关于小学五年级作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
依米花然而生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语然而，奇迹。
它足足用了五年时光来完成茎的成长，再一点一点地积蓄养分，到第六年春天，才开出生命中的第一朵花，也然而惟一的一朵。真可谓然而一生的付出只为一刹。在我看来，它然而一个奇迹，为这奇迹所垒筑的却然而巨大的.坚强。
依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病，每一天都在医院的病房里。但她每一天都面带着微笑，和她的病友说说笑笑。但然而，除了她自己又有谁明白这微笑背后有着怎样的痛苦呢要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。个性然而化疗，我在电视上看过，要用一根粗粗的针扎进身体里抽血，此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声，明知时日无多，依旧泰然处之，不只然而医生，所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每一天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说，我要折一千只千纸鹤，为大家祈愿，期望我们大家的病都好起来。可她还然而闭上了她美丽的双眼。
她永远地沉睡了，可她却好像还在我们身边对我们说：“我向往着明天，我和病魔对抗过，我坚持过。”
我为她感到悲伤，却也为她感到欣喜。因为她此刻就应准备在另一个世界重新开始完美的明天!
依米花然而坚强的，即使六年时间换来的也只有两天的花期，但依米花仍然要绽放出自己的美丽，绽放生命的光彩。那个女孩然而坚强的，即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。
依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力，这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!
小学五年级作文 篇2
星期天，我和妈妈一起共读了《一百个中国孩子的梦》这本书。我收获到了很多。
我读了这本书，觉得四岁孩子的梦是天真的；五岁孩子的梦是可爱的；六岁孩子的梦是奇怪的；七岁孩子的梦是美妙的；八岁孩子的梦是联想的；九岁孩子的梦是美丽的`；十岁孩子的梦是向往的《“抓‘死’”》。《“抓‘死’”》讲的是：王明的音乐老师李老师为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友，而倒在车轮下。王明伤心极了，他下定决心，要去找死神把刘老师要回来！历尽千辛万苦，王明以他的惊人毅力把刘老师救了回来！在这本书中我读的最兴致勃勃的是十五岁的梦，虽然他的年龄最大，却让我觉得这些梦像小朋友的一样可爱，充满活力生机。
《一百个中国孩子的梦》是有趣的，是可爱的，是天真的，是……让我们一起读吧
小学五年级作文 篇3
清晨，我来到学校，一阵清香飘来，我一看，原先这样花台里的桃花开花了。
桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的还这样花骨朵儿，饱涨得立刻要破裂似的'。树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。
我忽然觉得自我仿佛就这样一朵桃花了，穿着粉白色的衣裳站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光这样我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飞过来对我们说：“你们跳的舞真好看啊！”蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐……
过了一会儿，我才记起我不这样桃花，我这样在看桃花呢！
小学五年级作文 篇4
说起彩虹，不仅让我想起一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”
那是一个星期天，父母带着我到新宁出城看书，就要回家时，不料，天空灰沉沉的，乌云密布，霎时间，就下起了瓢泼大雨，彩虹桥。过了一会儿，雨晴了，太阳挂在天边，露出了胜利的笑容，好像是凯旋而归。
