有关小学五年级作文集合8篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
我有一口小闹钟，它是我上一年级时，妈妈给我买的。
小闹钟的时针和分针都有七星瓢虫的图案，还有一个小小的秒针是用来调时间的，如果没有它，我是不会每天那么早起床的。它上面还有两只“耳朵”，耳朵中间有一个细小的锤子，只要小锤子快速敲动“耳朵”，它就会发出响亮的闹钟声。
星期天，我和一个朋友约定在早上十点见，正好我把小闹钟设置在十点，可是到了十点，它还是没有响，只见它水汪汪地看着我，仿佛在说：“小主人，你是不是忘记给我装电池啦。”我这才想起，原来忘记给它装电池了。我拿出一节崭新的电池，给它装上去，它立马发出了滴滴答答的声音。
到了第二天，也就是上学的时间，我把它调到了六点半，到了一定的时间，它的那细小的'锤子就会敲起来，那声音是很响的。
我的小闹钟是我形影不离的好朋友，没有它，我就不会早起早睡，有了它，我的童年就充满了乐趣。
小学五年级作文 篇2
在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的'生活。
但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。
小学五年级作文 篇3
随着现代社会的飞速发展，在我们身边，不文明的举止行为逐渐增多。例如：越来越多的“城市牛皮癣”出现在车站、街道、厕所、小区等场合，多数情况下，这些广告是不合法的，严重影响城市的精神文明建设，对城市的市容市貌、环境卫生也有很大的影响。
“城市牛皮癣”——是指在公共场合非法张贴或者涂写小广告的现象，有的人为了让的人知道自己的产品，就在街头任意张贴、涂写小广告来发布信息。近年来，做生意的多了，在各种公共场合的墙壁上贴小广告的也越来越多，这看似是一件微不足道的芝麻小事，却影响了整个城市环境的美观，好好的墙壁变得千疮百孔。使我们美丽的城市患上了不堪入目的.“牛皮鲜”。
小广告看似很小，其实很难清洗，即使大部分清除掉了，原本光光滑洁净的墙面难免会留下痕迹。去年夏天为了争创文明城，居委会的很多爷爷奶奶花费很大的气力清除小广告。看着他们顶着烈日辛苦地工作，我更加痛恨那些贴小广告的人。我想对那些贴小广告的人说难道你们除了张贴小广告就没有别的好办法了吗？难道这些小广告真的就能给你们带来很高的效益吗？放弃这种愚蠢的做法吧。
我们坚决杜绝乱贴小广告这种不文明的行为现象，如果遇到张贴小广告的人一定要及时的劝说制止，这样才能让我们生活的城市变得更加美丽让我们一起来清除这块城市“牛皮癣”，让这道刺眼的风景从此消失！我们共同生活在一个地球上，地球就是我们的家，让我们杜绝那些不文明的行为现象，一起保护属于我们共同的家园。
小学五年级作文 篇4
最近，我读了一本叫《老鼠也疯狂》的书，这本书对我的影响很大，它让我知道了：“人只要肯努力就一定能做的更好！
这本书的主要内容是：杰罗尼摩不小心聘请了毕粉红这个高新薪助理，疯狂的事情接连发生：他的助理又聘请了助理，她的办公室的.墙壁变成了五彩缤纷，他花钱办了一个奢侈的生日会，他去了北极过新年……难道杰罗尼摩的新生活开始了？真是老鼠也疯狂！
在这本书里杰罗尼摩的助理的名字叫“毕粉红”，她的脚上穿着非常夸张的两只鞋子，大概有４０码的样子，但身上的衣服却是很紧身的，模样很是搞笑！毕粉红的脑子很聪明，在他的老板面前一点也不畏惧，而是让老板承认了他这个１４岁的助理，真的很厉害！在和毕粉红度新年的时光过去了，回到办公室的时候，杰罗尼摩发现自己已经变了，变得新潮起来了，变得不再古板了。现在他成了真正新潮的人了！
读了这本书我知道了杰罗尼摩在书中扮演的角色是个无可奈何的人物，被别人牵扯进来经过了一翻折腾自己古板风格变得新潮起来，真是老鼠也疯狂！大家也来读读这本书吧！
小学五年级作文 篇5
今年春节，我去了向往已久的三亚。
一下飞机，哇，三亚可真暖和，我一下子感觉从寒冷的冬天穿越到了温暖的春天。
第二天，我们去了美丽的蜈之洲岛，这里果然名不虚传，我立刻被这里美丽的景色迷住了，碧蓝的天空，，高大的椰树，清清凉凉的海水，软软的沙子，还有可爱的小鱼在水中嬉戏！
岛上最好玩的是坐大飞鱼船，工作人员等我们坐好后，游艇开始升了起来，刚开始，有点慢，我一点也不害怕，后来越来越快，本来平静的海面好像发了疯似的水怪向我扑来，哗哗！我本来干爽的身体一下子变成了又湿又粘的.身体！哗哗！又一阵海浪打来，弄湿了我的眼睛，嘴巴，感觉海水有点咸咸的，看着游艇在大海上飞驰，真是又好玩又刺激！接着我们还去捡了贝壳，贝壳的颜色五花八门，有白色的，红色的，紫色的，不一会儿功夫，我和姐姐就捡了一大袋子漂亮的贝壳。心里非常开心！
