四年级的作文

时间：2024-09-15 10:03:08 四年级作文我要投稿

四年级的作文[通用]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文[通用]

四年级的作文篇1

　　今天，老师在上课的时候告诉我们一件很诡异的事情。老师说：他发现自己女儿的书就像“连体婴儿”一样地死死地“咬”在一起，怎么扯也扯不开，想请我们大家帮忙一起想想办法把它分开。

　　当老师从书包里取出了书时，同学们恍然大悟，开始自言自语起来。老师说：“不知哪位同学愿意上来试一试？”同学们个个都自告奋勇地站起来说：“老师，让我来！让我来！让我来！”可是，老师偏偏请了班里最弱小的.两个女生先去试一试。

　　何同学和王同学一上场就拿起书本，看看从哪里入手。只见，何同学笑嘻嘻的，露出了大白牙。王同学则是微微一笑，好像在想：哈哈！拉个书也要我们帮忙？简直太简单了！看我怎么让它们“分家”。老师看了看两位同学都做好了准备，就说：“开始！”王同学大拇指与其他四指捏在书脊上。何同学则用手发力，把书本给扯来扯去。看着他们的样子和表情，我猜想书肯定被弄疼了。可是，到了最后，“连体婴儿”还是没有被分开。

　　老师看了两位同学不行的样子，又请了两位男生上场，一位是盛同学，另一位是郭同学。当这两位男同学上场后，教室里顿时鸦雀无声，都瞧瞪大眼睛看着他们表演。盛同学咬牙切齿，恨不得把书吃掉。郭同学一见这阵势，赶紧把书往自己这边扯。只见郭同学涨红了脸，火冒三丈，一怒之下就把整本书给扯过来了。

　　但是，到了最后，无论他们怎么努力，书本还是没有被扯开。此时，老师的表情也有点凝重，似乎在想：“派上男生都没用，那该怎么办呀？”此时，在下面的同学都像待射的箭一样，个个都想上去试试，我也不例外，在不停声嘶力竭地喊着。老师见我这般阵势，于是就叫我和方同学上去试试。

　　上场后，我就和方同学窃窃私语进行分工说：“你负责捏书脊，千万不要捏到对方的书皮。我负责扯书皮。”分好工后，我们就开始行动了，结果，还没等老师说到“始”字，我们就轻而易举地把书开了。

　　全班同学都呆若木鸡，连老师也惊讶不已。此时老师马上向我们寻求秘诀，我不假思索地说：“做这种游戏先要注意观察，寻找窍门，否则的话，无论如何也是扯不开的。而这个游戏的秘密就在于分工要明确，当捏书脊的一方不能捏到书皮，不然会把力分散，力分散了，就不容易分开了。”听了我的解释后，老师恍然大悟，连忙点点头，表示肯定和认同。

　　最后，老师还请了两位同学上去，让他们按照我所说的技巧去试试。果然，不到一秒钟书本就被扯开了。

　　游戏结束了，看着桌上的两本书，我也陷入了沉思：遇事要冷静思考，不能蛮干，要从中寻找突破口，方能事半功倍。

四年级的作文篇2

　　星期一的最后一节课是美术课，这是我最喜欢的一节课。可是就在这节课中我遇到了一个难题。事情是这样的。

　　老师要求画一幅国庆节的画。我画的是天安门，周围有许多小朋友手拉手在庆祝节日。我感觉自己画得不太漂亮，老师帮我修改了一下说：“勾边吧”。我就拿起勾边笔认认真真的把边勾完了。接下来我就开始涂色啦。我把每一个小朋友的衣服涂得五彩缤纷的.，把天安门涂的像自己建的似的。当我涂到小草的时候绿色用没了。这可怎么办呢？在不能借水彩笔的情况下，我冥思苦想，总算想出了一个办法，可以搭配颜色呀。我在一张没用过的白纸上搭配。我先试着红加蓝，一看是黑色，不行。然后用黄加粉，结果变成了蓝色，不对。肉色加黄色呢，对啦，肉色加黄色等于绿色。太好了，我用自己的办法变出了绿色。带着这种兴奋和愉快的心情，我把小草涂完了。看着我自己涂出的绿油油的小草，看着这幅美丽的国庆节的画，我的心中无限的欢喜。

　　我用自己的智慧克服了美术课上的困难。我也相信自己在生活和学习中会克服更多的困难，让自己变得更聪明，让生活更开心。

四年级的作文篇3

　　薄荷，想来大家都很熟悉，饭店里有，路边也有，吃一片，凉凉的，很爽。但是大家有没有种过，并观察过呢？我就观察过，今年初夏时，一盆嫩嫩的薄荷入住了我家，接下来就让我来揭开薄荷的奥秘吧。

　　首先说一说薄荷的茎，它的茎在幼苗时是绿色的，随着慢慢地长大，变成了紫色。过了一个夏天，这盆薄荷的茎就变成了棕褐色。这时叶子也长得很茂盛了。薄荷在嫩叶时，是嫩绿的，一层包着一层，长大后再一层一层打开，颜色也由浅绿越变越深，也越来越大，郁郁葱葱的，像一片微缩的雨林。

　　我家的薄荷到了十月就开出了美丽的白色花朵，梢头上像点点雪花要往下飘洒。粗粗一看，只见一大朵白色的花开在薄荷茎的顶上，仔细一看，其实只是一团小花，像星星一样。花蕊有两个分枝，是一个“丫”字形。薄荷的花苞是绿色的，花萼也是绿色的，像一丛丛簇拥在一起的小喇叭。有很多的虫子为薄荷花授粉，比如苍蝇、蚊子、蜜蜂等等，也许它们都垂涎薄荷的香甜吧。薄荷吃进嘴里很清凉，可以当作消暑的菜，效果非常好，我尝了一片，味道很好，凉丝丝的，不过看到苍蝇停在上面以后，就不敢吃了。秋天来了，有小小的黄果子攀在枝条上。

　　现在，经过我的讲述，大家知道了薄荷的'茎、花、叶子、果子是什么颜色、怎么样的了吧。薄荷虽然是一种平淡的花，但浑身都是宝，可以榨薄荷油作为医用、作调味剂。薄荷还是一种充满希望的植物，它的味道沁人心脾，清爽从每一个毛孔渗进肌肤，身体里每一个细胞都通透了，那是一种很幸福的感觉，会让那些曾经失去过的人得到一丝安慰，所以薄荷的花语是“愿与你再次相逢”和“再爱我一次”。它还有一种花语是“有德之人”。

　　嘿，大自然真无奇不有，像这样的秘密，还有很多等我们去发现、去探索。

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