小学四年级作文必备（5篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在我小的时候，有一个非常好的朋友，他就是叶俊华。
他非常幽默，在我们幼儿园里，大家都叫他幽默大师。记得有一次下课后，他和一个同学因为一辆玩具车而吵了起来，那个同学用手指着叶俊华大声地说：“敢和我斗，你算老几？”这句话让我听到了，心里一惊：这下可坏了，两个人一定要打起来了！谁知叶俊华不慌不忙，笑着说：“我妈就生了我一个，你说我算老几？”只见那同学一愣，半天才回过神来，不禁哈哈大笑，边笑边说：“真有你的，还是给你玩吧。哈哈哈哈、”
他非常喜欢《西游记》里的孙悟空，所以经常给我们扮猴样给我们看。一天上课的时候，老师叫我们先趴下休息，自己上楼拿东西去了。叶俊华可不会放过这次机会了，他一个箭步跑上讲台，两只手又抓又挠的'，学着孙悟空的样子向远处望，猛然拿起一旁的扫把乱打，边说：“妖精，吃俺老孙一棒！”同学们个个笑得前府后仰的，正在喝水的我连水都喷出来了，班里顿时像炸开的锅，乱成一团。这时，老师来了，班里唰的一声，立刻安静下来。因为他背对着老师，所以不知道怎么回事，又说：“怎么？被老孙吓到了吧？”我强忍着笑说：“孙大圣，如来佛来了！”他往后一看：老师！他慌忙地给老师做了一个鬼脸说：“看来，俺还是逃不过如来佛的手掌心啊，拜拜，俺老孙回去也！”说完就一溜烟地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈、”都笑了起来，连平常严肃的老师也笑了。
这就是我们班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑声！
小学四年级作文 篇2
今天，我不到七点就起来了，因为昨天妈妈说我们要去汉中。
清晨8：00，我们乘出租车来到了城西客运站，那里进进出出的人好多。待买了票后，我便迫不及待地登上了西汉高速的旅游大巴，踏上了通往汉中路。
高速公路像一条蜿蜒盘绕的巨龙在大山中穿梭，两旁茂密的树林郁郁葱葱，我们骑在龙背上穿越了68个长短不一的隧道，经过了4个小时，终于到了汉中。
下午我们坐着汽车去参观了武侯墓。在那里，我看到了蜀汉丞相诸葛亮的墓，它是圆锥形的，上面种着许多草，周围还有22株1000多年的古柏。妈妈给我买了一把孔明锁，他可以拼出“六和榫”、“七星结”、“八达扣”等形状，可好玩了。看完武侯墓，已经是下午5点了。我们便坐车回到了宾馆，在那里我们吃到了汉中有名的小吃“黄辣丁”。
第二天清晨，我们又坐着车前往黎平国家森林公园。因为山路很长，要翻三座山，汽车一会儿上，一会下，还不停地转弯，所以我感到有些头晕。但是闻到山里清新的空气，看到依山傍水的风景，我还是觉得舒服多了。
进了公园的.大门，我们首先乘车来到了一条瀑布面前，流淌下的水形成了一个小水塘，水很清还透着绿色，里面一条条小鱼首尾相接地来回游动，从远处看像许多黑色的头发在水中飘动。从瀑布旁走过，便可以看到一段陡峭的天梯。沿着天梯向上爬，不一会就来到了一个叫“七星潭”的地方。它由七个小潭组成，山上的水经过一处处潭水向下哗啦啦的流淌。我们顺着潭水走，过了独木桥就到了一个叫“七星阁”的地方，在那里吃过午饭后，我们赶往下一个景点“鱼鳞迷宫”。
这里有许多奇怪的石头，上面的花纹就像一片片鱼鳞，从远处看就像一条条大鲤鱼趴在地上睡觉。这些大鲤鱼横七竖八的，使道路弯弯折折人们走在其中，就像进入了迷宫。看完了奇特的迷宫，我们又来到了一个叫“海底之城”的地方，那里有一个山洞，因为光线不足，所以我就没有进去。沿着山路走不多远，我发现了一块非常大的石头，上面有许多弯弯曲曲的沟沟渠渠，像人的脑子，大家把它叫“智慧石”。顺着林间小路，我们来到了一条叫“玉带河”的长长的溪水旁，这里有一块大石头，在上面刻着一首我看不懂的诗。我们玩了玩水，休息了一会，就下山乘车回宾馆了。
第三天，我们去了南湖，因为天气阴沉，所以有些景色看不清楚，令人有些遗憾。但是给我印象最深的是湖心岛上盖得一座揽月楼，从下往上看可真高呀！真是“危楼高百尺，手可摘星辰”。
这次旅游，我增长了许多知识，也见到了大自然中许多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！
