五年级优秀作文

时间:2024-07-02 17:12:28 五年级作文 我要投稿

关于五年级优秀作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级优秀作文汇编8篇

五年级优秀作文 篇1

  20xx年,我已经成为一名发明家,发明了一所神奇的学校。进了学校大门,走到教室门口。教室门上有一个扫目仪器。扫一扫看看你是否是本班的学生,如果不是,它就会发出,你不是本班学生。进了教室,同学们都做到椅子上,等待老师来讲课。上课铃响了,但是老师并没有来,因为老师在屏幕上。屏幕上的老师说,请同学们拿出课本,同学们就拿出课本。同学们做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在写字时,坐姿不端正已经就会发出丁丁的响声,提醒同学要注意坐姿。桌子下面有一个隐形抽屉,抽屉里有一些铅笔和一些笔记本,如果有些同学忘带时是可以拿来备用。

  下课时,同学们有序地走出教室。操场上也和以前不同了。操场上十分的宽阔,有打篮球的,有踢足球的,有打网球的还有打乒乓球的,也有女生活动的地方,在打篮球的.旁边,有一间小屋子,里面有女生玩的游戏器材。

  卫生间也有了新的变化。卫生间不再是以前的蹲便,而是一间一间的小屋子,里面有蹲便和坐便,可以根据自身情况任意选择。

  学校大门也不再像以前那样单调。大门的右侧有一个屏幕屏幕上每天会说:早上好,下午好和再见。它还有夜间模式。如果晚上有不明人物进学校,他会发出滴滴的报警声,并且会和校领导联系。

  怎么样,我发明的学校是不是很酷呢?相信20xx年的学校一定会比它更酷!

五年级优秀作文 篇2

  大眼睛,小嘴巴,梳着马尾辫儿的,就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师,也是我的舞蹈老师。

  记得在五月份上旬,蔡老师把几个学舞蹈的三四年级的同学叫在一起,说:“在20日时我们要去松江大剧院参加校园情景剧比赛,我们要表演的作品是快乐的星期天,从今天开始排练。”说着,带我们进了音乐舞蹈教室,开始了训练。在教室里,蔡老师打开了电脑,让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲”的视频,边看边学,蔡老师看得很专心,边看边跳,忘记了在周围的我们。就这样看了四五遍后,她仍然全神贯注地盯着屏幕,可我就受不了,觉得脚又酸又痛,好想坐下来休息一下啊!于是,我走来走去,一下碰碰膝盖,一下摸摸脚,还不时抖抖腿,想让蔡老师知道:我的腿酸了,想坐会儿。果然被蔡老师发现了,她清清嗓子,说:“大家站着很累吧!搬个椅子坐着看最后一遍,然后我们开始学动作。”刚说完,蔡老师对我笑了一下,好像在提醒我:“我知道你很累,我站着也很累,但是上课要认真,可不要开小差啊!”蔡老师这么对我一笑,就让我认真上课,并没有当面批评我,没有伤我的自尊,这让我很感动。

  马上要接近二十日时,我们已经学好了动作,进入紧张的练习中来了。一天,我发现我的`动作最不到位,表情也不好,蔡老师也不再夸我好了。但因为没时间再教别人,所以只好选我。于是,我在训练时就不认真了,老是出错。蔡老师好像知道了,便天天微笑着看着我,每次在我剧情多的地方训练多次……蔡老师的行为让我找回了自信。终于,在比赛中我们表现突出,得到了一等奖,准备七月份到市里再进行比赛。

