四年级作文

时间：2024-09-16 14:59:59 四年级作文我要投稿

[优秀]四年级作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[优秀]四年级作文5篇

四年级作文篇1

　　上个星期，科学老师给我们布置了一项作业——观察豆芽在有水和没水的地方不同的生长情况，并记录下来。

　　一回到家，我就立刻行动起来。我先把一张餐巾在水盆里纸浸，然后捞起来放到实验用的塑料杯里，接着在另一只塑料杯里铺了一张干的餐巾纸。最后，我在每个小杯子里各放了五粒圆润、饱满的绿豆。准备就绪后，我就美滋滋地等着绿豆们发芽了！

　　第二天一早，让我惊讶的.事发生了，只见放在湿纸巾上的绿豆就像一个个吸饱了水的小猪肚子，圆鼓鼓的。而且每棵绿豆上都有一个小白点，仔细一看，哦！原来是刚冒出来的嫩芽！而放在干纸巾上的绿豆们则毫无动静，还是静静地躺着。

　　第三天，小豆芽们伸出了小脑袋，撑破了绿外衣，露出了白白的小脸蛋，那圆圆的脸蛋中间有条浅浅的沟，就像是它们咧开着嘴正朝我笑呢！看着这稚嫩的小生命，我赶紧又往杯里浇了点水，希望它们快快长大。到了第四天，它们就如雨后春笋般，一下子窜得老高，而且头顶上还长出了两片嫩绿的小尖叶，远远看去，就像一只只婷婷玉立的仙鹤，漂亮极了！这时，我还发现了一个更奇怪的现象，那就是我的豆芽会“跳舞”——把它放在窗台上，不一会，它们就会侧身向着窗外，把它们转个身，它们又会直起身，过一会儿又把脑袋侧向窗外。这是为什么呢？我查了一下资料，才明白原来这就是植物的趋光性——植物会向着有阳光的一面生长。

　　一晃几天过去了，放在干纸巾中的绿豆们还是安安静静的，而放在湿纸巾上的小豆芽越长越大，呈现出蓬勃的生命力。我从实验中明白了绿豆要发芽不仅需要一定的温度，还要有合适的湿度，只有满足了这些条件，豆芽宝宝们才会出来和我们见面。我把小豆芽们放在了我的书桌上，我觉得它比我们家里任何一株盆栽都要漂亮，因为它是我亲手培植的，我很享受这一过程！

四年级作文篇2

　　九月的秋，金黄中掺夹着丝丝淡橘，姗姗而来。——题记

　　秋日的叶、秋日的风、秋日的夜、秋日的雨、秋日。秋叶，代表性的也最为符和的'莫过于枫叶了！颜色令人甚是喜爱，就像“秋色”。想象中，闭上眼，期待着。恰似那半透明的叶子，经过那空中。沙沙一阵秋风，它轻柔的抚摸过脸颊，落在了脚边。秋夜，不像于清晨、午日的凉爽。他带着一丝寒冷在空气中弥漫着，凝成一片幽静。白雾笼罩下的夜，意外地空灵、安逸。月光洒下的光辉与白雾结合得异常美丽。午夜时分，阖上双眼。臆想身处茂密幽静的竹林、悠长寂寥的小巷，小河旁上的石板桥。点点水珠降在脸庞，远看胜似泪光。抬眼望去，水洼上细细微波。雨来了！秋雨，她从空中飘荡着。使花草荡漾出陶醉的笑意，和着清新的空气。轻柔的用胸脯慢慢贴近土地。在泥土中消融。“啪嗒——啪嗒——”她似在欢歌、似在吟诗、似在诉说……“春雨寄相思，秋雨惹人愁”古代文人许多是把秋看的很悲凉，应是心境不同吧！黛玉嫌着秋雨太是漫长，期盼着这雨快快停，也许是身处异乡的她细想了吧！最喜这雨，任由她渐渐沁透我的长发，轻抚着我的脸旁，也喜这浅浅、凉凉的水漫过我的脚背，出乎意料的令人安逸。静静淡淡，天空也是乌蒙蒙的，却无夏日的沉闷、冬日的寒冷。初秋的雨，它像极了春雨。“吹面不寒杨柳风”“秋气透屏凉”终究，还是不同。晚秋的雨，“秋雨落残花”，一阵比一阵凉。我站在此地，看那秋风伴秋雨，秋雨缠秋叶。

四年级作文篇3

　　星期天的早上，一大早妈妈说，今天我们包汤圆吃，可把我乐坏了，因为妈妈工作忙，又嫌麻烦一年吃不到几次。

　　妈妈准备好了包汤圆的食材，拌好了馅，把米粉也揉成了团。“妈妈可以开始了吧？”我迫不及待的问。“嗯，开始吧”。

　　首先妈妈用刀把面团切成一小块一小块，然后，把它们搓成一个个小圆球，再以大拇指为中心，捏呀捏，小圆球变成了一个“小杯子”，把拌好的馅放进去，然后把它合拢，出现了一条“小尾巴”，一个汤圆就包好了。

