小学五年级作文3篇【必备】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我的心愿是让我的小狗皮皮回到我身边。
皮皮是我最喜爱的宠物。它有着栗色的皮毛，修长的身段，要动起来像一朵雏菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，还有那一对黑葡萄似的大眼睛，水灵灵的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它会整天摇头摆尾地跟着我；如果是从外面回来，它一见到我的'身影就会立马咕噜咕噜地叫着来迎接我。我们在一起的那个春节假期，我因为有了它，而心里时时刻刻都充满了快乐和阳光。每天上午，它都会和我在公园纵情奔跑，像小伙伴一样地玩跑步比赛；争相踩踏公园小路上的“小水洼”
可是这一切都如同七彩的泡泡一般，美丽而又短暂。父母决定把皮皮送给爷爷养，理由是：他们认为这个家里皮皮没人喜欢，也没人有时间养。“妈，把皮皮留下吧，留下它我一定会认真学习，考上一个理想的中学。”妈妈没说话，只是很坚决地摇头。“爸”我把乞求的目光转向爸爸。“我支持你妈妈的想法，皮皮我们家没办法养。”我正欲发作，突然脚下一阵“咕噜咕噜”的响声传来，皮皮正趴在我的鞋子上摇着尾巴看着我，好像在用它的语言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起来。突然，面部一阵酥酥地感觉，皮皮正在舔我的眼泪。按照爸妈定的时间，这是我和皮皮在一起的最后一天了。我开始不停地对皮皮重复一句话：“这是最后一天了，我会常来看你的”说着说着我又哭起来了，皮皮的嘴巴蠕动着，像是在尝泪水的滋味
今年春节又快到了，皮皮和我分离已快一年了。皮皮那趴在窗台上的孑孑身影让我想起来就心痛一定，我一定努力学习，争取能考上理想的中学把皮皮接回家！
小学五年级作文 篇2
在我眼中的世界，是一个充满爱的世界。爱其实很简单，只是因为我们认为那微不足道，不值得去做。这个世界不是缺少爱，而是缺少爱的行动，才会让它多了一份凄凉，少了一缕温暖的阳光。
这几天天气可真冷啊，尤其是早晨，如果不是去补习班，我一定会躺在被窝里多睡一会儿。
上周六早上，我很不情愿地起了床，吃过早餐，就准备去补习班了。由于我家门前是一天马路，所以每次去补习班都要过这条马路。虽然我已经上小学四年级了，但是每次过这条马路我都很害怕。因为这条马路没有红绿灯，车子又多，司机开车又快。
现在，我还是像往常一样站在马路边，想等没有车的时候再过去，可时不知道车子为什么，一辆接着一辆，开得没完，每辆开车的司机也没有停下来让我先过去的意思。就这样，我在寒风中等了足足有十分钟，真是又冷又急。
这时候我又看到一辆大卡车飞奔而来，本以为他会像其他车子一样飞奔而去，想不到的是它却在我的面前停了下来，后面的车子被他拦在身后也停了下来。我正想着怎么了，这时我看到卡车司机向我招手示意，好像在说赶紧过去吧，这让我感觉受宠若惊，于是赶紧跑了过去，我终于顺利得过了马路。卡车司机也发动他的车开走了。
清晨的.风吹到我的脸上，似乎不在那么刺骨了，反而我的心里感到一股温暖，真希望这样的司机能过再多一些。这样我们的社会就变得更加和谐了。望着前面的路程，我深深在心里铭记将这股正能量永远地传递下去。
小学五年级作文 篇3
还没进26班，一股美食的香味已经扑鼻而来。这26班在干什么呢，原来是在上关于美食的综合课啊！ 昨天中午，老师对我们说：”明天就是综合课了，大家明天带自己做的凉菜来。谈谈做这道菜的经历，并更同学们互相交换着分享自己的凉菜。”
于是我一回到家，就和妈妈讨论起来，在我们两人的最终讨论下，选择了木耳这道食材。妈妈给我准备好了材料，于是我开始大刀阔斧的坐起来。首先，我把清洗好的.木耳放入盒子里，用辣椒油撒了一圈，浇在木耳上。再加一点点醋和少许的麻油、酱油，恩，刚刚好。再洒点蒜泥，放两把酸豆角。这道色香味俱全的麻辣木耳就做好了，我尝了一口，辣中带酸，酸中带辣，使我回味无穷。我明天带去学校，肯定会受同学们的好评的。 等了三节课，第四节综合实践课终于来了。看到同学们带来了凉粉，西红柿，海带，木耳.........五花八门，多种多样，看着我是直流口水，迫不及待的就要和同学交换着吃。
老师先问了几个人是怎么做出这道菜的，就宣布了可以开始交换着吃了。我本想看看别人带的是什么，但我还没走出做位，就被同学们组成的“百万吃货大军”包围了，他们一群人喊着，闹着，要吃我的木耳，我只好打开盒子，给他们洗劫。他们洗劫之后，我赶紧离开座位，去品常别人的美食去了。 我把同学们的豆笋，蕨根分，黄瓜，西红柿，海带......个个令人回味无穷 这次武林美食大会真是太有为了，每个人都把自己的用心制作之品带给了大家来分享，使每个人都尝到了美味无比的美食！
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