小学五年级作文

时间:2023-11-03 13:20:51 五年级作文 我要投稿

(必备)小学五年级作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

  梦想对每个人来说都只是一个遥不可及的目标,一个能让自己不断前进却又无法触碰到的目标。

  我也有一个梦想,有时感觉它离我很远,我无法触碰,有时又感觉它就在我身边,只是要等我真的成功才会“现身”。可能我给自己的目标定的.太高,以至于现在没有一点进展,我还是在原地踏步。我曾经也以为可能是我的梦想真的就只能是个梦想,不能实现,不能成为现实。

  我小时候和现在的梦想一直没变,是做演员,但是没有想过当明星,有梦想是好事,有梦想就有追求,有追求就要有奋斗,只要是自己努力换来的,就可以实现梦想。

  明星和演员在其他人的眼中可能没有什么区别,但是在我眼中区别非常大,明星可以说是一个工作,工作可以辞职,而演员则是一辈子不会变得爱好。我想当演员不仅是因为我喜欢,还因为我弟也希望我当演员,他曾经对我说“姐,你长大后去当演员呗!那样的话,无论我在不在你身边,我都可以看见你。”我答应了他,但我不一定能做的到,不过只要我努力了,结果怎么样没关系,尽力就行。

  我喜欢演员,因为它不仅可以让我完成我的承诺,还可以让我很开心,在电视上露面,演出观众所喜欢的角色,可以得到肯定,证明我成功的让我的梦想变成了现实。我会演喜剧片,伤心的人看了会捧腹大笑,这样能证明我给了每一个人安慰,让他们(她们)忘记悲伤,脸上挂着灿烂的笑容,这样我心里就会被填的满满的,很甜。

  只要努力,就可以有很大几率让梦想变成现实。我现在在慢慢向梦想前进,前进速度多慢没关系,水滴石穿也是日积月累而成的,所以速度快慢没关系,重要的是你对梦想的态度和努力。

小学五年级作文 篇2

  中午放学过后,我们去程老师家吃饭,快到他家的时候,姚辉、王浩等同学却走到了老师家前面的`一条小河沟里面东张西望,并且把砖块翻来覆去,好像是在寻找什么东西,我走近一看,愿来是在找螃蟹。

  中午上学的时候,他们又来到那个小河沟捉螃蟹,当天姚辉就抓了十二只。下午放学后,听说笠帽山上有螃蟹,我和另外一些同学就急匆匆地赶到那里。到了这个鬼地方,真有点吓人。这儿有许多山洞,有的深不见底;蚊子密密麻麻、到处乱飞,我们戏称这儿为“笠帽山、无底洞、蚊子谷”,可是已经顾不了这些,开始急切地寻找螃蟹。他们翻开一块大石头,没有发现螃蟹,我也翻开一块大石头,发现了一只大螃蟹。它见我打扰了它宁静的生活,举起它的两只大螯, 眼睛突出眼眶,怒目而视,我吓得退后了几步,但我转念一想:决不能错过这个好机会。于是,我用手抓住它的两只大螯,结果被它两只大螯夹住,手被夹破了。我忍着疼痛,又换了一种方法,抓住它的背壳,它不管怎么夹,再也夹不到我了。好不容易抓到一个螃蟹,但是我们的身上被蚊子叮了许多包。

  我把这只螃蟹带回家,看到它整天不吃不喝,我于心不忍,又把它给放回到原来的地方。

小学五年级作文 篇3

  在即将逝去的五年级中,我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。在这一学期中,我被评上了书写之星,这是一个莫大的鼓励;在这一学期中,我能做到认真听讲,不再是以前那个上课翻翻本子,模模铅笔盒的`不专心的孩子;在这一学期中,我被评为语文“积累和运用”中的一等奖;在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书,不脚踏实地,不认认真真去做的小女孩了,而是一个真正学会独立,破茧成蝶的好学生了,在接下来的日子里,我会做一个更加独立、更加向上的好学生!