后来几天，我们去了还去了南山寺，森林公园，天涯海角等景点，我被三亚美丽的景色深深吸引了，这里的一切让我留连忘返！
如果有机会，下次我还想去三亚！
小学五年级作文 篇6
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨。”然后电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”，这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻。
“小晴。”班主任叫住我，“老师，什么事呢？”“下个星期一轮到我们班到国旗下讲话，我想让你去试一试，演讲稿呢，也期望你能自我准备。”班主任诚恳的眼神对我充满了信任。我立即答应了。我心中好像有无数的烟花在绽放，开心极了。
回到家中，我就开始琢磨着要讲一些什么东西呢？此刻快到期末了，同学们都忙于复习，情绪也或多或少的有一些紧张，不如我就从这方面入手吧。我先上网查了一些放松情绪的方法，然后再结合自我平时的做法。在写演讲稿间，有些字不会写的，我就去查字典；有些字读不准的，我就去请教我姐姐。每一天至少读五六次，总之要背的'滚瓜烂熟。
“经过多少失败，经过多少等待”歌声已唱到中间。
我怀着满满的自信心，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。我先鞠了一个躬，然后清了清嗓子，一开始的时候还挺顺利的，可演讲到一半，我就开始忘词，甚至越讲越小声，最后我就草草地结了尾。这时，爸爸妈妈拍起了手掌，那掌声像面条一样，一下子就溜进了我的肚子里，心里美滋滋的。
事后，我反思了自我那晚的演讲，明白了自我的不足，然后就是不够自信。之后我就一向在练自我的胆子。最后到了星期一，我留意翼翼地把我自我写好的演讲稿放在口袋里，时不时地拿出来看一看。
“下方有请五一班的同学上台讲话。”我走到了讲台上，应对着全校师生，我心中开始在发抖，突然我心中响起了那晚爸爸妈妈给我雷鸣般的掌声，一个声音传来“你行的”。我开始演讲，虽然一开始有一些害怕，但讲着讲着，就把害怕什么的抛到了脑后。
“多谢大家”啊，好开心啊，最后讲完了。台下响起一阵热烈的掌声，护送着我走下台，我看见同学们向我投来羡慕的眼神，还有老师对我赞美的眼神。回到班里，老师又特意的赞扬了我一番，又紧之后响起了一阵动听的掌声。
“掌声响起来，我心更明白，歌声教会你我的爱。”一曲终了，台下一阵欢呼声，歌手伴随着一阵响彻天的掌声开心地离开。
小学五年级作文 篇7
爸爸和妈妈只生了我一个小孩，所以，从出生的第一天起，我就独享事物和爸爸妈妈全部的爱。
以前在幼儿园时，老师曾经问我：“你会不会想要有个弟弟或妹妹？他们可以陪你哦！”我毫不犹豫的回答：“我很想啊！”因为妈妈很晚才会来接我，幼儿园只剩我孤单的.坐在地上，最后一个走的老师还要等我，她会陪我聊天，或拿些零食给我吃，所以我想要妈妈再多生一个妹妹给我。
但现在想法完全不同，我根本不想要妈妈再多生一个弟妹，因为同学常常抱怨弟妹不乖，爸爸妈妈偏心，让我觉得有兄弟姐妹好像很痛苦，而且光是看表姐妹的互动，就觉得很恐怖，只要见一面就可以吵，把芝麻小事变成吵架的导火线，嘴巴就像轰炸机，一定要把对方炸得举白旗才满意。
有人常问我：“独生女会很无聊吗？”其实并不会。平常事情多到不会让你无聊，而且爸爸妈妈也会陪我，还可以学很多才艺，有一技之长，爸爸妈妈说：“如果再生一个的话，可能你就不能学那么多才艺了！”
其实有兄弟姐妹或独生都各有优点，兄弟姐妹有伴，以后长大可以一起孝顺辛苦的爸爸妈妈，也可以帮忙分担压力，但我还是比较喜欢独生女啦！
小学五年级作文 篇8
星期天上午，天气晴朗，我和妹妹到小公园玩。
我们发现小公园旁边的花丛中有许多蝴蝶，正好外婆的包里有个盒子，于是，我们就去捉蝴蝶。这些蝴蝶小小的，我想：这种小不点儿，还想难倒我！突然，一只蝴蝶飞过来，停在我身旁的一朵花上，我一下子伸出手，它没发觉，我刚要捉，“捉到了”一声喊叫，我马上转过身，没想到衣服碰到花了，这只蝴蝶飞了起来，我不在意，因为妹妹捉到了一只。
我又看到了一只，它却没看到我，以为我是路过的，还在吃自己的美食。我伸向它的翅膀，它居然飞了起来，我心一惊，幸好它落到边上的一片叶子上，我发现它的翅膀最后面有两个细细的东西，我想这应该是它的探测器吧！我又想：它探测到后面，探测不到上面吧？于是，我的.手从上伸下来，伸到翅膀两旁时，一捏，捉住了！我把它放进了盒子里。后来，我和妹妹又捉了四只蝴蝶。
回家后，我静静地看着它们，有的停着，有的在飞。我想，它们这样下去会死的，不如去大自然生活，吸吸花蜜，非常悠闲。于是，我把盒子打开，拉开窗户，蝴蝶们飞走了。只剩下一只蝴蝶，它停在我的鼻尖上，好像说：“谢谢你放了我！”然后也飞走了。我望着它的身影，想：生命，不可取“带”。