【推荐】五年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天妈妈去买菜,我和爸爸在家玩电脑,听到妈妈买菜回来的声音,我赶紧扔下电脑跑到妈妈跟前说:“妈妈,今天我和爸爸去洗菜。”妈妈听我这么说,十分开心,说道:“好呀,但是一定要把菜给我洗干净呦。”
我和爸爸开始洗菜,一人分了两个大白菜和三个胡萝卜,我说:“爸爸,我们比赛洗菜吧?”好啊。”爸爸爽快地答应了。
比赛开始了,我们首先拿出了胡萝卜来比,我拿起小刀,一刀一刀的把胡萝卜皮削掉,几分钟后,我看了看爸爸,哇!爸爸已经削完胡萝卜的皮开始洗了,我得加快速度了。结果费了九牛二虎之力才追上爸爸。
最后一回合是比赛洗大白菜,我和爸爸拿出大白菜就开始剥菜叶洗菜叶,我们都把菜叶剥好了,就剩下洗菜叶了,我拿出剥好的菜叶,把水龙头开到最大,就开始认真冲洗。爸爸洗好了,我也洗好了,不知道谁赢谁输,这可难办了。我想了想,终于想出了一个办法,我猛地踩了一下爸爸的脚,结果爸爸洗好的菜就掉到了地上,只好重新去冲洗。
正在我得意的.时候,爸爸猛地拍了一下我的脑袋,吓得我低着头说:“爸爸对不起,我以后再也不踩你,不偷奸耍滑了。”
看着我窘迫的样子,爸爸呵呵笑着说:“臭小子,这才像个男子汉。其实输赢并不重要,乐意帮妈妈分担家务才是最重要的”
五年级作文 篇2
可汗回到家里后,就一直唉声叹气。他的妹妹看见了以后,就问哥哥发生了什么事,可汉把捉神鸟的经历告诉了妹妹。
他本以为妹妹也会为他感到惋惜,谁知,妹妹沉默了一会儿,竟告诉哥哥自己也想去试试。
可汗十分惊讶。他的妹妹叫阿里玛,有着雪白的肌肤,水灵灵的大眼睛,长得也水灵灵的。妹妹从小就被家里宠得跟宝似的,怎么可能完成自己都做不到的事呢?
可汗果断地拒绝了妹妹的请求,无论阿里玛再怎么恳求。
尽管哥哥不答应,便阿里玛不想就此放弃。于是,一大清早,趁着哥哥还在熟睡之际,她背上背包,独自上路了。
她出门时遇到了些早起的村民,村民们问她:“里玛,这么早出门干嘛啊?”阿里玛乖乖地答道:“我要去捉神鸟去。”村民们一听,都笑得前仰后合的:“就你?一个小毛孩?哈哈!怎么可能?”里玛又气又羞大喊道:“你们等着瞧,我一定会成功的。”
里玛来到了北边的山林里,但她并没有在万年古松上发现神鸟。这时的她又渴又饿,便坐在树下休息。她并没有注意到刚刚觅食回来的神鸟。
神鸟悄悄地落在离里玛最近的树枝上,静静地注视着里玛。
里玛从背包里拿出一瓶水,刚准备喝,一抬头,她看见一朵美丽的七色堇。她放下水,好奇地跑到花前观赏。这朵七色堇的'花瓣非常大,而且十分圆,但是却因为缺乏水分而有点下垂,颜色也不是十分艳丽。阿里玛看到后,默默地拿自己的一点水浇了浇花。
正当阿里玛准备喝水时,突然跑过来了一只狗。这狗有着黑亮的毛发,但却不停地喘着粗气,吐着舌头。里玛看着那狗疲惫的样子,又把水倒了些给狗解渴。
这时瓶子里的水已经剩得不多了。阿里玛准备喝的时候,又突然听到背后传来一个微弱的声音:“谁能给我点水啊,我快渴死了。”里玛回头一看,是一个穿得破破烂烂的乞丐,不禁同情起他来,便把最后一点水给了他。
没了水,里玛又决定去找些东西吃,便起身离开了,神鸟决定在这里等着她。
过了约莫大半个小时,里玛才满头大汗地回来了,她累得一下子瘫坐在树下。神鸟一看:“她并没有带什么吃的回来啊,怎么会这样累呢?”
神鸟一下子从树上飞下来,把正在休息的阿里玛吓了一跳。神鸟问道:“你不是去找吃的吗?怎么空着手回来了?”阿里玛心里一惊:“这神鸟怎么知道的?”
虽然心里很惊讶,但里玛还是将事情的经过告诉了神鸟。原来,刚才里玛去找吃的,她找到一种非常美味的浆果,于是便摘了很多很多,用几片树叶包好。在回来的路上,她遇到了一个小女孩。那女孩说她本是想将一些衣服送到北边外婆家去,但最后迷路了,还把包袱弄丢了,已经饿了好久了。里玛一听,就把自己摘下的浆果全给了小女孩,然后自己空着手回来了。
神鸟听了以后大为感动,对里玛说:“你是个善良的姑娘,在自己干渴难忍时,却把水分给了其他人;还把自己辛辛苦苦摘来的果子送给了别人。你愿意带我回家吗?”里玛一听,吃了一惊:“原来神鸟刚才一直都在观察自己啊,还愿意跟着自己回家呢!”
