四年级的作文经典【8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
一双大大的眼睛，一个白乎乎的脸蛋，一个小小的嘴巴和一个尖尖的鼻子，还有一个聪明的脑袋，这个人是谁呢？她就是我的`表妹——萌萌。
她是一个特别爱学习的孩子。有一次我去她家里，她正在写作业，我就坐在她旁边，她的作业是两页数学园地，当她把两页数学园地写完时，居然让我看着她把后面的数学园地全写完，没办法，只好陪着她。这让我想起了我在家写作业时的时候，还是妈妈催着我才写，我感到很惭愧。
她不仅是一个爱学习的孩子，还是一个机灵鬼。
那次，我和妈妈上街转，买了两只小乌龟，两只小乌龟看着没区别，其实它们的下面不一样，一个下面是小圆点，一个下面是大圆点。我把小圆点的乌龟送给了萌萌，她不想要小圆点的乌龟，就想和我换，我没答应，然后就去写我的作业了，写了一会，我去看我的小乌龟，咦？我小乌龟的下面怎么成小圆点了，我一看萌萌，她在偷着笑。原来，她不敢拿乌龟，就把我们的盖子换了，我误以为我的是她的，她的是我的。
我这个妹妹才五岁就这么聪明，我非常喜欢她。
四年级的作文 篇2
20xx年11月10日 星期二 阴
今天的班会课上，老师对我们说：“前几天我们设置了一个小组比赛表格，用划“正”字的方式来比一比哪个小组做的.好，如今已经一个星期了，我们来看看哪个小组获胜吧。”顿时班级里沸腾起来了，同学们一边议论着，一边把眼神都集中在小组比赛的表格上，老师用教杆敲了两下桌子，教室里马上就安静了下来，但同学们的眼睛始终盯着表格。其实我一眼就看出了我们小组的“正”字最多，心里无比的兴奋和自豪。正当我陶醉的时候，就听见老师宣布：“本周小组的第一名是七组，第二名是四组和六组，第三名是九组，第四名……”
老师继续宣布着比赛的结果，有的同学已经向我伸出大拇指，我作为七组的组长，心里觉得特别的自豪，以后我会更加努力，争取每个周我们都得第一！相信我们组是最棒的！
四年级的作文 篇3
冬天，爸爸给小莉买了一双连指手套。可好看了。
四个手指在一个大指套里，它们的指套有屋顶。大拇指就独自一个人在一个小指套里，没有屋顶，可怜极了。寒风一直吹着它…
四个手指开始交朋友。
“我是食指，很高兴认识大家。”
“我是中指，你好食指。”
“我是无名指，大家好！”
“我是小指。”
食指说：“我们来猜谜语吧！”
无名指说：“一个胖子从一百楼的屋顶上跳下来，变成了什么？”
中指说：“死人？”
小指说：“灵魂？”
食指说：“说答案吧。”
无名指说：“死胖子。”
“哈哈哈…”大家哈哈大笑。
…
拇指听到他们的'话，十分感到孤独。
冬天走了，春天来了，小莉依依不舍的脱掉手套。
小指说：“终于不要在手套里了。”
食指突然指着拇指说：“这里有个大胖子！”
食指说：“难不成它就是无名指说的死胖子！”
逗的大家哈哈大笑。
拇指说：“我是拇指，我能和你们交朋友吗？”
“好吧”
你们别以为他们四指对拇指好，每次做游戏时它们都让拇指扮最抵的角色，还很不公平，比如说抓人，拇指当捉的，捉到一个人了它们还要拇指捉。…
有一天，小莉把皮筋绑在拇指上玩，玩着玩着睡着了，醒来后，小莉的拇指变成了暗红色。妈妈带小莉去看医生，医生说：“治不好，砍了。”小莉不想让自己的拇指砍掉，但还是砍掉了。
砍了拇指之后，小莉因为不能握笔而被退学，小莉伤心急了。当然，四指们也很伤心：“小主人不上学，我们就没事做，没了拇指小主人上不了学，对不起，拇指，我们不应该瞧不起你！”
四年级的作文 篇4
成长，不仅仅是身高、年龄的增长，更重要的是明白许多事理，总结人生的经验。在不断的成长中，我开始变得对周围的事物关心起来也许这就是成长中的'变化吧！
那是一个深秋的夜晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人打颤。这时一辆摩托车疾驶过来，撞倒了走在我前面的一位老爷爷，可恶的是：肇事者没有下车搀扶，而是逃得无影无踪。我连忙去扶起老爷爷。这时，有好多人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词地教育起我来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸上一阵阵发热。但是，我没有急于向别人解释，因为我觉得别人只会指责我，而不是真心关心这位老人。这样想，我的心一下子平静了许多，我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。老爷爷刚要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧！”周围的人见老爷爷没有什么大事，也就纷纷散去。我将老爷爷小心地扶回了家后，自己才回家。
走在那条熟悉的回家的路上，清凉的风让我神清气爽，路边的树仿佛在向我点头招手。这世界上所有的一切都在为我喝彩。
四年级的作文 篇5
时间之轮缓缓的转动，岁月之河悠悠的流淌。家，是那暮蔼中永远的守候，是那风雨飘摇中温暖的港湾，是那苍茫人世间爱的汇聚。
“在学校要多吃饭，少吃零食。”“上课要认真听讲。”我坐在沙发上，认真的听妈妈讲话，或许，这是母爱的一种表达吧。看着妈妈眼角的细碎的皱纹，这个平凡的女人，和所有伟大的母亲一样——为这个家已付出太多太多。我想，岁月让我们相伴走到今天，走到这，我终于发现你已老去，走到这，我终于发现我是这样的依赖着你。你说的每一句话，都落在我的心里，都是对爱的呵护，是那一份爱让语言变得琐碎而缠绵。
