四年级的作文

时间：2024-09-01 15:01:43 四年级作文我要投稿

四年级的作文（热）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文（热）

四年级的作文篇1

　　那千百朵笑脸迎人花的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑就是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，然而第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放，颜色就是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞就是好看。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿

　　百态。粉红的`桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

　　那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

　　你最喜爱什么花？有的人会说最喜爱牡丹，因为它就是花中之王；有的人会说最喜爱迎春花，因为它就是群花中第一个开放的；有的人会说最喜爱荷花，然而因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵，皆为我的最爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，它美丽动人，它令人心醉，春天到了，去赏樱花吧！

四年级的作文篇2

　　今天我闲着没事干，就去找邻居家的小王来玩。呵，这小王一出场就是不同凡响，身上全是土，手上拿着两个红薯。哈，这个小王肯定又是去偷挖别人家的红薯了。唉，这个小王也真是的，为了几个红薯去大费周折的偷。

　　小王见了我就跑过来，小声地对我说：“这红薯我们拿去烤吧，你一个，我一个，怎么样？”我听了连忙答应了。

　　我捡了一堆柴拿去烧，小王把红薯放进去。不一会儿，火就把红薯包围住了。可红薯不甘示弱，招来风哥哥，想把火吹灭。哼，没那么容易。我和小王赶快又出去找柴火。我们一路寻找，好不容易找到了一些柴，小王赶快拿着冲了回去。我仍然在寻找着。无意中发现了一个盒子。我捡起来一看，原来是商店卖的薯条。我摇了摇，“咕咕咕咕”恩？哦，里面还有薯条呢！我索性把它捡回去扔进火堆里了。过了一会儿，火堆里冒出了一阵阵浓浓的黑烟。我连忙捡了一根棍子在火堆里翻了一番。终于，在我的'努力下，罪魁祸首——薯条出现了。这“罪犯”是找到了可是这烟是怎么回事呢？忽然，我想起了一次语文课老师讲的，她说马铃薯是做薯条的材料，但是马铃薯在切成条放入油中炸成薯条时，热量整整增加了几千倍。一位营养学家曾做过一次实验，把一根薯条用打火机点燃后，黑烟就从薯条上冒了出来，一根薯条整整燃烧了一分钟。

四年级的作文篇3

　　我的乐园是左海公园。它就是像一道美丽的弧线，滑过我记忆的天空，给我的童年抹上了亮丽的色彩。

　　左海公园的门口，有一条铜盘河，缓缓流淌着，河边种着一排柳树，风一吹，柳树就像婀娜的'少女，随风起舞。柳树下常有人在垂钓。“姜太公钓鱼，愿者上钩”，好不惬意！

　　走进公园，映入眼帘的是一排浓荫绿树和一片绿茵草地。周末，我经常和弟弟在这片草地上追逐打闹，有时踢球，有时玩过家家，有时放风筝，不时还有些小孩加入我们的队伍。独乐乐不如众乐乐，我感觉快乐也加倍了。累了，我们就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽满值，再开始新一轮的玩耍……

　　公园改造前，还有个地方常使我流连忘返，那就是白鸽广场。这是一个属于鸽子的天地。它们成群结队，有的飞到屋顶上，仿佛在远眺摩天轮；有的在空地上溜达，像闲来无事的老大爷；有的扑腾着翅膀，发出“咕咕”的叫声，像在和行人打招呼……有趣极了。我喜欢买一杯玉米粒，边喂边观察，看它们围绕在我周围，仿佛我是它们最信赖的伙伴。

　　左海公园是我童年的乐园，它带给我无限的快乐和无穷的乐趣。

四年级的作文篇4

　　清晨，天才刚刚亮，上海的外滩边就已聚集了好多人。他们有的在树旁做操，有的在江边散步，有的三三两两地跳着舞。路边，是嫩绿的小草，芬芳的野花，高大魁梧的梧桐树枝繁叶茂。黄浦江堤上，老人们放起了漂亮的风筝，孩子们在大树下嬉戏着，更多的人聚集在堤坝上，观赏着黄浦江清晨的美丽。

　　江水波涛起伏，丝丝阳光下，黄浦江水波光粼粼，呈现出深蓝色，江面上来往的船只不时地打破江水的平静。遥想几十年前，这里可是全中国最繁忙的地方呀！再向远处眺望，江面更是奇特，在云雾中，江水变得有些白了，并开始隐隐约约，模糊起来，就好像一面未打磨过的镜子映出的影子。再仔细一看，远处江面上驶来几艘巨大的轮船，这些船似乎并不是行驶在江面上，倒好像是浮在空中，慢慢地飘过来了。

