四年级作文(经典8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
“哎哟，疼死我了！”，我的手被前面的石**狠狠的抓了一下，我的眼泪在眼圈里转个不停。“对不起，对不起！”他看到我要哭，连忙向我道歉。
我含住泪，勉强笑了一下。我怕前面的他尴尬，怕在同学们面前失去威信，怕同学们瞧不起我。虽然眼泪还在眼圈里打转儿，但却被我用一把大锁牢牢的给锁住了。
仔细想想，我都有好几年没有痛痛快快的大哭一场。我不能哭，也不敢哭。泪水被我一次次强逼回去，不一会儿，便蒸发了。我还会不会哭？我呆呆的问自己。
哭，这到底是好事还是坏事？有人说哭是一种发泄的'方式；有人说哭是一种软弱无能的表现；还有人说哭是心胸狭窄的证明。有时一哭，就会引起老师和家长的不满。可是，泪水压仰在心中会让人觉得更难受。
考试考砸了，不能哭，得去寻找失败的原因，要努力争取下次考好；在学校里受到了什么委屈，在生活中遇到了什么困难，也不能哭，要自己去克服；遇到种种令人伤心难过的事情，也不能哭，因为自己已经是个懂事的大孩子了。
笑能表达自己的心情，悲哀也能表达自己的心情，可是，哭难道就不能表达自己的心情了吗？我觉得哭是一种率真，哭更称的上是一种“享受”。难道不是吗？哭完后，我的心情是那么的舒坦、明朗。强忍着不流泪，只会让人们闷闷不乐。
我暗暗的告诉自己：“想哭就哭！”明天如果能遇到能哭的事情，我就一定要哭，一定要哭，哪怕哭的是天崩地裂，哪怕哭的是地动山摇，哪怕哭的是乾坤扭转，我要哭，我要让泪水冲走所有的忧伤！
四年级作文 篇2
“人纷飞，爱相随，哪怕用一生去追，又怎能追的回。”每次听到这首歌，我脆弱的心中便萌发出一个问题：“时光为何走的如此之快而我却追不上呢?长大了，成熟后才知道时光总是走的匆匆忙忙，只有珍惜它，才不会错过它。虽说长大了，但回想起自己小时候的童真之心还真是百般不同啊!
小时候我怨时光为何走的'这般快，为什么不能停下来，为什么一定要让我失去那么多的爱，为什么为什么“因为你没有好好珍惜那些时光，是你自己让它溜到的，不能怪时光。”我的心底无时无刻不是这样回答，可我不甘心，就是不甘心。但也不知从何时开始，我变得害怕时光了，我怕每份爱的时光一过就烟消云散，化为乌有了，每时每刻，我都害怕时光会从我手里把爱夺走，渐渐地我变得怨恨时光了，我害怕它会夺走我拥有的每样东西。可事实我也知道，如果我珍惜了每份爱的时光，那我又何必怕时光老人夺去呢?所以，长大了，成熟后知道要做一个珍惜每份爱的甜蜜时光+坚强地自己。
加油，黄雨晨!
四年级作文 篇3
假如天气有感情的话，那人们的生活一定很精彩。
一个星期一的早晨，孔老师对我们说星期四春游，我们高兴极了!可是，老天爷像遇到伤心事，一连三天没完没了地下着。细雨如丝，沾在树叶上，慢慢变成晶莹的`小水珠滚落下来;洒落在地上，大地湿漉漉的，教室的地上偷偷地向外吐水;飘落在我的身上，淋湿了我的头发，沾湿了我的小褂。我在雨中对天祈祷：“老天爷，求求你，开开恩吧，明天我们要春游，让太阳公公出来吧!”
星期四，太阳公公早早地露出了笑脸。鸟儿欢唱，花儿欢笑，我心里也乐开了花。我对着老天爷拜了又拜，谢了又谢。春游真快乐，我们在草地上翻跟头、奔跑着、跳跃着，不一会儿满头大汗。我说：“真热，来一阵风就好。”突然风姐姐来了，送来了一丝凉意。真舒服!
一个炎热的夏天，我们在操场军训。太阳晒得我满脸通红，汗直往下流，我真想钻进教室凉快凉快。我心想：老天爷，叫雨婆婆来吧!可是，等了一整天，碧空万里，竟然连一片云也没有，更别说下雨了。结果我被晒成了黑脸“包公”，还长了许多小雀斑。 真气人!
