(必备)实用的四年级的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我的弟弟叫常释然。他今年六岁，在第一幼儿园大班上学。他眼睛很大，眉毛比较浓，鼻子是全班最大的。他常穿着蓝色的鞋，黄衬衫，牛仔裤。
有一次，我放学回家，一看没装铅笔盒。找了半天也没找出一支笔，没法写字。这时，弟弟走过来说：“哥哥，我借你一支笔吧。”说完，弟弟跑过去拿来他的一支笔给我，我说：“谢谢。”我的弟弟多懂事啊！
还有一次放学了，妈妈带着弟弟来接我，我见弟弟手里拿着一支笔，是最近卖的最新款的笔。我说：“能让我用一天吗？”弟弟说：“不用借，我特意给你也买了一支。”我高兴地抱起弟弟说：“太好了，谢谢你！”弟弟买东西时经常也记着我。他使我感动，也让我感到幸福。
弟弟爱拼一些星钻积木。有一天，他坐在那儿，专心致志，用一个小时的`时间，拼装了一辆大货车。他是自己拼好的，他没看图纸，也没让人帮助。他拿着货车过来说：“哥哥，你看我拼的大货车。”我很惊讶，他才六岁，只用一个小时的时间就拼装了一辆一百多个零件儿的大货车。这真让我佩服！我给他竖起了大拇指。
还有一次，我上车回家，弟弟坐在中间，那边没人，我说你往那边儿坐，我坐中间。我还没说完，他就往那边儿挪过去。我说：“你真听话呀！”弟弟很乖，从来不和我争抢。
弟弟说他长大了想当一名军事工业科学家。
我的弟弟是一个非常懂事聪明的好孩子。我希望他梦想成真。我有这么好的弟弟，你喜欢我的弟弟吗？
四年级的作文 篇2
国庆假期到了，表弟又来我家玩了。我非常喜欢给别人讲故事，现在表弟来了，我当然要好好表现。
大清早，吃完早饭，我便叫表弟坐在小板凳上，听我讲故事。我让表弟在我一整排大大的书架上挑一本他想听的书，我帮他念。就这么开始了，他选了一本《夏洛的网》。
捧起书来，我生动地一字一句的读了起来。“在舒尔曼先生家里的股惨重，生活着一群快乐的动物……”。
读了一半，为了检验他有没有认真听，我便问他：“罗圣寒，你知道……”说到一半，我突然顿住了——人呢？我噤声，将鞋子用手拿起来，踮起脚尖，出了门外。只见表弟卧在沙发上，手里悠闲地拿着电视机遥控器，目不转睛地盯着电视机上播放的'《喜羊羊与灰太狼》，可不舒服！我气不打一出来：我好心给你讲故事，你却溜出来看电视。我向他吼道：“罗圣寒！你给我过来！”
把他叫过来后，我瞪了他一眼，继续给他讲。讲完了，我一看，人儿又没了，又躺在沙发上看电视呢！
走到他面前，把电视机锁上，又跟他重新开始讲，这回他没逃走，可他东张西望的，心思早已飞到九霄云外去了。唉，我的表弟真调皮啊！
四年级的作文 篇3
“呼~ 完事儿！”猛地一敲键盘，我直起身来。
我是一名五年级的学生，回首望去，已经与校信通相识有两年了，算的上是一位老朋友了吧？我爱校信通，爱到什么程度呢？爱到每天都要看看，要是哪天因为有什么事耽误了没看成，那我的心里一定会痒痒的（因为怕错过什么新动态）。如果你拿看博客作为奖品让我写作业，我绝对会把作业写的倍儿棒！
“哎，我们班同学又发博文了！
我们班得书香班级啦！
老师你的文章‘中状元’啦！”……
我呢，属于写作狂的那类——要是你哪天不让我写作文，我不跟你急才怪呢。
在班里，我可是个专门针对校信通的“小喇叭”——有啥新鲜事儿我都报道。就比如这次获得“书香班级”吧：
那天中午，我正在看博客，突然，我看见我们班级博客圈的左侧有一个闪闪发光的金王冠在发光呢！我赶紧仔细一看，哟，不得了了，我们班获得书香班级了！虽说不是第一次，可我的心里还是很高兴，也没顾的上是大中午了，急忙用手机给惠子老师（圈主）发了个短信来报喜；下午则把这个消息告诉了全班同学。（上届也是这样）
这次，我参加了《20xx博客，寻找年度之最》的活动，对校信通的关注更勤了。
每次上博客，看到大家的评论与火山爆发似飞涨的'票数，感觉像是在冬天里，大家一起烤火一样。觉得自己正身处在一个大家庭中，感受着温暖，感受着雨露。所以，我要用自己的手指，敲击键盘，为我们的快乐而写作，为我们的幸福而写作，为我们的大家庭而写作！
加油！小星星也会发光！跌倒了再爬起来，我们永远不会失败！
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