  我相信,在我心目中的好老师——蔡老师这样一位好老师的指导下,我们一定能成功的,加油

五年级优秀作文 篇3

  今天,我家出了件新鲜事——老妈、老爸和我上了“家庭法庭”。

  今天,我是原告兼法官。你一定会嚷:“你既是原告,又是法官,会不会你放心,我绝对会公平、公正、公开的而我的老爸、老妈理所当然成了被告。

  晚上七点,这次“家庭纠纷案”的审理在大家的期盼中拉开了序幕。我走到了电视前,轻轻敲了敲茶机,全场立刻鸦雀无声。我装模作样地咳嗽了两声,清了清嗓子说:“大家好!我,雷法官,今天要来审审这起‘家庭纠纷案’。现在先请原告说。”“被告,你侵犯了我的'人身自由权,不让我看电视没等我说完,被告代表老爸就“腾”地站起来,反问:“那还不是为了你好?!你已经戴上了眼镜,再这样看下去,你的视力会越来越差老爸还想说下去,可我以“治其人之道还其治人之身”,打断了他的话反唇相讥:“可你已和我协商好周末和假期看的时间,我可没有超过预定时间啊!”等我说完,被告律师老妈就迫不及待地说:“你是没有超过时间,可你难道不知道平均每看半小时电视,视力就会下降吗老妈又开始她的“长篇大论”。那字字句句都如弹珠一般向我射来。我并没有抱头鼠窜,而是沉着、冷静的接应:“可你们不是说戴眼镜看电视视力就不会下降吗?”“但一场唇枪舌战正在激列地进行。

  最终,原被告双方达成协议:被告周末与放假时可让原告看2小时~2小时30分的电视。原告上网时间不得超过一小时。

  我既高兴又兴奋:因为爸爸、妈妈把我当作大人看了!啊,我爱这个人人平等的家!我想大声地说:“我爱我家!”

五年级优秀作文 篇4

  “五月五,是端午,插艾叶。带香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋”。我一边哼着儿歌一边情不自禁地想起一位伟大的爱国诗人——屈原,传说中粽子的来历就是为了纪念这位伟人的。

  在我们的家乡,到了过端午节的这一天,即5月5的早上,各家要吃煮鸡蛋和鸭蛋,鸡蛋和鸭蛋放在锅里和粽子一块煮!经过放了粽叶的水一煮,鸡蛋和鸭蛋都会变成另外一种颜色,煞是好看!更有一股特别的粽叶清香!在吃早饭时,这些蛋、粽子,都要摆上饭桌,同时在饭桌上,还要摆一小壶酒,奶奶还特意在酒里加了一点雄黄,她说这是为了避邪!这不能不说也是咱家乡的一种特色呢!

  吃粽子容易包粽子难,看着大人们包粽子的熟练动作,我真是羡慕呀,最值得期待的就是等粽子熟的过程了,等待的时间总是很漫长,看到热气腾腾的粽子终于出锅时,满屋子粽子的香气,馋得我直流口水。放在碗里,轻轻剥开,就可以看到里面晶莹,透亮、松软的'“粽肉”了,咬一口,美味无穷,我差点一口连筷子都咬下来了。

  值得一提的是,在端午节这天早上,各家还要把艾叶插在门的两天,老人们都说这样是为了驱病避邪。给这样一个早晨增添了浓浓的特有的节日气氛……

  家乡的端午节真是太美好了,我永远也忘不了!

五年级优秀作文 篇5

  第一轮开始了,教师里充满了欢声笑语,我和队友王梓岚走上了讲台,拿了两块木板,我们的对手也上台了,他们就是叶同学和黄同学,老师说准备时,我们很紧张,而队友却很镇定。

  老师说:“开始!”我立刻把木板捡起来,等我的队友铺好木板后递给他,紧接着队友把木板铺在地上,踩了上去,我也跟着踏上去,然后拿起木板再一次递给他……我看对手落后了我们一段距离,我便加快了脚步,一次又一次地把木板递给队友,默契十足,就这样我们胜利了。

  第二轮开始了,由我和王梓岚对战,只见他屏息凝神,一脸严肃,是多么冷静啊!有条不紊地铺着木板,向终点进发。我也不甘示弱,迅速加快了脚步,可一不小心没踩着木板,踩到地上了,只好遗憾地退出比赛。