可爱的天气，讨厌的天气，有时人们需要你晴，有时需要你下雨。长大后，我要控制你，让你变得有感情，为人们造福。天气啊天气，你愿意吗?
四年级作文 篇4
梦对于少数人来说是可望不可及的，但它对我们来说其实都是触手可及的。
天上几朵白云在蓝天上悠哉悠哉，碧广无垠的草原上我与小伙伴们自由嬉戏，无忧无虑的奔跑着。
原来梦可以使人返老还童，童年再次上演。
在梦中人们可以得到自己想要的东西，可以达成自己的愿望……
请合上双眼，在寂静的环境，偶尔你能听见几声鸟鸣、几声蛙声……静静的。慢慢的以便进入梦中。请伸出你的双手，静静的抚摸着它，它是那么温暖，暖入你的心窝。
它是无限的，有着无限的能力，将你的喜怒哀乐融入梦中，你在这梦中可以穿越时空、回到过去、走向未来，它给予我无限的想象，憧憬美好的.未来。你呢？
也许梦有时不在是甜的，而是苦的，你不必伤心不变气馁，因为它只是梦的一小部分，用微笑面对它，克服它，你看见的还是美梦。
你不必感叹这梦的无限能力，因为是你给予它的。将这股力量用在现实中，这时你将是“家财万贯”，因为你已有了无限想象的存在，财富将用之不竭，这时你不必在梦中触摸它，而是在现实中就能触摸梦。
你也会有一个好梦，触摸着它，触摸着梦！！
四年级作文 篇5
湛蓝的天空中飘着几缕云，湖面上波光粼粼，鱼儿欢快地嬉戏着，蓝色的水映着蓝色的天。好一派诗情画意的景象！我坐着船，在运河上浏览，好不惬意。
爸爸问我：“你知道运河以前是什么样的吗？”
“比现在更漂亮？”我猜道。
爸爸摇了摇头，说：“不是的。爸爸以前就在运河边上的工厂里上班。那时候，从工厂看下去，运河就是一条‘墨河’，还 有一阵阵恶臭，河面上更是飘着许多垃圾……”
一幅可怕的画面好像朝我迎面扑来：一条黑色的河上浮着大大小小、形形色色的各种塑料瓶和花花绿绿、不计其数的塑料袋，不时还 可以看到几条可怜的小鱼无力地挣扎着。河边工厂的排水口像一条恶龙的嘴，不断地吐着废水。很快废水融入了河流，向远方流去。河旁边一个人影也看不到。没有人愿意接近它。偶尔有人走过，也是捂着鼻子匆匆走过。
突然，一阵水波惊醒了我——眼前的'运河清彻见底，岸边花红叶绿，游人如织。随着大家的环保意识提高，没有人随意地扔垃圾了。更没有工厂再往运河里排废水了。运河已是一片生机勃勃。大家都爱到这里来散步散心。它已是我们必不可少的伙伴了。
在大家的爱护下，运河变得如此美丽。可是还 有那一条条的小溪小河呢？什么时候它们也能像运河一样，在大家的共同努力下，变身成一个个婀娜多姿，让人亲近，惹人喜爱的河流美人呢？
杭州因水而名，因水而美，因水而幸福。让我们一起保护我们身边的河流吧！
四年级作文 篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”很久以前我就会背诵这首古诗了，但是直到现在才真正明白它的含义。
暑假的一天下午，烈日当空，我在家吹着电风扇还嫌热，外公外婆却到地里锄草。我不解地问：“干嘛这个时候锄草呢？这么热。”外公一边干活一边说：“现在锄草好，锄一棵死一棵。早晚凉快，草也不容易死啊。”真的，那些被锄掉的.杂草一会儿就晒蔫了。看着他们脸上的汗水流下来，滴进泥土里，一下子就不见了，我情不自禁地想起了一句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”粮食真的来之不易，我以前那么挑食，真是不应该！
光看别人干活不行，我想亲自体验一下。院子里有一小块菜地，我打算种青菜。妈妈架不住我软磨硬泡，只好同意了。先挖地，再平整，累得我腰酸腿疼；然后浇水，撒种子，弄得我像个泥猴子。青菜发芽了，每天浇水、捉虫……忙活了半个多月，终于吃到自己种的菜了！这时的我才真正体会到什么叫“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我会背的古诗很多，最喜欢的就是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。它不但让我懂得了要爱惜粮食，而且让我明白了做任何事情都是不容易的。
