五年级的作文范例【5篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是 对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。 有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面 。妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的鼓掌声 。妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧／”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。
为了看书，我可以放弃一切。记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，水一开马上就把饮水机的`开关关了。我点了点头，接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了，不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。这时，妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀／”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要做就做的更好 。
虽然我的爱好使我受到父母的责备，但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获。
五年级的作文 篇2
星期天，我准备送给妈妈一份神秘的礼物——项链。我先拿出彩纸，把每张彩纸都剪两条长长的、细细的长方形，然后，我拿出双面胶来把每一条长方形上粘上双面胶，最后，我把一条长方形粘成圆圈，然后再拿出一条不同颜色的`长方形勾住粘好的长方形，然后，又把长方形粘成了一个圈。就这样，我很快地做完了一串精致的项链。我总觉得少些什么，于是，我灵机一动，拿出一块宝石，再用双面胶粘住宝石，一串美丽的项链做好了！后来我又一想：只做一串项链可不行啊？对了，再做一个手链和一枚戒指。于是，我再拿出彩纸，用紫色纸剪出长方形，然后用双面胶粘住，最后用粉色纸剪出一个小小的爱心。开始做戒指了，我先用绿色纸剪出一张小小的长方形，然后粘住，变成小小的圈，最后用白色剪出一只小熊，粘在戒指上。
我捧着项链和手链还有戒指，来到妈妈跟前说：“祝您节日快乐！”妈妈说：“谢谢！”我想：以后要认真学习，这是送给妈妈最好的礼物！
五年级的作文 篇3
你们讨厌秋天吗?我今天就给你们讲讲秋天的快乐
那以前绿油油的苹果因为秋姑娘的的来笑红了脸蛋;那从前一片绿的葡萄笑得肚子都紫了;小樱桃也来凑热闹了。为此，他还穿上了红色的她最喜欢的花衣;橘子姑娘也把自己打扮的金灿灿的;就连平时最不爱说话的石榴姐姐也笑裂了嘴。
不止这些那!就连树叶哥哥也跟着秋姑娘的节奏”哗哗“的从大树爷爷的怀抱中挣脱下来了。因为着急，树叶哥哥还没来得及换衣服。因此，它很伤心。别着急呀，秋姑娘这就给你一件金色的，发着亮光的西服。就这样，他又充满活力了。
啊，瞧!在远方的枫叶姐姐也来赴宴了。为此，它还挑选了一件它觉得最合身的.红色。哦，可能还会有一些黄色。因为他说光是红色可能有些凡气。这不合他的风格。所以，它还选了一些黄色作衬底。
就在这时，稻麦弟弟也受到了秋姑娘的礼物——一件黄色的外衣。不过，它没来赴宴。因为他被农民伯伯收回了家。他看起来很高兴，就不打扰他的雅兴了吧!
要说这鸟语花香的春天，我更喜欢成熟的秋天。为什么呢?就因为它能给我们带来无限的快乐!
五年级的作文 篇4
她，像兰花一样高洁，像红梅一样热情，像桃花一样浪漫，她，是我的语文老师——阎晓青老师。
阎老师对学生要求老严了，以前的同学都喊她“老阎”。一听到阎老师教我们语文，同学们七嘴八舌地议论开来。
“嘿，你说，老阎还会一如既往的严吗？”
“哎，老阎会不会是阎王爷派来专治捣蛋鬼呢？”
同学们越说越害怕。只见这个冒冷汗，那个起鸡皮疙瘩，还有的直打冷战。
但一听到”晓青“这两个字，同学们眼前呈现出郁郁葱葱的美好春景，有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
常话说，是福不是祸，是祸躲不过，我们这群放在案板上的“小羊羔”只有听天由命了。
五年级第一节课，老阎命令我们自由阅读第一单元课文，可我被第二单元的《桂花雨》释放的香气陶醉了。于是，我玩起了小把戏——老师走到我附近时，我就读第一单元课文，老师转到别处时，我就继续沐浴在《桂花雨》中。这样的小把戏没玩几个回合，就被老阎逮个正着。
老阎素以“严厉”著称。下课后，我被灰溜溜地提到了办公室。刹那间，我犹如掉进了千年不化的冰窟窿。可她并没有对我进行传说中的狗血喷头式的批评，而是对我说了一句刻骨铭心的话：“你很有潜力，我很看好你。把你最棒的一面展示出来，不要让我失望哦！”我读出了这句话的含义，在以后的日子里，我处处要求自己棒一些，再棒一些，好让我身后的.那双眼睛欣慰。
老阎是调解课堂气氛的高手呢。在课堂气氛沉闷的时候，她只要一开腔，就能把课堂气氛由“死”转“活”。那次体育课，体育老师不幸生病了，当一堂快快乐乐、高高兴兴的体育课即将变成了无生趣的数学课时，同学们耷拉着脑袋噘着嘴，眼里射出不服气的目光，大有欠我金子不还誓不罢休的劲头。老阎出场了：“呕呦，都把脸皱得像苦瓜似的，好不好看哟。既然想上体育课，就认真听讲。如果这节课表现好，下节语文课我带你们出去玩。”老阎这一说，既让尴尬的数学老师得救了，又可以跟这个大朋友一起玩，何乐而不为呢？同学们立即喜笑颜开，如过年般欢天喜地。
一位同学把“酒”写成了“洒”，老阎把这两个字写在白板上，问同学们老爸经常喝的是哪一个，同学们当然说“酒”了。老阎说有位同学硬逼他老爸喝“洒”。同学们哄堂大笑。当然，“酒”和“洒”也在笑声中明朗开来。
最近，老阎身体不舒服，但她却坚持来上课。还说：“只要和你们在一起，我就很快乐，很充实。”
她，对待学生，严厉中充满了慈爱，像兰花一样高贵；她，对待工作，像火红的梅花一样热烈；她的课堂充满了浪漫，像三月的桃花，让人沉浸在诗意的遐想中。在我心中，她像一轮暖阳，温馨地照耀着我……
五年级的作文 篇5
看到力量，我就想起上半年的运动会。那场运动会是集团运动会，我被选中为垒球比赛的运动员。
比赛那天上午，我准备着下午的比赛。下午13:00时，两名家长志愿者带着我和队友一起来到了比赛场地，一进去比赛还没开始，我们拿起垒球开始练习。我刚开始自信满满练习着，可正当我想休息时，发现了几个星洲来的运动员，他们的.球一出手，我便被震住了。那个投球的人对我轻蔑的笑了一下。之后，我就被那个人的轻蔑一笑和那投球的距离给惊住了。我的队友好像看出了我有心事，走过来问我有什么事。我如实告诉他刚才看到的情景，他拍拍我的肩头，说：“郑昊，你是个男子汉，不要被人家这一笑就被惊住了，要有信心。”我听了之后，心中那些恐惧早就不知道跑哪儿去了。
比赛开始了，前面几个人投完之后，就轮到我了。我第一球心中一紧张，就太用力，一不小心就出界了。只听见后面几个人在笑，第一球就出界，真菜鸟。我做了一个深呼吸，用力一投，太好了，超过了当前的第一名，后面再一投，又超越了自己。
比赛结束后，我找到他说：“谢谢你对我的鼓励，我才拿了集团第五名。”“不是我的鼓励让你拿了第五名，而是你自己的自信心覆盖了心中的惧怕才能发挥正常，获得第五名。”队友说道。
是呀！队友短短一句鼓励的话激起了我心中的自信，谢谢你！虽然是第五名，但我还会继续努力，争取明年更好的成绩。
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