【精选】五年级的作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。
首先艺术就是一个很庄严的词语，罗曼罗兰曾说过：“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂，从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会，开办艺术节，首先要公平，让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。
并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不，在我心目的艺术节里，这绝对不行。因为艺术节是公开的，而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为，应该把他们接纳到艺术节中来，欣赏艺术，品味艺术，学习艺术。不管怎么样，人人都应该走进艺术，在艺术节里得到快乐，体会艺术的魅力。
其次，艺术节应该是欢乐轻松的，有些人把艺术课程当作一种压力，这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神，开拓你的思维的，如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁，万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法，而艺术节为他们提供了一个很好的'转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后，艺术对他们不会是死气沉沉，而是生机勃勃了吧!
我的艺术节里，除了演奏乐器，唱歌舞蹈以外，绝不可少优美的朗诵，还有各不相同的民间艺术。
因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同，所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想，先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节，大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演，我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸，牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖，再剪一个888个福字，全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术，孙悟空，猪八戒，西施……人物们动作神情极其逼真，那种就要活了的艺术，深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节，谁又不想迎来呢?
我心目中的艺术节永远神圣轻松，人人皆可走进，虽然现在只是梦想，相信总有一天，它会成为现实。
五年级的作文 篇2
张炎宸是我的好朋友。他长着一头浓密的黑发，一张瓜子脸，眉毛黑黑的，长长的睫毛把他的眼睛衬托得炯炯有神。他很大方、很客气，不过他有一个缺点，很固执。
就在前几天，我们一起去师专训练篮球。老师让我们来一场比赛，看看这段时间里，我们的球技长进了多少。
我们很快自行分成两队。球赛开始了。
我先把球传给了队友张炎宸，张炎宸又传给了李金旺，然后他马上冲到了篮球筐下边，对方无人防守，大好机会。我和田鑫挡住了对方球员，一边大叫：“李金旺传球给张炎宸呀！”李金旺听到喊叫，迅速把球传给张炎宸，张炎宸三步上篮。一、二，球进了！大家欢呼若狂。
我们气势高昂。该对方发球了。我方把守得很严密，他们来回传球，就是没有机会投篮。很巧，他们再次传球时被我断下，我把球传给了张炎宸，突然不知是他撞着对方球员了还是怎么了，老师叫到：“张炎宸，你犯规了！”“我没有……”,“你犯规了！”张炎宸气呼呼地说：“我没犯规！我就没有见过这种裁判。”老师一下听到了，说：“你说什么？不想打就走！”“走就走”。张炎宸也不甘示弱，骑上车就走了。
他还真走呀，我们面面相觑，不知如何是好，都看着老师。老师看着他的背影，无可奈何地说：“这孩子太任性了，得让他磨炼磨炼。”
张炎宸这一走，比赛被迫停止。这个固执的.家伙，跟老师赌气，愣是两天没来！张炎宸呀，如果你不那么固执，结果会更好的，一味固执可能会使你失去机会的！
五年级的作文 篇3
瞧！这本花花绿绿，包含了丰富知识的书是什么书呢？哦！原来是我的语文课本啊！
这本书教会了我很多做人的道理，它教育我要做个可靠的人，实实在在的人，还使我知道了《黄河是怎样变化的》，不仅这些，我还从中明白了保护环境的重要性，因为破坏森林是不折不扣的自杀行为，要合理运用每一寸土地，同时还要大量修筑水利工程。
语文课本还可以让我足不出户就能游遍祖国的.大好河山。我既看到了风景如画的《桂林山水》，又欣赏了浙江金华的《双龙洞》，同时还免费到美丽的《七月的天山》去游览了一次。