四年级作文 篇7
一米阳光散落在花草林荫，微风挥舞着叶片，将光芒碾得粉碎。新绿与墨绿互相交织，光影流转之间，悠闲自在的气息不自觉地溢出客厅。
时，这无影无形的物，你操纵了万物！一切生命与变化，都有你的影子。所有生灵都渴望拥有你，却不知道，一直以来，你都静静躺在他们手中。
众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处……
朋友，你可曾追寻时间？你可知，那一轮红日，便是时间？你可知，那几支笔杆，便是时间？你可知，那数句诗文，便是时间？你每日日出而作，日落而息，你可知，这都是时间的痕迹？
朋友，你可曾收藏时光？你有没有在哪个清净的早晨，独自借着初阳阅读恬美的诗文？你有没有在哪个悠闲的午后，独自循着花香记下今日的`光影？你有没有在哪个血红的落日，独自踏着天边的紫霞，吟诵千古的神话？
认真地充实你的生活，是收藏时间；坚持记录你的点滴，是收藏时间；开心分享你的收获，也是收藏时间……
朋友，生活不过是漫长的旅行，只是所有景点买的都是单程票，时间就是我们的道路，已然度过今日，何必留恋昨天？其实，时间的流失并非人间的悲剧，老去时，并不只有“徒伤悲”，回忆也可以很美好。
收藏时间，是态度，是心境，更是一种生活方式。时间的颜色，就是你心的颜色。
收藏时间，对昨天的告别只是为了更好的明天。
四年级作文 篇8
芥子纳须弥，须弥藏芥子。三千世界每个人都是芥子。而正是这小小的芥子，满满的温情才构成了我们的一方天地。
中元节，花朝节这些早已淡出人们记忆的节日。只有在书籍和壁画的记载中才依稀存在它们的影子。在草长莺飞的阳春三月，年轻的女子着盛装，相携相邀去游玩，去踏青，她们嬉笑打闹，相互倚着同伴的肩膀，娴静地坐在青草地上，不远处便是姬伶在跳着欢快活泼的舞蹈来欢庆，期冀新一年的丰收。
女孩们相互倚着，靠着，说着对未来的憧憬和私密的悄悄话。在那杨柳依依，芳草萋萋的河畔。在那潺潺流水围绕的湖心，欢声笑语盘旋在天空上，久久不曾散去。
她们相互倚靠的肩膀是倾吐秘密的落脚点是给予对方抚慰力量的`源泉，她们之间的友情结成了一张精密的网，绑住了所有人，让她们心甘情愿，在这天，说出自己的新期盼。
元宵节，中元节不仅仅是未婚少年互相挑选佳偶的日子，也不像今天处处是艳红的玫瑰和商家打折的广告。在那天空仍旧璀璨，明月仍旧皎洁的日子。父母会抱起自己的孩子，来看看那繁华的灯市，邻家孩子相互打趣，看那猴子花灯瘦骨嶙峋，怪像你的。你看那兔儿花灯眼睛红红，他蛮像你的。”“你胡说，你扯淡。”没过一会儿，便相互勾着肩膀，奔向那做糖人的小摊。再略小些的孩子，扎着双丫鬓，傻傻坐在父亲的肩头，对周围一切都充满好奇。指着东西问东问西。
远处的烟花一朵朵绽放在天上，人声嘈杂气氛热闹，这样的日子好幸福。
后来的后来，长乐宫征选仆役、宫人。凶神恶煞，“天使”来催。只道黄土墙，人离家贱，语未尽，泪先流。多少孩子被硬拉离父母肩旁，长长的掖庭，再没有回家的路。那份曾经宽大，温暖的肩膀再看不到了。
小小的肩膀坐着一个小小的人，一个个小小的人，小小的城构成了这小小的世界。
【四年级作文】相关文章：
四年级作文11-09
四年级的作文[经典]05-13
【经典】四年级的作文05-08
(经典)四年级作文08-25
【经典】四年级作文08-27
[精选]四年级的作文01-22
[经典]四年级的作文03-16
四年级的作文11-05
（精选）四年级的作文11-08
四年级作文(精选)07-20