完,我只好努力游,当我游到对面时,在那间我快溺死了,再加上我有气喘,为了治下去,抓水道绳抓得好用力,导致整个人还翻过去,我自己救不了我自己,我怕得要尖叫,好可怕,后来好险有个阿姨拉我的手救了我一命,终于可以喘口气。

  这件事情就算想忘也忘不掉,我很庆幸我可以活下来,让我生命不会因此而结束,两年后的我,已经会憋气、漂浮打水。,虽然我还不是像别人一样,会自由式、蛙式。但我只要做我自己,努力、认真、勇敢的学,总有一天我一定可以学会的,害怕游泳的你还在怕甚么,我都有这总那么悲惨、这么难忘的事了,你还在怕什么呢!

小学五年级作文 篇3

  瞧,站在你面前的是一个即将就读六年级的女生。她的眼睛不算大,但却透着一股机灵劲。她有着小麦色的.皮肤,每次她的父母谈到她的肤色,她就会理直气壮地说:“我的小麦色皮肤是代表了我的健康!”只要这句话一出来,他的父母就不再说什么。在我认识她起,我就认为她是一个积极向上的,乐观开朗,坚持不懈的女生。

  你知道她是谁吗?她就是我——王婕楠。

  暑假中我看见好多比我小的小孩儿都会骑自行车了,而我都已经要读初中了还不会骑自行车。于是我便下定决心要学会怎样骑自行车,记得那天晚上妈妈带着我到一条没什么车子的路上学骑自行车。起初妈妈用手扶着自行车让我慢慢骑。后来,妈妈见我骑得平稳了,便悄悄地把手放掉,这时我马上失去平衡无论如何都骑不起来,保持不了平衡,妈妈准备又来帮我,我立马对妈妈说:“让我自己来,否则我一辈子也学不会了!”妈妈听后会心的笑了。之后我又开始努力地练习,汗珠大颗大颗地落下来,衣服也湿透了,可自行车就是不听我使唤,骑了摔,摔了骑,没停地重复着,但我依然没有放弃。最终,经过我三天的努力练习,总算功夫不负有心人,我终于可以不再妈妈的扶持下独自一人骑自行车了。爸爸周末回家见我会骑自行车了,也为我高兴!

  这就是我的自画像。一个做什么事都能坚持不懈,永不言败的女生,大家要记住,做事情一定要坚持,努力,积极向上,才能把事情做到最好!这就是我!

小学五年级作文 篇4

  只要有一本书在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

  有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

  在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

  我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

  让人惊讶的.是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

  “心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

小学五年级作文 篇5

  记得一位同学给我讲过这样一件事。

  那是一个初冬的清晨,宝宝顶着寒风独自在街上费力地走着。当宝宝走到十字路口时,迎面走来一个人恰好和宝宝撞了满怀。宝宝抬头一看,天呐!世上还有这么丑的人!宝宝被破了相,好像是被火烧的,穿的衣服破破烂烂,像是捡破烂的,当宝宝回过神赶紧绕过“丑八怪”时,只听身后“啊”的一声喊,一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜!”随着一声喊,周围的人都注意到了老人,可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去,伸出冻得像胡萝卜似的双手,抱起地上的白菜,一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切,宝宝陷入了沉思:美与丑的`分界线是什么呢?“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗?美,就在你、我的身边。

小学五年级作文 篇6

  幸福如同火炉,让人感到温暖;幸福如同一杯茶,让人感到心旷神怡;幸福如同一丝清风,让人感到凉爽……

  ——题记

  面条中的幸福

  每天,似乎都很平常,但有一天,我才知道了每一天的不同。

  早晨,吃饭,上学。我下午回来的时候,妈妈端来两碗面,将插勺子的面给了我,我倍感奇怪,于是趁妈妈接电话的时候,用勺子一捞,两个金灿灿的荷包蛋呈现在我的眼帘中,“亮瞎”了我的眼,我两三步冲上前,在妈妈的碗中一捞,啥都没有……

  白开水中的幸福

  夜晚,正当我在“愚公移山”般的写作业时,突然感到一丝饥渴,一开始,我没在意,但,不到一会儿,我感到自己喉咙中似乎有一条火蜥蜴,上蹿下跳的,我顿时慌了神,这时,妈妈走了进来,手中握着水杯,我连忙用手抓了过来,“咕噜,咕噜”,将水一饮而尽,这时那条火蜥蜴才被“就地正法”。我满脸感激的看着妈妈,幸福“爬”上了我的脸颊……

  伞下的幸福

  那天,大雨倾盆而下,似乎也将我的心,浇了个透心凉……

  “叮零零,叮零零”,一阵清脆的'铃声,迎来了我人生中最苦的时刻,眼看着同学们个个得意扬扬地撑开伞,挺直腰板,消失在雨幕中,我已经彻底绝望了。正在我神情木纳,垂头丧气的时候,一个熟悉的身影向我走来,定睛一看,原来是妈妈!雨还在下,可我却无比幸福……

  也许幸福就这么简单,它存在于每一分每一秒,只要我们善于发现,眨一眨眼都是幸福的。

  那,你的幸福是什么呢?

小学五年级作文 篇7

  今天,我正在看电视,只听见厨房里叮叮当当响了好一阵,接着就见妈妈拿着一大袋饮料瓶和废纸走出来。 妈妈,您这是干吗? 我好奇地问。

  妈妈说: 扔了,没有什么用!

  我想:这么精美的饮料瓶子扔掉多可惜呀!老师经常告诉我们要注意环保,如果把这些瓶子拿来做一些手工制作,不是既废物利用了,又保护了环境吗?于是,我对妈妈说: 留下它们吧,我还有用。

  妈妈疑惑的问我: 这些都是废品,留着也不卫生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到时您就知道了。

  吃完午饭,我就准备了剪刀开如加工这些废品,首先我拿起一个塑料瓶这儿比比,那儿量量,接着用剪刀很快剪成了一些竖条,然后再把这些竖条慢慢地编起来,不一会儿,一个美丽的花篮展现在我的眼前,我还用健力宝瓶做了一个烟灰缸,妈妈看见我利用废品做出的'精美作品,脸上露出了满意的笑容。通过这件事,我们可以看出许多东西看似没用,但只要肯动脑筋,它们就会被我们所利用。

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