【精华】五年级作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
我一个人走在灯光辉煌的大街上。汽车的喇叭声尖锐刺耳，就像妈妈指着我不停地责骂着；一阵微风吹来，凉冰冰的，就像妈妈把我冷落了一样；天黑着脸，好像是在生我的'气。在路灯下的我无比内疚。
想起了爸爸。他在公司辛辛苦苦地工作，每天很晚才回家；爸爸知道我是个“小馋嘴”，所以经常会带给我一些好吃的小食品或者好喝的饮料，看到我快乐地享受着他带给我的美味，爸爸也很开心；如果我遇到伤心的事情，爸爸总是会过来安慰我，鼓励我……
想起了妈妈。她天天在家里做着繁重的家务活，照顾我着我和爸爸的饮食起居；有时候妈妈还要忙工作上的事情，也很辛苦；如果我生病了，妈妈总是悉心照顾我；如果我学习遇到困难，妈妈还要抽时间来辅导我……
想到这里，我禁不住哭了起来。泪水像断了线的珠子一样直往下掉——我只考了66。5分，哪还对得起父母的一片苦心呢？泪水在灯光的照耀下，从白到黄，像一把锋利的剑，刺进了我心灵的深深处；又像一颗颗决心的种子，在我幼小的心田里扎了根……
五年级作文 篇2
成长的味道是什么？是甜、酸的、还是咸的，在我心里，成长的味道恰似羞涩的泪珠儿，记载着我成长的历程。
步入成熟的我，无意间发现自己已走过幼稚的分界线，站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印，不免有几分羞涩，曾记得那是一个星期天，我常听见妈妈数落我肚子里没墨水，于是今天，我趁妈妈不在，拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩，于是在墨水里放了一些糖，我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来，我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑，连忙让我去厕所，拿些水漱口。现在想想，当时多么幼稚啊。
小鸟有了翅膀才能飞翔，鹰击长空，鱼翔海底，只有会奋斗的人，才能立足于社会，才能经得风吹雨打，于是，我学会了锻炼，记得那是一个寒假里的一天，当时天气十分寒冷，一起床，我的手指就早以被冻得僵硬了，我还是得去学书法，在去的路上，我一个劲儿得活动手指，使手指的血液活动起来。开始写字了，我手指还是僵硬的，我只好将手和笔固定住，就这样一次又一次，一日复一日，最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖，我忽然发现自己长大了，自己变得坚强了，一种完美品格魅力，在我的身上被完整得体现出来。
成长的'味道真好，让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起，细细品味，慢慢地咀嚼，忽然觉得幼稚的童年，粉红色的回忆，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人难忘的。
成长意味着是什么？成长意味着告别过去，迎接未来，成长的道路充满了阳光，充满了雨露，也充满了荆棘和坎坷，但我做好了准备，迎接风浪，迎接灿烂的明天。
五年级作文 篇3
曾有这样一件事，给了我一生的启示和终身的教诲。
在学前班时，我们班有一个残疾女孩，在一年前截去左腿，一直用拐杖行走。我们班的一群小男生，天天朝她吼：“残女孩，笨女孩，残笨丑女孩!”每当她听这些话，便快速躲开，在一边黯然神伤。她的妈妈三番五次想去学校惩治那些小男孩，可她总是拒绝，祈求妈妈别把事情弄大了!
她虽残疾，但很可爱，清秀。一对水汪汪的大眼睛，散发着神采，高高的马尾，突出了她的精神，她的.嘴角永远都带着微笑，可那甜甜的微笑后，却带着一丝忧伤。
她是一个沉默的女孩，对别人的骂语都闻而不理，我清楚的知道她心里是多么的难受，可她忍住这些悲哀，带着微笑面对每一个同学。
一次，学校吃完午饭让我们自由活动40分钟，我开心的
玩着跳绳，刚坐下来休息就看见了她瘦弱的身躯，她轻轻的放倒双拐，扶着树，企图站起来走路，可刚刚站稳就重重地摔倒了，她没防备，左手蹭破了，我赶忙跑上前扶她，可她一把推开我，微笑地对我说：“谢谢你，我可以自己来!”