小学五年级作文 篇4

  从前有一把小花伞,它的上面有许多小花,其中一朵最大的花有着神圣的魔力。她的主人非常喜爱它,但因家里很穷,主人舍不得用。

  一年大旱,村里已经连续几个月都没下雨了,村里的土地都裂开了,乡亲们的嘴都跟裂开的土地一般,路边的小溪都干成了干泥,庄稼都枯死了。小花伞见主人就要渴死了,十分着急,她决定用自己仅仅一次的魔力去救乡亲们,她飞到天空中,一转,天空突然乌云密布,眼看就要下雨了,乡亲们跑进自己的家里把盆、桶……只要是能装水的'东西都拿去接雨。轰隆!一声巨响,雨帘从乌云中降落下来,就像无数个降落伞在演习。一场大雨过后,乡亲们的脸上露出了喜悦。可是主人忽然发现自己的小花伞不见了,她伤心地在房里痛哭起来。花仙子看见了,就在小花伞上重新布满了许多魔力的花朵,继续让小花伞造福于人间。

  小花伞又重新回到了主人的身边。

小学五年级作文 篇5

  在离我家不远的地方,有两条路,一条是街道,车水马龙,来来往往,好不热闹,晚上就更漂亮了,红的、绿的、蓝的、紫的,一闪一闪。然而另一条路很偏僻,白天没人走,晚上就更没人走了。可我却敢走,记得我第一次走的时候,带着几个伙伴进去“探险”。但并没发现什么,倒是觉得那很好玩。于是,那里成了我经常活动的地方,无聊去那玩玩,生气去那走走……那里鸟语花香。

  春天,万物复苏。小鸟唧唧喳喳地叫着,麻雀、喜鹊,还有黄鹂。它们唱着歌儿,把一朵朵花儿从睡梦中唤醒,春风拂过,水波在荡漾。这些景色在那条繁华的大街上是看不见的。

  夏天,蝉“知了知了”地叫着。蚱蜢跳着。底下还有个小池塘,非常小,但那很青,很绿。去看看,透亮的水中能看见蝌蚪,小鱼……

  人字形的`鸿雁慢悠悠地从蓝天飞过,枯黄的树叶一片片地随风飘落,秋天又到了。枫叶红了,飘飘悠悠,落在我的脸上。路边的花儿开放着,挡住了前方的路。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开的烂漫。

  回巢的鸟群,瑟缩着翅膀。梧桐树抖动着光秃秃的枝条,一幅凄冷的冬景。这条孤独的小路,只有我来陪伴它,这幅景色仿佛也在为它鸣冤。狭窄的小路上,只有一股风卷起尘土低声呜咽着……

  这条孤独的小路,谁来陪它?这始终都是一个问号。我跟这条小路已经有一年多的友谊了,这条小路已经被人遗忘了,永远地被人遗忘了……

小学五年级作文 篇6

  今天语文课上,我们非常开心,这是为什么呢?因为全班进行了一场既激烈又开心的“扳手腕比赛。”

  比赛分为三场,第一场是马盈和谢秋蕊比赛,马盈胜利。

  第二场是朱乐天和詹典对战,朱乐天输了,不过他用自己的行动表现出坚持不懈的精神。

  但是最精彩的还属于第三场了。

  第三场的选手是毛老师和葛豪。比赛准备开始了,所有同学“轰”的一声,像老虎一样从座位上扑到比赛现场,个个都想赏个眼福。刚刚现场还冷清清的,一会就变成了“菜市场”。

  老师和葛豪首先对视了一会儿,从老师眼中,我看到老师好像很紧张。虽然葛豪背对着我,但我看他那腰板儿挺得直直的,就觉得他自信满满,信心十足,有种可以必胜的架势。

  比赛开始了。毛老师和葛豪“拼命”地扳,但过了一分多钟,他们依旧在僵持着。我能感觉毛老师非常的苦恼,看那样子已经使出了很大的劲儿。而葛豪也丝毫不敢懈怠,他一直咬牙切齿,整个脸都变了样,他的腿也一直抖着,只好用另一只脚使劲一踩。但“观众”非常快乐,喊着“毛老师加油!”“葛豪加油!”尤其是徐沁琬和张旭,都喊红了脸,仿佛比赛的.不是老师和葛豪,而是他们。