阿里玛带着神鸟一起回家了。在回去的路上,里玛心里甜甜的:“回去以后哥哥和村民们一定会很吃惊,一定会夸奖自己吧!”同时,她也明白了一个道理:“做人一定要善良,善良能给人带来幸福。
五年级作文 篇3
在学校操场上,可儿迈着沉重的脚步漫无目的地走着;她的脑海中又出现了刚才在考场中发生的那令她心如刀绞的一幕。
这是初三的毕业考试,可儿非常地重视。在没日没夜地复习了多天后,今天真的有了收获——题目对可儿来说一点也不难。正当可儿聚精会神地答着试题时,她的桌子上却飞来了一个纸团;还没等可儿做出反应,监考老师——一个不曾教过可儿的高中老师,不知从哪儿迅速冒出,拿起、打开、看罢纸团后,便怒视着可儿,说:“你懂不懂考场的规矩?知道这是什么行为吗?这是可耻的作弊!”于是,所有的目光都聚集到可儿身上。“我没有作弊!”可儿回避着所有人的目光,边低头答题,边大声辩解。但就在这时,两个刺眼的文字—“作弊”出现在可儿的试卷之上,“0分!”可儿“喇”地站了起来,歇斯底里地朝着那损其尊严、辱其人格的人怒吼道:“我没有作弊!”接着便冲出了教室……
/10分!0分!0分!……”就在可儿满脑子都是“0分”时,一个声音从不远处传来:“这么快就交卷了?考得不错吧,可儿?”见是自己一向尊敬的语文老师,可儿的.眼泪便如断了线的珍珠……
听完了可儿的哭诉,语文老师说了这样一番话:“我相信你。虽然,那名老师对你有所误解,但他的出发点也是基于对作弊者的憎恶;你不也痛恨作弊吗?我知道,被人误解是很不好受的;但如果一味地沉腼于委屈甚至怨恨之中,能有助于问题的解决吗?再说了,‘被人误解’也是一道试题,它考的是你的心理承受力,或者说解决生活问题的能力;与此相类似甚至较这种挫折更大的问题,在你以后的生活中,肯定还会遇到很多。在这些考题面前,如果不能予以正确解答,你的生活还有快乐相伴吗?”
“谢谢你,老师!”心情已平静下来的可儿还是不能忘掉“作弊”即“0分”,“我现在该怎么办呢?”老师看看表,“还有半个多小时,你先去答题!监考老师我去给你说。”
在又一次的目光聚焦之中,可儿含笑走进考场……
五年级作文 篇4
又一个炎炎夏日,我坐在窗前,想起了让人流连忘返的避暑胜地——泸沽湖。
泸沽湖,位于云南、四川两省交界处,风景优美,人杰地灵。20xx年春节,我们有幸去了“人间的瑶池,未被污染的净土”——泸沽湖。
清晨,坐在湖边,看着刺眼的金色阳光一丝一缕从山峰间的缝隙透过来,整个世界被金色渲染。太阳露出了半边脸,原本柔和的光线一下变强,太阳升起后,湖水、岸边的小船、庭院、花草……都被镀上了一层金。“今天是一个艳阳天!”太阳在大喊。小花小草“咯咯”地笑了;小竹楼伸了个懒腰,向大家问好;湖水打了个大大哈欠,湖面波光粼粼……所有事物都从睡梦中醒来,世界充满了活力,新的一天开始了。
早上9时许,我们开始游玩。我对岸边的“猪槽船”很感兴趣。那种小船是完整的树木除去根、枝、叶,将中间掏空,一般2米长,可坐6人,因其形状似猪食槽,得名“猪槽船”。每天,都有游人坐着猪槽船,在清澈美丽的泸沽湖里游玩、观景。坐在小小的猪槽船里,望着四面的清澈湖水,那种感觉仿佛置身仙境,让人领略大自然的壮观、美丽和神奇。
傍晚时分,在客栈的走廊上目送太阳回家,看着天边的.火烧云颜色渐变,感受天边最后一缕金色消失,整个世界暗了下来。花草、湖水、动物、人们……都渐渐地沉睡过去,进入甜美的梦乡。湖水轻轻拍打岸边的小船“沙沙——沙沙——沙沙——”对小船唱着催眠曲,再贪玩的孩子也在这宁静的气氛中睡了,睡得那样香甜……
五年级作文 篇5
今天作文课上,老师微笑着对我们说:“这节作文课,我们先来做一个小实验——鸡蛋浮上来了。”说着,从讲台的抽屉里拿出一碟食盐,一个盛着清水的玻璃杯和三个鸡蛋。同学们听说要做这么个有趣的实验都高兴地议论开了,有的说:“鸡蛋怎么会浮上来呀?”也有的说:“这实验一定很有趣??”
实验开始了,老师在盛清水的玻璃杯里先放了一只鸡蛋,同学们都目
不转睛地盯着玻璃杯看,只见鸡蛋慢慢下沉,最后沉到了杯底。于是,老师拿起一把小勺,又把鸡蛋从水里捞上来,并在水中加了几勺盐,然后搅拌了几下。又把鸡蛋放下去了,可是鸡蛋并没有往上浮。有的同学着急地大声叫起来:“老师,盐放得太少了,应该再加点。”老师把一碟子盐全倒入水中,可是,鸡蛋还是在水底没有动。老师注视着杯子里的鸡蛋,自言自语地说:“也许这蛋不是新鲜的吧?”随手把另两只鸡蛋也放入水中。奇迹终于出现了,后放入水中的鸡蛋很快就浮了起来。这时,紧张的老师立刻满面笑容,鸦雀无声的教室立刻响起了欢呼声,有的.同学还拍着手激动地站了起来。
“叮铃铃??”一阵急促的下课铃声响了,但同学们还沉浸在欢乐之中。老师说:“今天的实验成功了,是什么原因使鸡蛋浮起来的?请同学们课后去找资料解答。而今天实验的经过,请大家写下来,作为这次作文的内容。大家有兴趣吗?”“有——”同学们异口同声地回答。
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