　　太阳慢慢的升起来了，薄薄的云雾渐渐散去，向对岸极目远眺，高耸的大厦鳞次栉比，在太阳光的照耀下，金茂大厦傲然矗立，金光灿灿；东方明珠伟岸挺拔，发出耀眼的`光芒。

　　回过头来，身边的外滩已是车水马龙，阳光下罗马式、哥特式、巴洛克式等老洋房风格各异，十分夺人眼球。匆匆忙忙的行人、奔驰的车流和新外滩又迎来了崭新的一天。

四年级的作文篇5

　　我老妈个子很高，明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副紫色的眼镜，别人多说我和老妈是一个模子印出来的，我看呀还真像。可别小看我的老妈，她可是会超能力呢，也许你不信，那就和我一起穿越时空去看看吧！超能力一：千里耳在我们家，老妈算是我的上级，家中的风吹草动，都能被她听得一清二楚。那天晚上，我按照惯例在家弹琴，由于饿了，所以一直心不在焉的'，do,me,fa,ri一个马虎，把ri弹成了mi。老妈突然大叫一声:弹错了!我和老妈可隔着两个房间呢!太厉害了！！！超能力二:灵鼻子老妈不让我放学到家先吃零食，可是，老妈还有一个小时才回来，何不趁此机会偷吃？我拿出一袋我爱吃的呀，土豆，马上打扫干净，然后把它扔到窗外，急忙跑到桌前写作业。老妈下班回来了，先瞅了我一眼，然后抽了一下鼻子。我怎么闻到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以后可怎么活呀！唉，不说了，老妈来了！快跑

四年级的作文篇6

　　这个暑假，妈妈叫我去参加暑假的作文班，我觉得作文班只不过是让你写几个作文，没有什么的。于是，妈妈就叫我两天写一篇作文，我同意了。

　　说到写作文，其实如果不用写字，我是挺喜欢写的，于是，我就开始在网上写作文。

　　作文，就是一个个字，一个个词，一句句话组成的一篇篇文章。写作文，可以宣泄出心中的不快，可以写出一个个美丽的故事，灵感，是写作文必不可少的东西。没有灵感作文就枯燥无味，每一个人都有自己的思想，同一种题材可以写出不同的精彩，这个，就是因为每个人的灵感不同，

　　思想不同。如果每个人都像机器，程序一样，那，这个世界就不会有高楼大厦，每个人都千篇一律，没有新的思想，也就没有与众不同的作文，所以，思想和灵感是每个人必不可少的东西。每个人的.灵感在不同的地方，需要我们自己去找到它，去把它运用出来。

　　除了灵感和思想，还有就是读课外书，那些优美的句子，词语，我们可以去积累。好的题材，才能写出好的作文。但是，别人的作文，你不能去照着抄，这只是供你参考的，因为如果千篇一律，这个世界都会枯燥无味。相信自己，能写出自己的风格，自己的精彩！

　　作文博大精深，我们一起在写作的海洋里遨游。

四年级的作文篇7

　　一进教室，一眼就可以看见我们班的“诸葛先生”。那大大的脑袋，粗粗的手臂，白白胖胖的.身体，在同学之中非常显眼，从他的体型一看就知道是个吃货。自从认识他的那一天开始，我就知道他很爱吃，一见食品就“吱吱渣渣”地咬，活像一只肥胖的“大老鼠”。

　　他热爱吃，因此创造出了许多吃法。

　　一、投石法。他拿出一块豆子巧克力，放在橡皮和尺子做的投石机上。用拳头往尺子上一打，豆子蹦蹦一跳，然后伸长脖子，伸出嘴巴接住，真绝了！在旁边准备伸手偷食的同学，那手也没有他的嘴快。这游戏吃法真是乐趣无穷、百玩不厌哪！

　　二、狂食法。先拿四包小饼干，撕掉包装纸。再把饼干全倒进大嘴里。不觉得太干，也不觉得太满。先饮一口水，嚼一嚼，“吱吱”两声，吞下一点点；再饮一口水，嚼一嚼，“吱吱”两声，再次吞下一点点。如此反复多次，三板一眼，一丝不苟。这独一无二的吃法引得全班人不约而同地啧啧赞叹。他仍然旁若无人，独自享受着这世界上最美好的时刻。

　　三、猪食法。每到午饭，他把所有的饭菜集中大盘里，不用勺子，直接把嘴伸进盘里大扫一通。吃得满脸满嘴满鼻都是饭菜和油腻。这一副绝世吃相立刻惹得同学胃口全飞，他却得意地呵呵笑。

　　“诸葛先生”吃法奇特，吃的境界也非同一般，甚至达到了“不怕牺牲”的程度。英语课，我们的目光炯炯有神地紧跟着老师，而他那炯炯有神的目光却紧紧盯着一块大饼干，绞尽脑汁地在研究如何把饼干咬出个满意的形状。英语老师瞪了他好几眼，他也没当一回事，照样东咬一口西咬一口，然后瞪大眼睛看看下一步要怎么咬。老师再也忍无可忍，让他把饼干丢掉，他却把饼干往嘴里一塞。呵呵！同学们都为他捏了一把冷汗。他却冲我们做了个鬼脸——似乎在说：管他接下来是坐是站，先吃了再说！

　　难怪有人说，这“诸葛先生”真是不一般哪。真心希望小诸葛不要辜负先人诸葛亮的遗志，将聪明才智用在实处。