这场景，又被那一群调皮的小男孩看见了，他们跑过来，
朝她又跳又吼：“笨蛋，连路都不会走!”
“傻瓜，起来呀!打我呀!”
各种叫声，朝她聚拢过来。那些男孩边骂边做鬼脸，还不时朝她吐口水。挥舞的手臂快挨上她瘦小的背。无声的泪水从她脸庞滑落，她用手捂住耳朵，一瞬间，坚毅的眼神又重回眼眸，松开捂耳朵的手，用袖子抹去脸上依存的泪珠，坚定地目光似乎在说：不用怕，不去听，不要想。然后，拉起一旁愤愤的我，扶起双拐离开了。
第二天，我零零星星听到有人说她懦弱，不敢反抗，我听后，立刻找了她“为什么那样沉默!”聊了半天，分手时她又跟我说：“其实我这样不是懦弱是沉默，也是一个勇者的表现!”听后，我佩服的向她点了点头。
虽过了几年，可这件事，一直萦绕在我心头，正是她这句话让我改变了很多，因为她的话，我不再理会我的谣言;因为她的话，我不再理会别人的骂语，因为她的话，我不再打人，因为……真要谢谢她给了我这样一个启示——有一种沉默叫勇敢!
五年级作文 篇4
鼓号队在一.（1）班训练，我很按时到达了。这次，马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然，组长看见了自己的好朋友，跟她说起话来，不管我们，让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时，发现组长竟偷跑了！
我心里有很多委屈和不满，忍不住要发泄出来。我在一.（1）班教室门口，哭了。不过，是默默的哭泣，不会有人发现的。不久，任紫怡从教室里出来了，迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭，所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水，但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸，我吸了吸鼻子，给她了一个挤出来的笑容。她走了，并看不出她的表情……我继续哭，边哭边走进教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她们不会发现我在哭泣，因为我用乐谱挡住了脸，我能看见她们，她们却看不见我。
因为我又想起了那个不负责任的组长，突然又想放声大哭，可我不能。这是，任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被泪水浸湿的乐谱，跑去搂着任紫怡的脖子，头趴在任紫怡的胸前，“呜呜呜~”的哭了起来。顿时，我感到了前所未有的亲情和友情，任紫怡的怀抱怎么那么温暖，那么亲切呀！时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我，任紫怡拍着我的.背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。
哦！我知道了，任紫怡的怀抱之所以那么温暖，是因为我们之间深厚的友情与亲情；而同学们安慰我的话，是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友，真好……
五年级作文 篇5
有一个繁华的都市时，有一对兄弟猫，大哥叫“嘻嘻”，二哥叫“哈哈”。大哥嘻嘻在家里老使唤弟弟哈哈，不是打就是骂，还抢它的食物。一天，兄弟俩去了科学研究院参观。
哈哈走到一面镜子前，突然发现镜子进而有一只很高很壮的大猫，它发现它一扭头，镜子进而的大猫就扭头，它一跳，镜子里的猫也跟着跳，它一看，原来这只大猫正是它自己，高兴的.手舞足蹈，连尾巴都兴奋地打转。它惊叹了一声：“哇!没想到我这么强壮，这么高大呀!”。“平时，哥哥在家里总是欺负我，现在我知道我自己的高大，威武了。回去，我可要我可要狠狠地欺负它，也让它知道我的厉害。”弟弟骄傲地说。
这时，嘻嘻也来到一面镜子前，无比强大、威猛的它竟是一个垂头丧气、瘦骨如柴的猫，它看见自己是如此的弱小，那股强大的劲儿一下子全没了，它想：“原来我总是欺负哈哈，没想到我会是这样的弱小，弟弟其实是在让着我，不想和我发生矛盾。”嘻嘻垂着头，耷拉着尾巴回了家。
回家一看，弟弟已经在家里坐着了，弟弟说：“去，给我倒杯水去!”嘻嘻去倒水了，哈哈还想再看看自己强壮的样子，便照了照镜子(自己家的)，一看，发现自己也并不那么强壮了，哥哥倒完水回来，也看了一眼镜子里的自己，发现自己也并不那么弱、那么瘦。
这个故事告诉我们：“要正确的认识自己，不能盲目自大，也不可以过分的自卑”。