父亲开着车子，就在那拐弯处时，我眼前一亮，一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘，我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起来，心中的问号荡漾着，只见爸爸从腰带里掏出一部手机，噢，原来他是想照相呀！是啊，彩虹如此美丽，谁不愿再看多一眼，何况再来照几张相片呢？路过的人们看着这道彩虹，也来照相，把这一张张照相作为心中最美好的回忆。
我想：彩虹这样美丽，那她是怎么样形成的.呢？
爸爸告诉我，一旦下雨完毕后，天空中总会呈现出光芒，把这些光芒折射在一起，就变成一道美丽的“彩虹天使”啦！
哦，原来是这样。父亲照的相已有十几张，又继续开着车子。一路上，我都仰望着彩虹，我发现，彩虹在我的背后跟着我，好像不想离开我似的，我又发现她好像越变越美，旁边的树被风吹得大摇大摆，好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹，她似乎也在动，在变……
时间过的真快，彩虹一眨眼间就消失得无影无踪，可她永远永远在我的心目中最美的东西，因为她让我明白：
“不经历风雨，怎能见彩虹？”
小学五年级作文 篇5
不少人都盼望着能有许多金钱，地位和名利。而我却盼望的是每天都能保持微笑。
我曾经看过一篇文章：一位记者分别去贫民区和富翁区采访，在这次采访中，记者问道这样一个问题：“你每天微笑吗？”而两个地区的人们给记者的回答却截然不同。贫民区里的人们都乐呵呵的回答记者：“我很快乐啊，每天都微笑。”而富翁区的人们却都是一样冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑。”记者发起了疑问，问富翁：“为什么呢？你们有这么多的钱，难道还不开心吗？”富翁冷淡地说：“我每天晚上都睡不着觉，担心我的钱被人偷去，觉得身边的人都会来偷我的钱，我谁都不信任，自然对谁都不会微笑。”当记者又去贫民区里时，他又想到富翁的回答，决定问一问贫民区的`人，没想到贫民区里的人都说：‘我们没有钱，所以不用担心被偷，而且我们都无论何时都抱着一颗快乐的心态，所以没有烦恼，为什么不能微笑呢？”
我就是抱着一颗快乐的心态去享受这种生活的。即使在我受伤时，我也会微笑的面对它。因为伤心只会让我更疼。还不如对着伤口微笑，让自己的疼减轻一些。有一次，我的新裙子被刮破了，当旁边的同学问我时，我就像什么都没有发生一样说；‘没事，你看，这被挂破的地方像不像一朵小花？’我们不能改变已经发生的事情，但可以用微笑来改变我们的心情。抱着一个快乐的心态，每天都保持微笑，我盼望的事实现了，那我的愿望也就实现了，我会微笑的面对生活。
小学五年级作文 篇6
说到学习，许多人都认为是一件痛苦的事情。语文枯燥的文章，数学繁琐的公式……但是，其中也有不少乐趣。
星期二下午的自习，通常是数学老师的考试时间。试卷一发下来，我们就争先恐后地写上名字、班级，就开始答题了。秒针飞快地转着，不一会儿，就快交卷了。而我还差最后一道题，旁边的'纸上满是演草。我飞快地在纸上写着，应该先这样，再这样……不对不对，我赶紧划掉，又算了一遍。这个时候，我的额头上已经有了些汗珠，手也有些发抖。算对了！我立刻往卷子上写，当下课铃毫不留情地敲响的时候，我刚好写完了。心里有一种说不出的释然与成就感。这，让我感受到了乐趣。
紧张的期末考试过去了，我们等待着返校领成绩。经过四天半的等待，我们回到了学校。老师按照排名念着成绩。“姚亦然、齐硕……”过了一会儿，轮到我了。我竖起耳朵认真听着，生怕漏了什么。这次，我感觉考得不太好，但与上次的成绩一对比，发现进步了几名。让我充满了信心。这，让我感受到了乐趣。
英语课上，我们正在读单词，感觉很无聊。这时候，李老师看我们没有什么兴趣，就让大家站起来，教我们一首英文歌，是有关身体器官的。我们一边唱，一边指着眼睛、鼻子等部位，我们感觉好玩，又学了几个单词。这，让我感受到了乐趣。
看，看起来枯燥的学习，不也充满着乐趣么？
小学五年级作文 篇7
人要靠自己王旭萍 今天是星期天，我在街上闲逛。突然，我看见前方聚集了一大堆人，就三步并作两步地走了过去。拨开人群一看，原来是一个蓬头乱发的叔叔，地上放着一块牌子，牌子上写着密密麻麻的字。哦，我明白了，这个叔叔是一个乞丐。正当我想掏钱给这个叔叔时，脑海里冒出了一个念头：他为什么不靠自己去挣钱？ 我又仔仔细细地观察了这个叔叔。他虽然人很脏，但是不是残疾人，也没有什么毛病。这时，叔叔好像明白了我的心思，瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，你懂什么，快走！