父亲和母亲不同，他不爱说话，沉默寡言。小时候，就觉得父亲是一座山，一座永远不倒的山。而后来，长大后，父亲总是会在我生病时，焦急地坐在我的床头守候，总是会在我上学时耐心翻看我的'作业，总是会在我考试失败时，抽着烟沉默良久。而时间却是那么的无情，当我看到父亲两鬓愈来愈多的白发，额头深深的皱纹时，心头总会一阵泛酸。父亲啊，你说，你怎么就这么老了呢？时间真是个小偷，它偷走了父亲的青春，它偷走了父亲“不可一世”的性格，但它偷不走的是父亲对我的爱，对我无声的爱。
岁月无声的流淌，时间会让人苍老。但无论是海角还是天涯，家永远是我心底最温暖的牵挂，最绵长的思念。家，爱的承载。
四年级的作文 篇6
童年是美好的，有趣的，最有趣的事就是打水仗。
去年，我和家人来到山海关的海边玩打水仗。火红的太阳，碧蓝的海水，多么美丽的`景色啊！海滩上，小朋友们兴致勃勃地玩沙子，大人们悠闲地欣赏海景；碧蓝的海水里，人们快乐地打水仗、游泳、划船，。太又去了，我们再也按捺不住内心的激动，妈妈赶快就近买了一个红黄相间的水枪，兴致勃勃地下水，开始了水中的“战争”。大舅先用小桶里的水泼了我一下，我没有防备，全身都湿透了，就像一只落汤鸡，别提多狼狈了！我也不是好惹的，赶快反击。我把水枪放一边，迅速拿起两个水桶，捞满了水，都泼给了大舅，大舅连忙逃跑。我可不能轻易饶了他，继续穷追不舍。正泼得起劲，妹妹把水枪递过来，让我用水枪激他，我一边激水，一边对大舅说：“来呀，胆小鬼！”大舅也不甘示弱，立刻还击，我便拿水枪击他，在我的强大攻势下，大舅害怕了，一边躲，一边摆手，说“不行了！”“害怕了吧！胆小鬼！”我胜利了，脸上露出开心的笑容，连妹妹也佩服我的顽强，对我竖起了大拇指。
多么有趣的一件事啊！打水仗为我的童年增添了乐趣。
四年级的作文 篇7
在一片沙漠里，太阳，晒得地面火辣辣的烫，看不到一点生命的迹象，而一个小小的土丘上却有一株嫩绿嫩绿的小草，她是那么充满生命力，在这个沙漠里给人希望……
夜，来了，整个沙漠慢慢凉爽起来。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草轻蔑的说：“小东西，别在费力气了，留下一些力气等死吧!哈哈~”小草并没又说话，只是用那双充满希望的眼睛望着月亮离去。
早晨，第一缕阳光洒向大地，照在小草带着露水的身上，太阳说：“孩子别在费力气了，在这个沙漠上没有任何生命能活下来，可怜的孩子……”“不!我相信总有一天这里会因为我变成绿洲的。”太阳只好无奈的摇摇头走了。一如既往，小草继续的努力扎根汲取水分和营养……但是经过岁月的折磨小草没有以前的生命力了。
夜，又来了，月亮有嘲笑小草：“熬不住了吧!你不可能活下去!”小草还是用那双充满希望的.眼睛目送月亮离去。
经过无数次月亮与太阳的轮换，这片小丘上长满了嫩绿的充满生命力的小草，看起来那么生机勃勃，充满希望。月亮出来了他羞愧的说：“真是对不住，以前的话这么刺伤你，不过真是奇迹，你竟然能在这片沙漠里繁衍。”小草只是微微一笑说：“我倒要感谢你，是你的话，让我更有向上的拼搏的精神……”
又过了几年这里真的变成了绿洲，沙漠里的希望，有希望就会有奇迹。
四年级的作文 篇8
我的学校坐落在鹅浦河畔，环境优美，美丽极了！
从学校正门进入，首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池，小水池被一座小桥隔开，分成两半，就像象棋中的“河界”。
桥的右边躺着一头黄牛，它的背上骑着一个牧童，注目凝视，好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛，悠闲自若，犹如在细细地倾听牧童悦耳的'声音。此情此景，不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”
紧靠黄牛身边，有三块椭圆形的石头，走近一看，中间的那块石头里面有一个孔，孔里有时会喷出水来，简直太神奇了！石头旁边是一排竹子，竹叶不但茂盛，而且十分嫩绿，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
桥的左边，直立着一个石雕，一眼望去，石雕上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次，有一个一年级的小学生在石雕上爬玩，一不小心，扑通一声掉进水池，浑身上下都湿淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均匀、形状相似的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车，假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来，这样水车也就会旋转起来了。
一到晚上，学校四周格外宁静，唯独小水池那里热闹非凡。水池里的霓虹灯在不断地闪烁，发出五彩缤纷的光芒。假山里流出的水时而响，时而轻，时而急，时而缓。就连水车也不甘寂寞，用水槽带着水池里的水不停地旋转，时不时在水池里溅起一朵朵水花。水池映着假山，假山衬着水车，霓虹闪耀，水雾缭绕，犹如人间仙境,胜似世外桃源。
我怎能不爱你——我美丽的学校。
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