  随着比赛时间一秒一秒地流失,葛豪耐不住了,用尽了力气把毛老师的手往左一扳,在就要失败的紧急关头,毛老师闭上眼睛,低着头,憋足劲儿把葛豪的手一点一点地往回扳,渐渐地又战成了平局。“时间到!”裁判员喊了一声,意犹未尽的毛老师和不甘失败的葛豪只得握手言和……

  这次扳手腕比赛真是令我回味无穷。它让我明白:友谊第一,比赛第二。只要不要怕输,坚持不懈,就会赢得别人的尊重。

小学五年级作文 篇7

  我梦想中的汽车就是悦达起亚了,它不仅不贵,而且非常坚固,功能还不一般。

  这辆车共有4个颜色的按钮,分别是黑色,蓝色,绿色和黄色。接下来我就来介绍它们。

  首先是黑色按钮,它可以让你在空中的时候,立马变成一个火箭,带你去浩大的宇宙空间去探险。如果在宇宙中遇到陨石风暴,你只要按下绿色按钮,就可以变身为战斗模式,帮你解决麻烦,脱离险境。

  随后就是蓝色按钮,蓝色是海洋的颜色,它可以让你自由地潜入水中,让你在浩瀚的水下随意穿梭,去看水下千奇百怪的生物。有人说:“那氧气不够怎么办?”别担心,车内可是有个释放氧气的口子的。如果遇到像鲨鱼这样的凶猛鱼类,你可以按下绿色按钮,开启镭射光束,把它们吓跑。而如果遇到鲸鱼这样不怕光束的`动物,你可以仿照它的声音波纹,鲸鱼就以为你是它的同伴,就不会伤害你了。

  最后是黄色按钮,它可以让车子在一瞬间拥有九个推进器以上的动力,这样你就可以轻而易举的获得瞬间无序波动跳跃式驾驶,不但可以穿越一个个障碍,更可以安全地体验超绝急速的快感。

  如果要买车,怎能错过东风悦达起亚呢!

小学五年级作文 篇8

  那是国庆节前一天的中午,因为即将面临七天小长假,同学们都很开心,就连原本沉寂的教室里也处处洋溢着欢乐和激动。而这,就是矛盾之源……

  我正忙着工作---------发本子,为七天中的作业做好铺垫。“下一本—李欣然!”我朝着目的地走去。此刻,“肥妞”李欣然正一笔一画地画着什么。在我快走近的时候,李欣然对她的同桌说:“Look, me的得意之作!”这时,我已站在她的背后,冷不丁地说了一句:“在画什么呢?”说完,便从她的头上将本子递给她。“你……吓死人了!”她捂着小心脏说。“画什么?给我看看。”我和她开玩笑说,并把脸凑过去看,“大xx楼!噗,你画那么多厕所干什么?!而且,这好像废墟,歪七八扭的,不是楼!”“让开,我要出去一下,你别看了,反正没有你画的'好喂!”她焦急得对我说,试图把我这座“大山”移走。可我看“迷”了,纹丝不动。于是,她这“大力”猪手便不客气了。本想一掌把我推开,结果无巧不成书,我的手腕撞到了墙柱的尖角处,划开了一条大约长4cm,深0.8cm的大口子。伤口开始流血了,一、二……每滴一下,我的心就像刀绞一样,疼痛无比。我忍住疼,火冒三丈地吼道:“这要是化脓,出了大问题,你赔我医药费!!!”再看看身为肇事者的她,竟呆若木鸡地站在那儿一动不动。“你没事吧,走,我背你去医务室。”还是她热心的同桌汪显彰先关心我。“不用了,忍忍吧,是手划伤了。”“不行,要是出了大问题怎么办?我那没心没肺的同桌才不会管你呢!”临走时,我看见她的眼角掉下了一滴泪,便瞪了她一眼,离开了教室。去医务室包扎完毕,回到教室,第一节英语课开始。好朋友周煜凯告诉我,这节课,李欣然不停地看着我,眼神很忧郁。我怒气未消,一听“李欣然”三个字,就对周煜凯说:“别管她,让她自作自受去!”我朝一点钟方向瞥了一眼,发现李欣然正一脸无辜地看着我,我愤怒地做了一个绝交的手势。听着她用恳求的语气说:“别”。我忿忿地对同桌史昕怡说道:“你离李欣然远点,这种‘疯子’哪天发起‘疯’来可能会‘吃’了你!”一向听话的同桌点了点头。