”看到他这种眼神，我突然想起了我的外婆、外公。他们每天都起早贪黑地种蔬菜、种粮食，爸爸妈妈想把他们接到家里来住，但是外婆、外公不同意，他们要自己养活自己。而眼前的'这个叔叔比外婆、外公年轻多了，而且也非常高大，他为什么不趁自己年轻力壮靠自己的实力去干点活，而要这样践踏自己靠乞讨过生活呢？ “靠天，靠地，不如靠自己。”这是外婆教育我的。是呀，人不靠自己，还能靠谁？别人帮得了你一时，却帮不了你一世。
小学五年级作文 篇8
信任和诚信是人与人之间沟通的必要条件，可它们却像薄雾般在我们的世界里若隐若现。街边老人突然晕倒，路人来来往往，甚至围观，可没有一个人上去搀扶老人一把。
有人做了这么一个实验：他们找来一位从事演员事业的老人，在人来人往的街道上突然晕倒。许多人选择避而远之，有一些电动车还从他身边绕过去。据采访，避而远之的人们是这样说的：“我本来是准备去扶的，但怕有些事说不清楚。”“不敢扶，老人有一些病是不能动他的。
”“我扶了人家赖着你，就说是你推到的，这些事情很多。”过来二十分钟，依然没有一位“好心人”扶起老人，就在这时，一位年轻姑娘停下脚步，上前关切地问道：“老爷爷，您没事吧？”她正准备扶起老人，突然有人说：“不能扶，他有高血压，晕倒后应尽量保持晕倒是时的体位或平卧位。”这时又来了一位姑娘，随着第一个姑娘，关注的人越来越多，姑娘才放心地离开。
在社会上，会有许多这样的新闻，老人倒地无人搀扶，让人十分心寒，但我们始终要坚持一个信念：世界上，善人总会比恶人多。
一出体现着社会良心大大降低的惨剧发生在10月13日下午，年仅两岁的女童小悦悦独自一人走在巷子里，被一辆面包车两次碾压，几分钟后，又被一小型货柜车碾过。而难以让人理解的是，七分钟内在小悦悦身边经过十几个路人，竟然对此不闻不问，无动于衷。最后，一位捡垃圾的阿姨将小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
社会上的信任危机从未像今天这样过，让每一个中国人感同身受，因为信任危机，无时无刻不在侵蚀着人们的安全感和幸福感。陌生人不可靠，商人不可靠，慈善不可靠，无论是对他人还是社会系统，我们都保持怀疑。由此延伸，我们几乎对所以事情都持怀疑态度：老人当街跌倒无人敢上前搀扶，对乳制品质量的'不信任甚至催生了洋奶粉代购行业……由于逢事必疑，我们或许规避了许多风险，但也丧失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承诚信和正气做事，也许信任会更多一些。
对身边人的信任就是对国家的支持，让我们信任人多一点，怀着疑心少一点，向美好的明天启航！
小学五年级作文 篇9
我虽然人此刻在金华，可然而我永远不会忘记童年的那件趣事。
记得那一次趣事然而在小河发生的。那天，我和几位朋友在河边尽情地玩耍，玩着玩着，却又想此刻热得很，如果到河里去走一下该有多凉快。于然而大家跳到河里，玩了起来，有的手里捧了一捧水互相洒在对方身上；有的在河里追逐打闹，开心得很；还要那些文雅的`女孩则在河里静静地走着，边走边聊，不时又大笑一声。他们只管玩，也不想想衣服裤子湿了后的结果。玩了一会，又上岸休息了一会儿。某些男生提出让女生跳舞，可我们然而乡下人也没学过什么舞蹈，只会扭扭屁股弯弯腰，不会跳舞的我们逗得他们哈哈大笑。没想到的然而男生也一齐跳起舞来，瞧他们跳的比女生还好。
这次成了我的童年趣事！
小学五年级作文 篇10
现在就由我来介绍介绍我的表妹吧！她今年5岁了，马上就要上幼儿园了。。。不过，你们可千万别小看她！
她长得非常漂亮，将来必定是个世界顶级的大美女：一对儿长长的眉毛，两只大大的眼睛，仿佛时不时的在笑呢！一个暂时不挺拔的小鼻子，当然了还有一个小小的樱桃嘴，而嘴里呢，搀和着几颗“巧克力糖”。不过，你们可千万别被她那美丽的外表而迷惑了！她一发起火来，就像只母狮子一样。这不？？她又开始发出“狮子功”了……
我的舅舅——何呈龙，把我表妹的双手抓的死紧死紧，而我的`表妹就立刻开始“演戏”了——哇哇大哭，直到我的舅舅放开了双手，她这才停止“演哭戏”，因为她还有正事儿要做——我的表妹就在一个眨眼的功夫，甩了我舅舅一个巴掌，然后用稚嫩的声音对我的舅舅说：“我以后不想在看见你！”她说完了这句话，我们就哈哈大笑了起来。她就立刻把目标指向我们：“你们！别给我吵！没看见我在讲话啊！”你说她凶不凶啊！我相信你们一定对“绵里藏针”这个词儿有更深的映象了吧？？
还有一件事儿你们一定不知道吧？现在我就悄悄地告诉你们吧！她只要一看见好吃的，或者是好玩的，她就立刻使用“天真无邪”的招数，对方就立刻中招了。
这就是我的表妹可爱天真无邪吧！！呵呵