小学四年级作文 篇3
3月2号星期四阴
今天，我高高兴兴的去上学，但到了学校后，我却高兴不起来了——因为我把作业本忘在家里了。
早自习快下的时候，老师让把作业本交上，就可以出去活动一会儿准备上课了。我很自信的打开书包，想赶快把作业拿出来，就可以出去玩了。没想到没有，我又翻了翻另一个兜，也没有。我开始着急了，因为我这是第三次忘带作业本了，老师肯定会惩罚我的。我索性把书包里的书本都倒出来，再一本一本的`装进去，还是没有。可把我急坏了，我的头上也冒出了汗，怎么办？怎么办？当时我就想，要是妈妈发现了给我送来就好了，我几次往窗外看都没有希望。真想把时间倒退一个小时可以自己回去拿，或者自己再写一份作业，可时间不会倒流。这时我看到我的同桌邢乐天的作业早已摆在了课桌上，我灵机一动，真想把他的作业本拿来，改成我的名字，但又想他该怎么办呢？看来一切都无望了，我这时只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的从同学们的后面溜出去了，也许侥幸能逃过一劫。结果还是被组长发现告诉老师了。上课铃响了，我被老师罚站一节课。
回到家，我本来想诉苦，妈妈说：“其实我发现了，想让你爸给你送去呢，但又一想，你已经不是第一次粗心了，该给你一次教训了，要不你不长记性。”
好呀，没想到妈妈和老师合伙来整我！真是求人不如求己啊，最好的办法就是：以后细心再细心，写完一样作业装一样，上学之前再检查一遍。我希望这是我最后一次忘带作业本。
小学四年级作文 篇4
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们舒展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。遍身生着小刺，等杨梅慢慢长熟，刺也渐渐的软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红的，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见它那新鲜红嫩的果肉。嘴唇上，舌头上同时染满了鲜红的.汁水。那感觉简直棒极了！
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我很小的时候，有一次吃杨梅，因为吃的太多，牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。这时我才明白，杨梅不能吃的太多。因为杨梅虽然吃起来甜，可酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃完了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
我爱我的故乡，更爱故乡的杨梅！
小学四年级作文 篇5
摘葡萄已经是暑假里必去的项目之一，这次前往是否应该有着与以往不同的感受呢？可到了那里，葡萄像珍珠一般挂在藤上，只要是颜料盒里所有紫色和青色系列的颜色都会在藤上出现，还是迫不及待地钻进葡萄园，立马就摘下一颗放在嘴里，酸酸甜甜的。那种沁入心脾的香甜让人不忍心摘下。
这时候，老爷爷乐呵呵地走过来，递过一把剪刀和一个纸盒，我拿着剪刀蹲在葡萄藤下仰视，一串一串葡萄尽收眼底。像紫水晶，像玛瑙，像珍珠，都是那么惹人喜爱。假如摘下不就失去了那一道美丽的风景了吗？我纠结着，老爷爷的一句话让我豁然开朗，小朋友，你赶紧摘下它，再过段日子这些葡萄有些就会自然掉落，有些就会风干干瘪，没有了。我坚定的拿起剪刀一手托住葡萄底部，另一只手用剪刀把它剪下来，看着圆溜溜的葡萄，乖乖地落在我手中沉甸甸的`，开心地笑了。老爷爷也笑了，其实这样的摘葡萄也是对老爷爷辛勤劳动后的肯定。只有这样自己吃在嘴里甜，老爷爷心里更甜。
虽然被太阳晒得小脸蛋通红，通红，但看到藤上的葡萄被收获到箱子中，带回去与他人分享劳作者的成果，也是一件特别开心地事情哟！
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