五年级优秀作文 篇6

  春晚是每年一次热别热闹、隆重的晚会,这次春晚的节目十分精彩,歌舞堪称奇迹,让人回味无穷。

  一年一度的春晚终于来了,我兴奋地坐在电视机前,等待着开始。

  “三,二,一!”看着电视的倒计时给我的心仿佛停止了心跳,身体僵硬了起来,只有眼睛呆呆地望着电视上红红火火的.场面。愣了半天,姐姐才叫醒我。这时,小品开始了,舞台上的小品表演家做着各种搞笑动作,嘴里还不时吐出几个幽默的词,逗得我哈哈大笑。

  春晚的歌舞节目业不甘落后,音乐响起,几百位演员依次上场,姿势美得如同孔雀,队伍有序得像士兵的阵列。歌手们还未开口唱歌,美妙的音乐早已让人痴迷,开始唱歌的时候,就如同一颗火热的太阳,将观众的心都照亮了。

  众多节目后,电视上又展现出了分会场的演出,有舞狮、花灯,十分美丽。更令人眼花缭乱的就是天上的无人机了,无人机下挂着彩色的灯泡。一会儿,财神爷出现了,祝大家在新的一年里有福气。

  不过,我最爱的还是电视里的烟花,一个个“小蝌蚪”一飞冲天,在空中绽放开来,变成了无数个亮点,让人目不暇接。

  这次春晚的节目十分精彩,歌舞堪称奇迹,让人回味无穷。

五年级优秀作文 篇7

  书,人们对它的评价各种各样,有人说它是一位良师益友;也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一块指路牌,指引我走出绝境;也像一艘小船,带我走过知识的海洋;还像一把钥匙,让我打开知识的大门。

  记得小的时候,妈妈总给我看一些识字书本,教我认识:老虎、猫、汽车、飞机,数字1、2、3、4、5等等。后来,我开始欣赏流光溢彩的连环画,看的如痴如醉。渐渐地,连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后,我又看起了《格林童话》,当主人公的努力得到好的结果时,我会乐得手舞足蹈;当英雄牺牲时,我会泪落如珠;当邪恶没有被惩罚时,我会恼羞成怒;当看到美好又充满幻想的故事时,我又会浮想联翩,他们的悲欢离合,我都牵肠挂肚。现在,妈妈给我找来了《别笑,这就是科学》系列,爸爸给我订了《快乐作文与阅读》,我不禁涌出愉悦之情。

  我看书时也会闹出一些笑话,记得有天吃饭,我还津津有味地看着书,沉浸在书的世界里,妈妈叫我吃饭,我答应了,却还是在看着书,突然一只大手把我从书的'世界里“抓”了回来,并说:“你在不吃饭,可就没你的份了。”我一看,是妈妈,我只好依依不舍地放下书,乖乖去吃饭了。还有,前两个星期,我去百汇超市书城看书,一看就是几个小时呢。

  因为书籍让我得到许多知识,悟出许多道理,让我变得清醒、充实,它在人生的海洋中,犹如一艘帆船,我划着它游遍千山万水、五湖四海。它,就像我的另一个家。

五年级优秀作文 篇8

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是谁为了孩子任劳任怨?是谁为孩子们能更好学到知识而不惜辛劳?没错,他就是我们可敬的老师。

  老师,您是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵果实累累的大树……没有你思想的浇灌,怎么会绽开那么多美好的花朵?有谁不在将您赞扬?

  老师,您是希望与幸福的播种人,您传播知识给我们,就是播种希望,播种幸福,让今后的我们拥有美丽的未来。

  老师,您是一位艺术师,在我这张空白的纸上绘出漂亮的图案;在我人生的五线谱上谱写了动听的乐章;您使我们的人生绽放出一条条绚丽多彩的彩虹。

  老师,您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。您用您的'爱来滋润着我们的心,让我们在阳光下健康快乐的成长!

  老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光,让我们看到了美好的未来!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师!老师,我爱你!

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