  放学了,我早已把“伤人事件”抛到了九霄云外。前方绿灯剩余27秒,快过!正当我准备冲过去时,李欣然气喘吁吁地追上了我,轻轻撸起我的袖管,问:“伤口怎样了,没事……”她的最后一个字还未吐出,我就怒气冲冲地对她说:“已经绝交了,不要再来烦我了。”“还可以和好呀!”“不要你管……”我说着说着,在绿灯最后五秒的时候冲到了马路对面。而她,却站在细雨中等下一个绿灯来临。

  国庆七天假期中,她不定期地找我聊天,问伤势,但都以无人回应而告终。

  8日进校,李欣然一见我的人影,就飞奔过来,嘘“寒”问“暖”。七天长假,原先的怒气已在欢乐中沉淀。好久未见的同学看起来个个可爱。“嗯,结疤了,痒吗?”“有点。”“说明马上要好了,对不起了。”“没关系。”煎熬了8天的矛盾终于随着清爽的秋风而去了…….

  早知今日,何必当初?!如果我当时不急着去看她的画,就不会“两败俱伤”了!现在看到伤疤,再想想李欣然温暖的关心,真是万分惭愧呢!

小学五年级作文 篇9

  伴随着铃儿响叮当的乐曲,圣诞老人驾着驯鹿雪橇满载着礼物来了!十二只驯鹿欢快地跳跃着,驯鹿鲁道夫对旁边的同伴丘比特说道:“喂!伙计!你们能不能卖点力啊!瞧你们一个个懒洋洋的样!”丘比特听了可不高兴了,翘起了嘴巴,嘟囔:“谁偷懒了!你才偷懒了呢!”两只驯鹿争执了起来,相互不肯谦让,索性带着自己的队伍朝不同的方向飞奔起来。“轰——”一声巨响,一车的礼物哗哗地从车上滚落下来,也把圣诞老人从雪橇上震了下来!圣诞老人被这突如其来的`状况吓懵了,一屁股坐在雪地上,半天不能动弹!本来优哉游哉地他正盘算着给小朋友们送啥礼物呢!圣诞老人望着驯鹿,驯鹿都不好意思地垂下了头。老人小心翼翼地拭去礼物上的灰尘,对驯鹿说:“孩子们!在我的眼中你们个个都是好孩子,在工作中不能逞个人的威风,我们都是这儿的一分子,缺了哪个都不行,我们只有共同努力才能尽快地把这些礼物送给那些翘首期盼的孩子们,这才是我们需要做好的!你们说对吗?”驯鹿们默默地收拾好雪撬,整装待发!

  圣诞老人端坐在雪撬上,脸上露出了幸福而慈祥的微笑,他似乎看到了小朋友们一张张期待的笑脸,和收到礼物时欢呼雀跃的表情,十二只驯鹿齐心协力地一路飞奔,叮叮当当的铃声响彻大地……

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