　　“这么简单啊！我会做了。”我胸有成竹地说。接着，我就按照妈妈的样子开始包汤圆了，不是应该“小杯子”的形状吗？怎么被我捏成了“小碗”的形状呢，而且皮这边薄，那边厚的，自己都看不下去了，没有办法进行下去，只能重新搓成小圆球，慢慢捏，这次比原先好多了，接着把馅放进去，得把它合拢才行，可是这个汤圆太“捣蛋”了，这边合上，那边馅露出来，那边合上，这边又露馅了，把我急的像热锅上的蚂蚁，一生气，使劲一捏，总算捏拢了，可汤圆变成了个大花脸，粘满了馅和汁。妈妈看到了这一幕，“咯咯咯”地笑。我不服气地说：“再来一次，肯定会包好的”。这一次，吸取上次经验，我把馅放的少一点，这样合拢的时候就容易的多了，看，这一次，总算像个汤圆的'样子了，好开心！

　　终于包好了汤圆，接着，妈妈把汤圆放进锅里煮，不一会儿，热腾腾的汤圆就出锅了。一口吃去，糯糯的，感觉这次特别好吃。

　　通过今天包汤圆，使我懂的做任何事要不怕困难，要有专注的精神和坚持不懈的努力，这样才能成功！

四年级作文篇4

　　在看《开学第一课》之前我就在想：嗯~是什么样的呢，我就在一直琢磨，仅仅琢磨是不知道结果的，好！我要看一看。

　　1.发现美

　　我在看第一课的时候听到刘洋说的宇宙中有多么的大，多么宽广。其实我也想象过太空的样子，是像片里的呢，还是像我想象中的那样呢。虽然我在书上看见过，但一被刘洋老师的话就想象到了无尽的空间。我也知道，在宇宙中存在着许许多多的星球，但是需要我们一双明亮的眼睛去发现！

　　2.创造美

　　“兴趣也许是最大的动力，（焦刘洋）但是更需要我们的付出汗水”。在我听到了焦刘洋说的每天训练最多一万米，那时候我就惊叹了，并且他们说每天一到水池就想哭，因为什么，因为他们太累了，但是他俩并没有放弃，而是坚持自己每天的游泳任务！

　　在中间有一段，山里的小学生们只学过语文课，但是一位老师帮助他们建立了4年的师生感情学生们也非常喜欢那位老师，但是老师要走了，同学们用自己学到的'，来保住那位老师。我都看得哭了，呜~真感人！

　　3.传递美

　　徐莉佳来到现场，说了他经过的事，因为有“他”们，我才能得冠军，有一次我在练习，突然落水，徐莉佳赶忙网上游。还好保住了徐莉佳，在那以后，一直有一些男生在船前几十米观察。这我才懂得什么叫传递美，我们要把自己一部分奉献他人。

　　4.和谐美

　　哇！陈一冰与他的队员上场啦！我非常兴奋，可是，在预赛当中虽成绩不理想，但是队友们互相鼓励在总决赛中就是以这样的方法让队友们0失误的得到了金牌。和谐美讲的就是一团一结。有一句话是这么说的：没有一个人的完美，却有完美的一团一队！！！

　　虽然我们不一定会向奥运冠军们那么厉害，可是只要坚持，什么事都有可能会发生，生活中有许许多多的挫折，不要被小小的挫折而放弃，只要简直就是胜利，加油！！！

四年级作文篇5

　　妈妈，我想对你说，请不要生气。

　　妈妈，你总是在生气，我不吃饭时你生气，我不做作业时你生气，我写字不好看时你生气，我坐姿不端正时你生气，我在学校犯错的时候你生气，我看电视时你生气，我玩游戏时你生气，我刷牙时间短你生气，我吃点心没洗手你生气，我哭的时候你生气，我生气地时候你也生气。总而言之，你总是在生气，仿佛一丁点事就会拉动你暴脾气得引擎，随之而来的就是一阵狂风暴雨。暴风雨过后，你又拉着长长的脸，冷冰冰的留下被吓得魂不附体的我一个人反省。

　　你总说：“好好说你不听，非要把大人的火气顶起来。”可是为什么每当我听到的时候，你就已经开始生气了。其实，我也有我的原因，不好好吃饭，也许是因为没有我喜欢吃的菜，也许是因为我的肚子不饿；不做作业，是因为我想先放松一下再去写；字没有写漂亮，是因为我急着赶作业；看电视和玩游戏也是我放松的一种方式。

　　虽然有时候我没有管理好自己的时间和情绪，会拖沓，会发脾气，但是我还是希望你能有耐心的`对我说，因为看到你发脾气，我也会忍不住自己的脾气。这样的我们两个像两只气鼓鼓的河豚，只看到对方的刺，就不能好好说话了。

　　妈妈，我想对你说，请不要生气！

【四年级作文】相关文章：

四年级作文11-09

四年级的作文11-03