语文课本不仅是我的良师，更是我的益友。是这位好朋友告诉我什么是对，什么是错。一次我答应我的好朋友高雪瑜和她一起去公园玩，可是我因为要上补习班，所以就失约了，害的她因为此事被妈妈吵了，因为这件事，我们星期一上学的时候大吵了一架，而且还从此谁也不理谁了。事情发生后，正好我们学习《将心比心》这篇课文，我又把这件事告诉了我的“知心朋友”——爸爸，爸爸听了后让我好好跟高雪瑜谈谈心。终于，我想通了，第二天一早，就想主动去找高雪瑜解释，没想到高雪瑜也要来找我，我们两个在半路上碰面了。最后……
我俩和好了！你说，这语文课本是不是我的良师加益友呢？
五年级的作文 篇4
在我上幼儿园的时候，曾经发生过一件令我难以忘怀的事，且至今仍然令我回味无穷。
那天是六月一日“国际儿童节”，幼儿园将举办儿童节大联欢，老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后，我想：我的性格一直比较内向，胆子又小，让我表演节目我哪行呀？
中午，我回到家里对妈妈说：“妈妈，下午幼儿园举办儿童节大联欢，要求每个小朋友表演一个节目，我可不敢表演。”妈妈听了之后，扶摸着我的头说：“这是锻炼你性格的好时机啊！只要你参与了，哪怕只表演了一个节目，都是你的成功。”
妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反驳说：“不行，绝对不行！我长得有点胖，跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢！”
妈妈看着我，笑眯眯地说：“只要你敞开胸怀去跳，和你平时练习一样，就一定会跳好的，试试吧！”在妈妈的鼓励下，下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校，一踏进校门，小朋友们都夸我，说“你今天可真漂亮！”这无形当中增加了我的自信心。
联欢会终于开始了，小朋友们表演的.节目一个个都非常精彩，最后，轮到我表演了，我随着音乐翩翩起舞，尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体，同时我也认真做好每一个动作，那时，连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地，伴随着音乐的终止，我的表演也结束了。这时，台下响起了热烈的掌声，小朋友们都向我投来赞美的目光。此时，一阵狂喜向我涌来，我心中仿佛有个声音在大声地呐喊：“我成功了，我终于成功了！”
跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞！
五年级的作文 篇5
我的爷爷今年64岁，别看他年纪不大，可脸上处处都有岁月的印痕。我的爷爷是一名医生，他虽然退休了，但凭着自己高超的医术，于是他又开了一家诊所。爷爷懂的知识很多，也是一个心细的人。爷爷看病的.时候一丝不苟，和病人的谈话也是谈吐不凡。诊所没人的时候，爷爷就看看报纸、和乡村们聊聊天，每次一聊天就要到晚上才肯回家。不过爷爷也有一个极坏的毛病，就是爱钻牛角尖。记得有一次爷爷有一个不懂的问题，于是就徒步2公里来到了网吧查资料，结果一查就查了4个小时，家里人还在焦急不安地等着爷爷回来吃饭呢。到了9点多爷爷才笑呵呵的回来了。奶奶问他干什么去了，爷爷还神秘的一笑，说：“请教老师去了”！结果奶奶大发雷霆，可爷爷本性难改呀，时间一长，奶奶就懒得理他了。
但从家里买了电脑以后，爷爷就有点不务正业了。诊所交给爸爸看管，而自己每天大部分时间都泡在网上。从早上的8点起到中午的12点，从下午的2点到5点，就连晚上也不放过，从7点到10点这些都是爷爷的时间。奶奶管爷爷叫网瘾，我也说爷爷是霸道虫，可爷爷却满不在乎继续看他的宝贝。有时候奶奶就问他：“你每天都看电脑，不觉得烦吗？”可爷爷却笑呵呵地说：“网上的东西，一辈子也看不完！”
的确是这样，爷爷上网，从来都不干没用的东西，文档上的“医海拾贝”“电脑学步”都是爷爷的杰作。通过我的指点，爷爷还创作了好多博客，有时候写日志时，一写就是一大堆，句句是真理，句句是实话。
我听爸爸说爷爷年轻是很有才干，小时学习就很好家里的奖状贴满了墙。年轻时考大学一考就考了个好学校。那是大学的生活条件很艰苦而且又是异在他乡，爷爷省吃俭用，但成绩一直很好。听了爸爸的讲述，我对爷爷有了一些了解，也增加了一份敬佩解。
真没想到，爷爷还是深藏不露呀！
五年级的作文 篇6
俗话说得好：“活到老，学到老，学到八十不算巧。”我爷爷就是一个对学习坚持不懈的人。
我爷爷退休后一直坚持写文章。有的文章一改就是十多次。比如，写《微笑纪念》这篇散文，这是一篇写我奶奶的.文章，改了十五次。我小时候曾经问过爷爷：“一篇文章为什么要改那么多遍？”爷爷说，“只有多改才能写出好文章，哪个作家的好文章不是改出来的呢？”我似懂非懂地点了点头。爷爷退休八年来，写了100多篇文章，有许多文章都发表了。
爷爷为了写出好文章经常看书。有一次，我放学回家，看见爷爷正在看一本厚厚的书。我问爷爷在看什么书，爷爷说。“是一本散文的书。”我又问：“为什么要看散文的书呢？”爷爷说，“可以学会用散文的形式来写文章，还可以学会许多好词佳句，用处可大哩。”我点了点头。
这就是我的爷爷，一个热爱学习的爷爷。
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